梨樹區(qū)教師專業(yè)發(fā)展年實施方案2-全文預覽
【正文】 各校要立足校本，加強教師專業(yè)理論學習，不斷更新教師教育思想，樹立現(xiàn)代教育理念，提升教師新課程實施能力；廣泛開展教師讀書活動，建立學習制度，引導教師自我反思，形成反思習慣；開設教師論壇，搭建交流平臺，促進教學交流，提升教學經(jīng)驗，促進教師自我發(fā)展；以現(xiàn)代信息技術研修為重點，更新教師教學手段，促進現(xiàn)代信息技術與課程整合工作，帶動教師學科教學和信息技術整合能力的提高；建立教師網(wǎng)絡資源平臺、信息交流平臺、教學成果展示平臺，交流教師的教學案例、教學反思、課件資源、教育博客，促進教師間的學習、交流、互動，給教師們展示自我的天地，自我發(fā)展的空間。 各學校要開展豐富多彩的教育教學技能訓練和教學技能比賽活動，通過“梨花杯”中小學教師課堂教學大賽、教師基本功競賽等活動，提高教師教學認知能力、教學設計能力、語言表達能力、教學執(zhí)行能力、教學組織能力。 ，提升教師自我發(fā)展能力。校長要具備創(chuàng)新精神和實踐能力，不墨守成規(guī)，帶領廣大教師善于學習，勇于探索、大膽實踐，廣泛進行教育科研，深入進行課堂教學改革，積極總結(jié)教學經(jīng)驗，提升校長的專業(yè)能力和科研水平，爭做專家型校長。校長要努力提升自己專業(yè)化水平，爭當教育教學的“專家”，管理的“行家”。 加強師德工作管理，建立師德檔案，把教師政治素質(zhì)、道德品質(zhì)作為教師資格認定和新教師聘用的必備條件和重要考察內(nèi)容，把師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務評審和晉級、派出學習以及評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù)。，樹立師德典型。 四、主要內(nèi)容 （一）進一步加強和改進師德建設工作。 第一階段：宣傳發(fā)動（4月份） 四月份，各學校結(jié)合自身實際，各學校都要召開啟動會，制定“教師專業(yè)發(fā)展年”實施方案，加強對“教師專業(yè)發(fā)展年”活動的宣傳，讓全體教師明確該活動的意義、內(nèi)容和要求，營造良好的輿論氛圍。梨樹區(qū)教師專業(yè)發(fā)展年實施方案 根據(jù)市教育局《教師專業(yè)發(fā)展年實施方案》的要求，結(jié)合我區(qū)當前工作實際，在2012年 “教師專業(yè)發(fā)展年”中，為了扎實有效地開展教師專業(yè)發(fā)展系列活動，特制定如下實施方案。 三、活動步驟 活動分宣傳發(fā)動、組織實施、督查驗收、總結(jié)表彰四個階段進行。 第四階段：總結(jié)表彰（11月份） 根
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