【摘要】伴性遺傳綜合分析解法總結(jié)遺傳家系中遺傳病的判定方法正確判定遺傳家系中遺傳病的遺傳方式,其基本方法是“反證法”,即首先觀察分析遺傳家系,初步得出其可能的遺傳特點(diǎn),再用“反證法“進(jìn)行證明。具體判定時(shí)必須選擇科學(xué)合理的判別順序,一般是:顯/隱?→Y?→X?→常。注意“分類討論”是一種極其重要的科學(xué)思想
2025-01-16 19:27
【摘要】性別決定和伴性遺傳第六章遺傳和變異第三節(jié)?性別決定的方式(理解)本節(jié)聚焦?伴性遺傳的傳遞規(guī)律(理解)?識(shí)別遺傳系譜圖,計(jì)算有關(guān)概率(應(yīng)用)?性別決定
2025-05-11 23:15
【摘要】第七講遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳返回返回上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)隨堂精練必考點(diǎn)4必考點(diǎn)5閱考人考前“叮囑”【考綱點(diǎn)擊】1.孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法(Ⅱ)。規(guī)律和自由組合規(guī)律(Ⅱ)。(Ⅱ)。4.伴性遺傳(Ⅱ)。(Ⅰ)。的監(jiān)測(cè)和預(yù)防(Ⅰ)。(Ⅰ)。返回返回上上
2025-05-02 05:47
【摘要】歷年常見(jiàn)天氣系統(tǒng)高考題1、讀圖7,由于氣壓高低的變化,使杭州四季呈現(xiàn)多變的天氣現(xiàn)象。下列天氣圖依照春夏秋冬季節(jié)的排序,正確是1005101010151005100010001005HHLH9951015102010251020杭州杭州LH10151020102
2025-01-18 01:15
【摘要】染色體性染色體常染色體與性別決定有關(guān)的染色體與性別決定無(wú)關(guān)的染色體思考:豌豆有性染色體嗎?如:男性:XY女性:XX一、性染色體和性別決定蜜蜂的性別決定蜂皇和雄蜂交配后雄蜂就死了。它產(chǎn)下的卵中,有少數(shù)是未受精的,這些卵發(fā)育成為雄蜂。他們的染色體數(shù)是
2025-08-15 22:15
【摘要】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩?同是受精卵發(fā)育的個(gè)體,為什么有的發(fā)育成雌性,有的發(fā)育成雄性?我為什么是女孩?性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時(shí)期的照片?在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎?男性染色體分組圖女
2025-05-15 05:17
【摘要】我是男孩!性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想?在這兩張圖中能看得出它們的區(qū)別嗎?女性男性常染色體常染色體性染色體性染色體人的46條染色體配對(duì)后男性染色體女性染色體:1對(duì)XY
2025-05-11 12:04
【摘要】性別決定和伴性遺傳性別決定伴性遺傳我為什么是男孩?性別決定高倍顯微鏡下的人類染色體想一想它們是有絲分裂什么時(shí)期的照片?男性染色體分組圖女性染色體分組圖常染色體:男、女相同(22對(duì))性染色體:男、女不同(1對(duì))
2025-04-29 06:43
【摘要】第六章性別決定與伴性遺傳Slide1第六章性別決定與伴性遺傳第六章性別決定與伴性遺傳Slide2第一節(jié)由性染色體決定的性別大多數(shù)情況下,兩性生物中雌雄個(gè)體的比數(shù)為1:1,這是個(gè)典型孟德?tīng)柋葦?shù),于是便有人推測(cè)1:1是個(gè)回交比數(shù),這意味著某性別為純合體,另一性別為雜合體。
2025-04-30 23:21
【摘要】性別決定與伴性遺傳(一)性別決定1、概念2、常染色體與性染色體3、性別決定的類型(二)伴性遺傳1、概念2、色盲及其遺傳特點(diǎn)3、血友病遺傳雌雄異體的生物決定性別的方式2、常染色體與性染色體生物的性別由染色體控制,細(xì)胞中的染色體可分為兩類:一類是決定性別的染色體,稱為性染色體,一
2024-11-18 00:34
【摘要】第1頁(yè)共10頁(yè)第一章冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)考試內(nèi)容:集合.子集、交集、并集、補(bǔ)集.映射.函數(shù)(函數(shù)的記號(hào)、定義域、值域).冪函數(shù).函數(shù)的單調(diào)性.函數(shù)的奇偶性.反函數(shù).互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系.指數(shù)函數(shù).對(duì)數(shù)函數(shù).換底公式.簡(jiǎn)單的指數(shù)方程和對(duì)數(shù)方程.二次函數(shù).考試要求:(1
2024-11-12 01:40
【摘要】2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試【山東卷】假如你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,你的美國(guó)朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件,詢問(wèn)你暑假里的打算,但你因準(zhǔn)備期末考試未能及時(shí)回復(fù)。請(qǐng)根據(jù)雙下要點(diǎn)給他回封郵件:未及時(shí)回信的原因;你假期的打算(如做兼職、旅行、做志愿者等)注意:1.詞數(shù):120-150;2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫?!绢}型分析】山東卷的作文題屬于提綱式要點(diǎn)作文,
2025-08-04 13:40
【摘要】第18講基因在染色體上?伴性遺傳走進(jìn)高考第一關(guān):教材關(guān)基因在染色體上薩頓的假說(shuō)推論:類比推理理由基因是由________攜帶著從親代傳遞給下一代的?即:基因在________上,基因和________行為存在著明顯的平行關(guān)系基因在雜交過(guò)程中保持________性和________性?染色體在配子形成和受精
2024-11-09 22:44
【摘要】受精卵受精卵人類體細(xì)胞中染色體的數(shù)目?常以什么時(shí)期的染色體作為觀察染色體組型的材料?為什么?定義:指將某種生物體細(xì)胞中的全部染色體,按大小和形態(tài)特征進(jìn)行配對(duì)、分組和排列所構(gòu)成的圖像。染色體組型分析有什么意義?每種生物,都有其自己的染色體組型,染色體組型代表了生物的種屬特性。進(jìn)行染色體組型分析,對(duì)于探討動(dòng)、植物的起
2025-05-02 06:10
【摘要】霧霜露雨雪凍雨冰雹河湖、沼澤、土壤、植物降溫上升冷卻水平冷卻輻射冷卻對(duì)流上升地形抬升鋒面抬升熱空氣遇到冷地面冷空氣緩慢進(jìn)入下沉寒流經(jīng)過(guò)晝夜溫差大雨、雪、冰雹等霧、露、霜等凝結(jié)核水汽本地蒸發(fā)
2025-08-16 00:24