教師專業(yè)成長規(guī)劃書(個人)-全文預覽
【正文】 1）繼續(xù)自己的專業(yè)學習，積極提高自身的專業(yè)水平。（3）具體目標：1）繼續(xù)自己的專業(yè)學習，積極提高自身的專業(yè)水平。作出自己優(yōu)秀的教研課題。（2）預期目標：能力，并結(jié)合實踐有成效。三、發(fā)展目標（1）總體目標“多看”、“多做”、“多思”、“多聽”，在未來的三年時間中，不斷改進自己的課堂教學；改善自身的不良習慣，將自己改變成一名主動學習者，使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學生向往的精神家園，并能和學生共同學習成長，滿足學生成長和走上社會的實際需要。二、不足之處：個人教學需不斷更新教學理念，以擁有較強的、獨立的教學能力。 職業(yè)心態(tài)平和，嚴于律己，善于和他人合作，能正確的處理與領(lǐng)導、同事和學生的關(guān)系。積極提升自學能力。一、優(yōu)勢之處：（一）教學方面：17年的教學經(jīng)驗，使自己理論聯(lián)系實際的能力大大增強了，動手能力也大大地提高。獲獎情況2001年被評為衡陽市優(yōu)秀教師，2004年被評為石鼓區(qū)德育教育標兵，2012年衡陽市雛鷹展翅杯小學作文競賽榮獲優(yōu)秀指導教師。衡陽市教師專業(yè)成長規(guī)劃書（2013年～2015年）一、教師專業(yè)成長規(guī)劃分析表姓名王香花性別女出生年月1971年5月工作時間1997年5月工作單位六一小學擔任職務學分登記號0402220400192何時何院校何專業(yè)畢業(yè)2004年6月衡陽師范學院學歷（位）?？片F(xiàn)從事專業(yè)語文年限17年現(xiàn)有職稱及取得時間2008年12月小學高級教師資格證專業(yè)成長2015年目標成為學習型、科研型教師工作簡歷1997年5月至2002年8月衡陽市石鼓區(qū)角山鄉(xiāng)三星小學任教語文。2006年9月至今衡陽市雁峰區(qū)六一小學任教語文。為了能使自己的教育工作有一個新的提高，我反思了
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1