【正文】 =0。 /*蛇節(jié)數(shù)初值*/ while(1) /*玩游戲死循環(huán)，按esc鍵或蛇死時結(jié)束*/ { while(!kbhit()) /*在沒有按鍵的情況下，蛇自己移動身體*/ {if(==1) /*需要出現(xiàn)新蘋果*/ {=rand()%400+60。[1]=100。 /*設(shè)置隨機(jī)數(shù)的種子數(shù)*/ =1。 /*0表示蘋果已經(jīng)存在，1表示需要出現(xiàn)新蘋果*/ =0。 setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH)。i+=10) {setcolor(2*i+1)。 circle(50,i,5)。 circle(i,460,5)。i=600。 /*清屏*/}/*游戲開始界面，左上角坐標(biāo)為（50，40），右下角坐標(biāo)（610，460）的圍墻*/void drawk(void) { int i。 initgraph(amp。if(change==140) change=10。i++) /*循環(huán)畫出snownum個雪花*/{ snow[i].y+=snow[i].speed。 /*調(diào)用Pr函數(shù)輸出歡迎詞并播放聲音*/ if(snownum !=100) snownum++。i++) putimage(snow[i].x,snow[i].y,save,COPY_PUT)。 snow[snownum].x=sx[i]。i62。/*在堆中申請200字節(jié)空間*/ getimage（0,0,10,10，save）。 line(1,1,9,9)。/*輸出歡迎詞*/ sound(s[change/10])。 /*繪制排行榜函數(shù)*//*輸出歡迎詞并播放聲音函數(shù)*/void pr(){ int s[15]={0,100,150,200,250,300,250,150,100,250,350}。 /*將紀(jì)錄寫入文件中*/void initscorefiles()。 /*游戲者姓名*/ }per[5]。我還要感謝我們開發(fā)小組的其他同學(xué)，在設(shè)計中他們給我很大的幫助。首先，我們學(xué)會了合作，要以別人的眼光看看問題，也許這樣得到的會比各自得到的都要多；其次，我們學(xué)會了分工，分工是為了更好地合作，分工才能提高合作的效率；最后，我們學(xué)會了奮斗，我們相信，通過四年的學(xué)習(xí)，我們一定能寫出更精彩的程序，將來會描繪出更精彩的人生。在編程是我們碰倒了很多的困難，這就需要我們多與別人交流。通過編程實踐，還能拓展思路，讓我們?nèi)ふ倚枰{(diào)用那些函數(shù)，怎樣提高程序的質(zhì)量等。2） 蛇的樣子不美觀，應(yīng)將蛇頭、蛇尾和蛇身進(jìn)一步美化，使其更像真實的蛇。該游戲程序具有界面友好、操作方便、控制準(zhǔn)確和容錯能力強(qiáng)等特點。最后連續(xù)運行了5次，以便測試該游戲程序的功能、性能是否達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，并根據(jù)所使用的具體機(jī)器對蛇的爬行速度進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。break。i。代碼：If（ [0]55|| [0]595|| [0]55|| [0]455）修改后的程序運行結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果一致。 蛇的運行 蛇撞到墻預(yù)期結(jié)果：蛇運行時如果撞到墻壁，則游戲結(jié)束。錯誤分析：程序中使用循環(huán)播放動畫，并在其循環(huán)體中插入發(fā)聲函數(shù)以達(dá)到音樂和動畫的同步。幾個模塊可以放在一起構(gòu)成一個原函數(shù)程序文件，也可以一個模塊構(gòu)成一個源程序文件。 最后，調(diào)用 pain_board 函數(shù)顯示排行榜信息。 游戲的結(jié)束處理木塊ENDPLAY函數(shù)游戲結(jié)束時，應(yīng)該用ENDPLAY函數(shù)進(jìn)行游戲結(jié)束處理，其算法流程圖如圖65所示。 吃到食物后的處理 蛇吃到食物后，首先將食物擦除，即用背景色畫出該食物，然后給蛇的節(jié)數(shù)加1，設(shè)置需要食物標(biāo)志，是游戲成績加10分，如果成績達(dá)到50分的倍數(shù)，則給關(guān)數(shù)加1，并加快游戲速度。先用兩個帶隨機(jī)函數(shù)的表達(dá)式產(chǎn)生一個位于圍墻內(nèi)的x、y坐標(biāo)，然后用兩個while循環(huán)將兩個坐標(biāo)值調(diào)整到10的倍數(shù)上，這樣就可以讓蛇吃到。由于還沒有畫出食物，并設(shè)置需要食物，并設(shè)置蛇活著。 