【正文】 中的問題。教學語言表達清楚，普通話順暢 。 這是重中之重的任務，經(jīng)學校教導主任安排我負責七 (3)班的語文教學，內(nèi)容為人教版《語文》的第 2 單元。下面，就此期間自己在教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定： 一、教學工作見習?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識；現(xiàn)在聽課是學習教學方法。 二、信息技術教學工作 教學更是實習的重點，以下是我實習的一點心得。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。但潭老師并沒有直接告訴我們，而是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學 校的學生，本著對學生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協(xié)作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業(yè)的形象，給實習學校留下好的印象。 （ 3）信息技術與學科整合：查找語文學科的資料及參與制作網(wǎng)絡環(huán)境下自然學科圖表復習專題網(wǎng)站。在實習的學校里，年老的教師仍不甘落后，他們發(fā)揮著夕陽的余熱，到了退休的年齡還堅持在學校代課 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。一大批青年教師把自己的青春和滿腔熱情都放在工作中，正如一位年輕的女教師說：“我愿在教育這方熱土上辛勤 耕耘，用汗水去澆灌希望之花”、“今天我在努力付出，明天教育因我而更精彩！”因此，母校至 2020 年以來，教學成績一直位于全縣前三名！了解了這些情況，更加堅定了我從教的信心，使我很快投入到實習教育教學之中?，F(xiàn)將教育實習報告如下： 一、學校變化 回到母校實習，感覺份外親切！隨著社會的發(fā)展和教育的改革及國家對教育的重視，母校發(fā)生 了巨大的變化，無論是校園環(huán)境，還是教學設施，都今非昔比：校園面積擴大為原來的 2 倍；硬化的水泥路面，讓山里的學生雨雪天氣也不染泥；綠樹成蔭，鮮花相襯，無論你22 走到學校的哪一處，都是一道亮麗的風景線；還有富有感召力的石膏圖像、會說話的文化墻、固定的標語、名人掛像、名人名言，讓人置身于濃厚的學習氛圍中，催人上進，讓人奮發(fā)；新建的學生宿舍樓、食堂寬敞明亮，大大提高了學生的生活質(zhì)量；現(xiàn)代化的多媒體教室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室，標準化的生、化、物實驗室??為學生們的學習構筑了堅實的平臺；教師的辦公室由辦公樓轉到教 學樓，教師與學生實現(xiàn)“零距離”；每一個辦公室都安裝了電腦，實現(xiàn)電子備課；教室都安裝了班班通、電視機，為全校師生提供了本地一流的學習、工作環(huán)境。不過，通過這次實習，也有所提高 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。最終，我們的教學受到了學生的歡迎，并得到了學校的好評。在教學過程中，我們大家一起鉆研教學大綱和教材，認真?zhèn)湔n，獨立設計教案，并在試講中不斷提高。一到七中，我們就被分配到初一各班并由任教老師擔任我們的指導老師。利用這兩周的時間，我們不斷向指導老師請教，并進行自我反思，深入了解學生情況。而在實習工作前，系里安排了不少專家及在教育第一線的優(yōu)秀教師的專題講座，及動員大會。此次實習工作期間，在肖桂湘老師的帶 領下，大家互相幫助，共同努力，圓滿完成了教育教學實習任務，達到了預期的目的。因為學生的專業(yè) ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。課堂上，學生對我的提問積極回答，課下學生也對我所教的美術知識很感興趣，十分希望我能輔導他們進行美術基本功的訓練，這就是對我最大的回報。當時我的心情十分緊張，我教的是初二 1— 4 班的美術課，由于 經(jīng)驗不足和應變能力不強，課堂上出現(xiàn)了講課順序不清，師生配合不默契等等的問題。另外，為了普及奧運知識，我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎?chuàng)尨鸹顒印薄＝Y果，在準備班會的過程中，同學們都很積極。因為，為貧困生捐款獻愛心動機非常好，可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。