【正文】 2022/5/26 41 實證分析的邏輯結(jié)構(gòu)： 定義行為變量 列出假說 推導(dǎo)出假說 做出預(yù)測 檢驗預(yù)測 通過檢驗：接受 沒有通過檢驗：拒絕 提出新的理論 2022/5/26 42 規(guī)范分析（ normative analysis） 以一定的價值判斷為基礎(chǔ)，提出某些標(biāo)準(zhǔn)作 為分析處理經(jīng)濟問題的標(biāo)準(zhǔn)，并研究如何才能達 到這些標(biāo)準(zhǔn)。 經(jīng)濟理論的基礎(chǔ)是理性假定，即個人在計算了全部 成本的前提下將做出使其凈收益最大的選擇 、資源的自由流動 2022/5/26 39 二、實證分析和規(guī)范分析 經(jīng)濟學(xué)家和普通人之間的差別，其實就在于學(xué)習(xí)了經(jīng)濟學(xué)，并且學(xué)的很好的人，對我們面臨的問題進行思考，并且說出了一套解決問題的辦法。而分配問題就不僅是效率問題，而且更是公平問題。 2022/5/26 28 假 設(shè) ? A、資源量已定，而且在討論期不變； ? B、生產(chǎn)技術(shù)已定，而且在討論期不變； ? C、只生產(chǎn)兩種產(chǎn)品，比如， 資本品和消費品的生產(chǎn) 如圖 2022/5/26 29 政府在消費品和資本品之間的選擇 資本品 消費品 A B C D G H L N E F K O 2022/5/26 30 生產(chǎn)可能性邊界線向右下方傾斜， 揭示出了經(jīng)濟學(xué)的幾個特征： * 稀缺性的具體化 * 表明選擇的含義 * 表明效率特征 * 存在機會成本 2022/5/26 31 （三） 經(jīng)濟學(xué)的研究對象 ? 廣義地說，經(jīng)濟學(xué)是行為科學(xué)，是研究人們在稀缺條件下的行為選擇。 ? 選擇的基本原則是最優(yōu)化和經(jīng)濟化 2022/5/26 26 機會成本 （ Opportunity cost） 機會成本 ： 指使用一種資源或?qū)⑵渫度? 到某一特定用途而放棄的在其他用途中 所獲得的最大利益。所以說，稀缺性是經(jīng)濟學(xué)研究的出發(fā)點。 ?我國天然氣資源人均儲量是 1074立方米，世界平均是 24796立方米，占 1/25，美國是 16843立方米。 ?雖然我國煤炭儲量較大，但人均占有量只有世界平均水平的一半略多， 55%左右，相當(dāng)于美國的 1/10。 ?我國最大的國情是人多地少，耕地面積占世界的 7%，人口占世界的 22%。 普遍存在的稀缺性與人類欲望無限性之間的矛盾成為社 會面臨的基本經(jīng)濟問題。 2022/5/26 16 （一） 稀缺性與經(jīng)濟學(xué) ? 我們生活在經(jīng)濟學(xué)的世界里，這個世界存在諸多的 經(jīng)濟問題 。 2022/5/26 13 二、經(jīng)濟學(xué)的含義 作為一個廣泛而松散的名詞包括以下內(nèi)容 企事業(yè)的經(jīng)營管理方法和經(jīng)驗 對一個經(jīng)濟部門或經(jīng)濟領(lǐng)域或經(jīng)濟問題的集中研究成果 經(jīng)濟理論的研究和考察 經(jīng)濟學(xué)是作為經(jīng)濟研究的理論基礎(chǔ)和 工具而存在的 2022/5/26 14 經(jīng)濟學(xué)是什么？ 經(jīng)濟學(xué)就是研究人們?nèi)绾巫龀鲞x擇，以便使用稀缺的或有限的資源來生產(chǎn)各種物品和勞務(wù)，并把它們分配給不同的社會成員以供消費，以求使人類現(xiàn)在和將來的欲望得到最大滿足的一門社會科學(xué)。的確，它在社會科學(xué)中居于首要地位 . —— 1970年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎得主 保羅 ◆ 研究對象 ◆ 研究方法 2022/5/26 10 第一節(jié) 經(jīng)濟學(xué)的實質(zhì) 探討經(jīng)濟學(xué)的實 質(zhì)及研究對象， 實際上是給經(jīng)濟 學(xué)下定義 。現(xiàn)代主流經(jīng) 濟學(xué)集大成者，現(xiàn)代經(jīng) 濟學(xué)之父。國家的首腦必須經(jīng)常作出牽涉到經(jīng)濟學(xué)的決定。 ? 學(xué)習(xí)其他專業(yè)經(jīng)濟學(xué) 、 應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)的需要 ? 有助于我們更好地生活和工作 。 梅納德 2022/5/26 3 考核方式及成績評定方法 ? 平時占 20%： ?出勤情況，考察遲到早退，曠課 1/3取消考試資格 ?抽查提問，要求能夠積極參與，開動腦筋 ?課堂表現(xiàn)，上課認真聽講，做筆記，不做無關(guān)事情 ?兩次隨堂作業(yè) ? 期中占 20%， 第十或十一周，開卷考試 ? 期末閉卷考試占 60%，不劃范圍不點題，希望平時認真學(xué)習(xí)，真正學(xué)到有用知識，不荒廢青春 2022/5/26 4 經(jīng)濟學(xué)家的思想無論是否正確，其力量之大都超過對他們的普通理解。二者缺一不可。 ? 聽課時要多作筆記，筆記是知識的框架，教材是對知識的充實。 ? 學(xué)習(xí)時要搞清理論，特別要注意結(jié)論成立的條件。 —— 20世紀最著名的經(jīng)濟學(xué)家 約翰 諾貝爾獎 經(jīng)濟學(xué)獎牌 經(jīng)濟學(xué)分東西方 ？ 2022/5/26 6 為什么要學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué) ? 改革開放 、 走社會主義市場經(jīng)濟道 路的需要 ? 發(fā)展馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)的需要 ? 幫助管理者更好地進行經(jīng)濟決策 ， 提高管 理水平的需要 。他象一個想欣賞交響樂的聾子：給他一個助聽器，他可能仍然缺乏欣賞的才能，但他經(jīng)過努力至少有希望領(lǐng)悟音樂是怎樣一回事。薩謬爾森 （ Paul A. Samuelson) 美國獲諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎 的第一人?！? 2022/5/26 9 第一章 引 論 本章著重考察經(jīng)濟學(xué)的實質(zhì)、 研究對象、研究方法，為微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)的學(xué)習(xí)奠定必要的方法論和基本理論基礎(chǔ)。 政治經(jīng)濟學(xué)是最古老的藝術(shù)，最新穎的科 學(xué)。 西方 ：原意家政管理，后衍生出“政治經(jīng)濟 學(xué)”和“經(jīng)濟學(xué)”，指研究人類社會經(jīng)濟活動的科 學(xué)。 －－－薩繆爾森 經(jīng)濟學(xué)是一門可以使你變得聰明的