精品人教版五年級下冊語文期末復(fù)習(xí)資料-全文預(yù)覽
【正文】 讓人深切地感受到內(nèi)蒙古草原的風(fēng)光美、人情美和民俗美 【線索：草原美景、喜迎遠客、親切相見、熱情款待、聯(lián)歡話別 （草原美景、迎客、待客、話別）（草原風(fēng)光圖、喜迎遠客圖、主客聯(lián)歡圖）】 B 說說對 “ 蒙漢情深何任別 ,天涯碧草話斜陽 ” 這句話的理解和體會 答：蒙漢人民之間的情誼深厚，怎么忍心馬上分別呢，直到夕陽西下，人們還在這遙遠的一望 無際的草原上互相傾訴著惜別之情。 《 “ 鳳辣子 ” 初見林黛玉》：王熙鳳是個潑辣張狂、口齒伶俐、善于阿諛奉承、見風(fēng)使舵的人。 《猴王出世》：孫悟空是個自由自在、快活逍遙、親和友善、頑皮可愛的人。 周瑜是個智謀過人、心胸狹窄、妒賢嫉能的人。 《夢想的力量》：體現(xiàn)了瑞恩的一顆善良、堅定執(zhí)著的金子般的美好童心。 《楊氏之子》：楊氏之子個聰明、機智、幽默的人。）進曹營 —— 一言不發(fā) *梁山泊的軍師 —— 無（吳） *孫猴子的臉 —— 說變就變 （七）關(guān)于描寫人物外貌、神態(tài)、行動、說話情態(tài)的詞語 文質(zhì)彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 神采奕奕 滿面春風(fēng) 垂頭喪氣 目瞪口呆 健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰 低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長 （八）你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值?！杜汲伞? *路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。 ” 折花逢驛使，寄與隴頭人。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。為設(shè)果，果有揚梅。 意思：大兒子，在小溪東岸的豆地里鋤草。 村居》 宋 辛棄疾（這首詞反映了樸素、溫暖而有風(fēng)趣的農(nóng)村生活。哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進??！ 怪生 :怪不得 （ “ 怪生 ” 除了有 “ 怪不得 ” 的意思，還包含著詩人了解原因后的恍然，也包含著理解了兩個童子撐傘行為而由此產(chǎn)生 的好笑有趣的心理。 他連蓑衣都沒脫，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。 前一句意思：廣闊的原野，綠草如茵；晚風(fēng)中隱約傳來三四牧童聲悠揚的笛聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。牧童放牧歸來，在吃飽晚飯后的黃昏時分。 后一句意思：哦，怪不得沒下雨他們也張開了傘呢，原來不是為了遮雨，而是想利用傘使風(fēng)讓船前進??！ 全詩意思：兩個兒童坐在一只如扁舟般的小船上，奇怪的是他們在船上卻不用篙和棹。 《清平樂 最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。 ” 譯文：在梁國，有一戶姓楊的人家，家里有個九歲的兒子，他非常聰明。 ” 孩子馬上回答說： “ 我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。 【日積月累】 （一）《浪淘沙》 唐 劉禹錫 九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯?！秱骷覍殹? *莫等閑，白了少年頭，空悲切！《滿江紅》 *少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 精衛(wèi)填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨 艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照 風(fēng)雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣 程門立雪 （五） *劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義 —— 生死之 交 *孔明借東風(fēng) —— 巧用天時 *關(guān)公赴會 —— 單刀直入 *徐庶（ sh249。 —— （俄國）普希金 【詞語積累】 1．寫人物外貌的：眉清目秀 文質(zhì)彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯 骨瘦如柴 ：愁眉苦臉 目瞪口呆 神采奕奕 滿面春風(fēng) 擠眉弄眼 垂頭喪 氣 3．描寫人物行動的：健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰 4．描寫人物說話情態(tài)的：低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長 : 心曠神怡 迫不及待 心急如焚 忐忑不安 心驚肉跳 心驚膽戰(zhàn) 6．描寫高尚品質(zhì)的：拾金不昧 見義勇為 光明磊落 舍生取義 視死如歸 大義凜然 ： 神機妙算 足智多謀 奮不顧生 奮勇當(dāng)先 ：眼高手低 目瞪口呆 胸有成竹 頭重 腳輕 口是心非 手疾眼快 ： 指鹿為馬 虎頭蛇尾 狐朋狗友 守株待兔 狐假虎威 鶴立雞群 ： ：黑白不分 黑白分明 是非曲直 ：大驚小怪 有氣無力 南腔北調(diào) 明爭暗斗 里應(yīng)外合 苦盡甘
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