比如說罰站、罰蹲等。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是17 什么 ?”學生面面相覷，茫然無語。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀 。 班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。也許這是希望好的同學更好，但也絕對會導致本來有點差的同學會變得更差 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。我想，這也是導致兩極分化嚴重的一個最主要的因素。因為以前他們實在是太散漫了，我記得去聽第一堂課 的時候，教室里簡直跟市場一樣吵，上課和下課根本沒什么區(qū)別，依然會有同學擅自離開坐位到別的同學那里去講話，打鬧，做什么的都有，那時又沒有麥，我坐在后面根本就聽不到老師在講什么，可以想像那是怎么樣的一種學習環(huán)境。也許他們剛從小學升上來還體會不到，我覺得在這一點上我也做得不夠好，沒有能改變他們的這種習慣。 從剛到這個班時學生們熱烈的掌聲來歡迎我的時刻開始，心里的甜的，他們都是一群很活潑的孩子，雖然還不太懂事，但是如果老師15 細心知道他們也會認真聽。 見習階段：第一周月 20 日至月 25 日 (1)聽實習學校領導介紹學?；厩闆r，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學期工作計劃和學校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。 進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設計和實施解決問題的能力。本次教育實習，本人有幸參加學校的混合編隊，實習學 校是韶關樂昌城關中學。 再整個實習期間總共完成：，聽課講課修改作業(yè)。 1，聽課 聽指導老師在不同班級上課的情況，學習指導教師的講課方法和教學模式流程，同時在聽課過程中了解學生的情況，聽課后設想假如自己上會怎樣設計前后進行對比。在備人生的第一節(jié)課中，真的是用了很大的功夫。課后及時找老師對本節(jié)課的教學進行交流，學習老師的教學方法，體會教師應具備的教態(tài)及掌控課堂的方法。我分別聽了高中三個年級的課，體驗不同老師的講課風格。我學會了如何教學，學習了如何應對學生之間的各種突發(fā)的事件，更重要的是讓我感受到了教師這個職業(yè)的神圣重任，體會到了教師工作的辛苦，特別是班主任就比一般的任課老師付出的心血多一倍。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督，作業(yè)上交，早讀到課間紀律，課堂紀律，午休管理，自習課，晚自修等等，每樣事務都負責到底，細致監(jiān)督。 10 日，我們幫忙改高一語文摸底考試卷。12 位語文老師風格各異，我從他們身上學到了很多有用的經(jīng)驗。在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，并且簡單思考了自己講的話會怎樣講。則出現(xiàn)此故障的原因可能是 ( ) 開路 短路 開路 短路圖 2 圖 2 30 .6L1L2S 圖 3 圖 1 7 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 教育實習總結專題 15 篇 第一篇 :教育實習總結 一、實習學校 中學創(chuàng)辦于清光緒 33 年（年），校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名，年，中學得以復名并于領導和老師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經(jīng)驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、老師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和老師的一致好評，對此，本人甚感欣慰。關于它們之間的大小關系，正確的是（ ） A、 IA=IB=IC B、 IAIB=IC C、 IA=IB+IC D、 IAIBIC 3 關于溫度、熱量 和內(nèi)能，下列說法中正確的是 （ ） A、物體的溫度越高，所含熱量越多 B、溫度高的物體，內(nèi)能不一定大 C、 0℃的冰塊，內(nèi)能一定為零 D、任何兩物體間都會發(fā)生熱傳遞 3 如圖 4 所示是小明同學研究串聯(lián)電路中電流、 電壓特點的實物連接圖，當開關閉合時，燈 1L 不 亮，燈 2L 亮，電流表的指針明顯偏轉，電壓表 示數(shù)為電源電壓，則故障原因可能是 A． 