游戲具體過程gameplay函數(shù) 該函數(shù)是游戲的核心部分。其中帶有兩個豎線的矩形框表示對自定義函數(shù)的調(diào)用。給出每個模塊的詳細(xì)的算法，算法分別用傳統(tǒng)流程圖和文字說明來描述。 符號常量的宏定義define LEFT 0x4b00。}。 排行榜中優(yōu)勝者的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)排行榜主要記錄優(yōu)勝者的姓名和成績。Int node。 Int yes。DIRECTION是保存蛇的移動方向的變量，其值可為4之一，分別表示右、左、上、下的方向。YES=1表示沒有食物或食物已經(jīng)被蛇吃掉，需要畫出食物。為了便于理解，定義兩個結(jié)構(gòu)體：食物與蛇。. 動畫音樂模塊. 畫主界面模塊. 游戲過程模塊. 游戲結(jié)束處理模塊. 讀取記錄模塊. 成績排序模塊. 寫入文件模塊. 排行榜模塊. 退出 總體數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 設(shè)計思路：測序的關(guān)鍵在于表示蛇的圖形及蛇的移動。 模塊劃分本程序采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的方法，按照自頂向下，逐步細(xì)化的方法對要解決的問題進(jìn)行逐層分解。游戲結(jié)束時，如果分?jǐn)?shù)進(jìn)入前5名則重新排榜并存儲。 蛇在封閉圍墻利用綠色矩形表示，圍墻里隨機(jī)的出現(xiàn)一個食物，通過按鍵盤四個光標(biāo)鍵控制蛇向上，下，左右四個方向移動，蛇頭撞到食物，則食物被吃掉，蛇身體長一節(jié)，接著又出現(xiàn)食物，等待蛇來吃。雖然現(xiàn)在市面上出來這各種各樣的游戲版本，可是貪吃蛇這類的小游戲其市場還是相當(dāng)大的，因為它玩法簡單易行，不論是手機(jī)，還是小游戲機(jī)，都能很順利的運行。 8) 結(jié)構(gòu)化，模塊化的設(shè)計方法。 4）結(jié)構(gòu)體的應(yīng)用。 通過此次課程設(shè)計，希望使讀者能更深入的理解和掌握課程教學(xué)中的基本概念，培養(yǎng)讀者應(yīng)用基本技術(shù)解決實際問題的能力，從而進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。2) 有同步播放動畫，聲音效果。此次課程設(shè)計完成的貪吃蛇小游戲，正是為了滿足上述需求而設(shè)計出來的。C 語 言 課 程 設(shè) 計 （小游戲貪吃蛇的程序設(shè)計報告） 設(shè)計人： 班級： 201 年 月 號 目 錄一：概述1：研究背景及意義2：設(shè)計的任務(wù)與需要知識點 3：具體完成設(shè)計內(nèi)容二：需求分析1:功能需求 2:操作方法 三:總體設(shè)計1:模塊劃分 2:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 四:詳細(xì)設(shè)計1:主空摸塊設(shè)計 2:繪制游戲界面 3:游戲的具體過程 4:游戲的結(jié)束處理 5:顯示排行榜信息模塊 五:程序的調(diào)試與測試1:動畫與音樂同步 2:蛇的運行 3:終止程序 六:結(jié)論 七::結(jié)束語 八:程序清單 九:參考文獻(xiàn) 一． 概述 本課程設(shè)計以軟件工程方法為指導(dǎo)，采用了結(jié)構(gòu)化，模塊化的程序設(shè)計方法，以C語言技術(shù)為基礎(chǔ)，使用Turbo C++，對貪吃蛇游戲進(jìn)行了需求分析，總體設(shè)計，詳細(xì)設(shè)計，最終完成系統(tǒng)的實現(xiàn)與測試。而此時一款可以隨時隨地娛樂的游戲成為了人們的需要。 設(shè)計的任務(wù)和需要的知識點 課程設(shè)計主要完成的任務(wù)1) . 通過編寫“貪吃蛇游戲”程序，掌握結(jié)構(gòu)化，模塊塊化程序設(shè)計的思想，培養(yǎng)解決實際問題的能力。5) 有分?jǐn)?shù)統(tǒng)計，排行榜，分?jǐn)?shù)存儲等功能。 3) 按鍵處理。 7）文件的基本出操作。二 .需求分析 貪吃蛇游戲是個簡單的小游戲，能讓游戲者的身心得到娛樂，從而能夠更好地投入到學(xué)習(xí)或工作當(dāng)中。對貪吃蛇游戲程序的功能需求可描述如下： 程序運行后顯示動畫，音樂，按ESC鍵退出游戲界面后，左邊有一個矩形區(qū)，外游戲區(qū)域，在矩形區(qū)中有食物和貪食蛇，上方有統(tǒng)計分?jǐn)?shù)及關(guān)數(shù)顯示區(qū)域。游戲中每吃掉一個食物要有積分，隨著分?jǐn)?shù)的增加可進(jìn)入下一關(guān)，即使速度會加快。 操作方法