【摘要】 第1頁共14頁 篇一:合歡樹讀后感 合歡樹讀后感 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但丁 今天讀了史鐵生的《合歡樹》。文章以平淡的語氣陳述了昔 日往事,字里行間透露出對母親的懷...
2024-09-12 02:04
【摘要】第一篇:大班科學認識合歡樹教案 大班科學 認識合歡樹 大班科學領域:認識合歡樹 作者:李英來源:壽光市侯鎮(zhèn)南仉幼兒園 【設計意圖】 夏日里滿樹鮮艷絢麗的合歡花,以及滿地的落英繽紛,總是吸引...
2024-11-04 22:19
【摘要】史鐵生《合歡樹》讀后感800字 《合歡樹》是史鐵生用樸實無華的語言譜寫了一曲感人至深的追憶母愛之曲。下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡 合歡樹讀后感 文章以母親生前和死后...
2024-12-07 02:49
【摘要】教學設計授課章節(jié)《合歡樹》授課科目中職語文(下)課時安排2課時授課教師授課班級授課日期授課節(jié)次缺課學生教材分析《合歡樹》是高等教育出版社《中職語文》(基礎模塊)下冊第一單元的第一篇課文。本單元所選的文章是從多個側面來揭示人性美的
2025-08-05 00:19
【摘要】《合歡樹》閱讀訓練答案與解析試題:1.【解析】答案:A、C本題考查對文意的理解。A項“她這樣說是為了激勵孩子成為作家”的說法有誤。孩子“成為作家”或想通過寫作找到一條出路是后來的事,并非母親有意識的培養(yǎng)目標。C項“作者寫這一點是暗示,母親因為操心兒子的病以致有點迷信了”的說法有誤。其中“暗示”的分析不夠準確。所謂“暗示”,
2024-11-16 15:21
【摘要】一、情境導入2020年6月大田職業(yè)中專學校蘇元啟史鐵生16歲初中畢業(yè),18歲便到農村插隊放牛。三年后,當他活到最狂妄的年齡時,雙腿忽地殘廢了,幾乎摧毀了他生的希望。在相當長一段時間內想以死來解脫自己,最后終于在母親的幫助下走上了文學創(chuàng)作的道路,并獲得了巨大的成功。后來轉回北京,在工廠做工。
2024-11-17 22:55
【摘要】《合歡樹》授課教師:曾敏學生年級:高二學科:語文說教材說教法說學法說過程說課要點說板書說教材——教材地位和作用《合歡樹》是人教版選修教材散文部分第三單元的一篇表現(xiàn)母愛的優(yōu)美散文。本單元的主題是——“一粒沙里見世界”,即以小見大,通過“小”事物展示“大”境界。說教
2024-10-24 16:34
【摘要】《合歡樹》教學反思暨說課稿《合歡樹》這篇文章是高一新教材下半學期《短文兩篇》中的其中之一。另一篇文章是《記住我》,英國作家泰斯特的作品。在選課的時候,我顧忌到是公開課的緣故,所以主觀上希望短文整教,力求一堂課完成。于是著眼于此文,而因為性格的原因,個體情感上比較容易回避《記住我》的陰沉,而主動投入《合歡樹》的溫情,所以就有了今天的這一堂課。細想起來,
2024-11-20 02:59
【摘要】合歡樹史鐵生史鐵生1951年生于北京,清華大學附中畢業(yè)后,于1969年插隊延安,1972年因病致癱,(“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”)轉回北京,1971-1981在北京某街道工廠做工作,后主要從事文學創(chuàng)作.(1979年開始創(chuàng)作,1983年和1984年分別以《我的遙遠的清平灣
【摘要】1983年全國優(yōu)秀短篇小說獎的頒獎典禮上,人們驚訝地發(fā)現(xiàn)有一位獲獎者是坐著輪椅來領獎的。第二年,這個殘疾人又以另外一篇小說獲得該項殊榮。他,就是史鐵生,他自雙腿癱瘓走上文學創(chuàng)作道路二十多年來創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品并多次獲得各項文學創(chuàng)作獎。那么他是怎樣克服了身體上的殘疾而獲得寫作上的成功的?他的背后究竟是怎樣一個人在支撐著他、激勵著他?史鐵
【摘要】文化課教師教案(2010—2011學年第二學期)課程名稱語文授課教師錢春艷系部機械工程部常熟市濱江職業(yè)技術學校課題名稱《合歡樹》授課日期第6周授課班級09單招計
2025-05-01 23:00
【摘要】合歡樹史鐵生他曾說自己的“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,他曾說“死是一件無須乎著急去做的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過了的事,一個必然會降臨的節(jié)日?!辈辉O靈堂,不舉行遺體告別,將肝臟捐獻給其他患者,他的散文仍在鼓勵著千萬的人,他堅毅、超然的生命仍在人間延續(xù)。他,就是史鐵生。北京作家協(xié)會副主
2024-11-19 18:03
【摘要】合歡樹史鐵生一粒沙里見世界,半瓣花上說人情。小小的合歡樹,凝聚了史鐵生如此深沉濃厚的情感世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!。ㄒ獯罄┦疯F生1951年生于北京,清華大學附中畢業(yè)后,于1969年插隊延安,1972年因病致癱,(“活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿”)轉回北京,1971-19
2025-06-20 15:18
【摘要】合歡樹【學習目標】1.體會無私的母愛以及作者對母親濃濃的思念和沉重的內疚交織的感情。2.理解“合歡樹”在文中的寓意?!緦W習重點】品味詞句意蘊【學習難點】“合歡樹”豐富的情感內涵和象征意義【知識鏈接】史鐵生(1951-2020),1951年生于北京市,1967年在清華大學附屬中學初中畢業(yè),1969年赴陜西延安插隊
2024-11-19 18:00
【摘要】合歡樹第一部分:1.下列各句中沒有錯別字的一項是()A、“再試一回,不試你怎么知道會沒用?”她說,每一回都虔誠地抱著希望。B、醫(yī)院的大夫說,這實在太懸了,對于攤換病人,這差不多是要命的事。C、過了幾年,我的另一篇小說又饒幸獲獎,母親已離我整整七年了。D、母親高興了,很多天,以為那是個好照頭,常去侍弄它,不敢再
2024-11-15 00:34