1L 燈絲斷了 B． 1L 燈被短路 C． 2L 燈絲斷了 D． 2L 燈被短路 3 如圖 1 所示為內(nèi)燃機的能流圖，則內(nèi)燃機的效率可表示為 ( ) A. %100?? E EEEE 4321 ＋＋＋? B. %100? EE1? A． B． C． D． 能內(nèi)氣廢有用機械能失損熱散失損械機E能內(nèi)氣燃E 1E 2E 3E 46 C. %100??E EEE 431 ＋＋? D. %100??EE 2? 圖 1 3 外科醫(yī)生做小手術或緊急治療運動員肌肉扭傷時，常用蒸發(fā)快的液態(tài)氯乙烷做麻醉劑，把液態(tài)氯乙烷噴到局部皮膚上，使皮膚快速冷卻，在一段時間內(nèi)失去疼痛感，這是由于氯乙烷 ( ) 3 圖 2 所示的電路中小燈泡正常發(fā)光．若將小燈泡和電流表的位置對換，則 3 用電熱壺燒水時，水沸騰后，從壺嘴里冒出 “ 白氣 ” ；夏天打開冰棒紙時，可以看到冰棒周圍也 出現(xiàn) “ 白氣 ” 。小施學了電學后為減輕蔣師傅的工作量，設計了一電路圖，即三個門中只要有門沒關好（相當于一個開關斷開），則代表該扇門的指示燈就會發(fā)光。 如 圖 7 所示電路 中符合要求的是 （ ） 。 1 小明用如圖 6 所示的電路，探究影響金屬絲電阻大小的因素 。如 圖 4 是某同學發(fā)明的太陽能凈水器，對照 圖示分析，污水被凈化先 后發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） 液化 汽化 液化 液化 自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，圖 5 描述的物理現(xiàn)象 理解正確的是（ ） A.“ .飄渺的霧” B.“晶瑩的露” C.“凝重的霜 ” D.“ 輕柔的雪 ” 是汽化現(xiàn)象 是熔化現(xiàn)象 是凝華現(xiàn)象 是液化現(xiàn)象 (圖 5) 1 如圖 6 是某物質(zhì)加熱時溫度隨時間變化的圖象，下列對圖象的分析正確的是（ ） 一定是物質(zhì)的沸點 ～ t1 時間內(nèi)物質(zhì)的分子熱運動加劇 D. t1～ t2 時間內(nèi)物質(zhì)的溫度不變內(nèi)能不變 圖 6 圖 7 1 如圖 7 所示電路，要使燈泡 L1 和 L2 組成串聯(lián)電路，應該（ ） A．只閉合 S3 S2 C．同時閉合 S1 和 S2 時閉合 S1 和 S3 1 某檔案館的保密室進出門有下列要求：甲、乙兩資料員必須同時用各自的鑰匙（ S 甲 、S 乙 分別表示甲、乙兩個資料員的鑰匙）使燈亮才能進入保密室；而館長只要用自己的鑰匙（ S 館長 表示館長的鑰匙）使燈亮就可以進入保密室。1 滬科版 初三物理 第一學期 期中考試 選擇題專項訓練 A 下列物態(tài)變化過程中，需要吸熱的是 （ ） Ａ．初春，早晨河面結有薄冰 Ｂ．夏天，打開冰棍紙看到“白氣” Ｃ．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜 Ｄ． 冬天，冰凍的衣服逐漸變干 醫(yī)生在發(fā)燒病人身上擦鞋酒精溶液，可以達到降低體溫的效果。在 圖 5所示 的四個電路圖中，符合上述要求的是 （ ） 以下說法符合事實的是 ( ) 85℃ 1000V 36V ， 濟南 市的室外溫度約 為 20℃ 教室內(nèi)的氣溫為 25℃，小江同學在溫度計的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精，圖 3中能比較正確地反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是（ ） 圖 3 25℃ 溫度 ℃ 溫度 ℃ 溫度 ℃ 溫度 ℃ 時間 S 時間 S 時間 S 25℃ 25℃ 25℃ 時間 S 2 我國是一個缺水的國家，因而污水凈化有極重要的戰(zhàn)略意義。 A. 比熱 容 和熱值均變?yōu)樵瓉淼囊话? B. 比熱 容 變?yōu)樵瓉淼囊话?，熱值不? C. 熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?，比?容 不變 D. 比熱 容 和熱值均不變 1 如圖 5 所示為四沖程汽油機的四個剖面圖，其中屬于內(nèi)能轉化為機械能的是（ ）。 A．銅球掉入鐵水中不會熔化 B． 鐵的凝固點 是 － 1535℃ C．在零下 260℃ 時，氫是固 態(tài) D．水銀溫度計可測量零下 40℃ 的氣溫 2 學校校園有