【正文】 A左右，變化范圍 . ?雷電過電壓：幾百萬伏到幾千萬伏，個別的可達上億伏。 ?雷電放電具有重復性，一次雷電平均包括 34次放電，通常第一次放電的電流幅值高。 Your site here LOGO ?雷電流波形無論是首次雷擊還是后續(xù)雷擊都是一段很短或較短的時間上升到幅值，然后再由幅值緩慢地下降，呈現(xiàn)出拱形脈沖形狀。西藏沿雅魯藏布江一帶約達 50~80。雷暴日的統(tǒng)計分為月雷暴日 、 季雷暴日和年雷暴日 。 ?雷電的日變化規(guī)律：多出現(xiàn)在午后到深夜(12— 24時 ),其中 15— 17時和 19— 20時存在兩個峰值。 ?地閃的分類和特征：分八類： 1a負云閃、 1b下行負雷、 2a向上正先導 連續(xù)負放電、 2b向上正先導 多閃擊負放電、 3a正云閃、 3b向下正閃、4a向上負先導（山地）、 4b上行正雷。 Your site here LOGO ?地閃是指云內荷電中心和大地之間的放電過程，亦指與大地和地物接觸發(fā)生的閃電。緊接著，又發(fā)生迅速冷卻，空氣很快收縮，壓力減低。 Your site here LOGO ?：水滴在凍結過程中會產生電荷 ， 冰晶帶正電荷 ， 水滴帶負電荷 ， 當上升氣流把冰晶上的水分帶走時 ，就會導致電荷分離 ， 而使雷雨云帶電 。 Your site here LOGO Your site here LOGO ? D. 破碎起電：云內大水滴下降時受到氣流的作用變得不穩(wěn)定，變形破碎，生成許多小水滴和幾個較大水滴。 Your site here LOGO ? B． 溫差起電：實驗表明冰具有熱電效應，冰晶中總存在帶正電的氫離子 H+和帶負電的氫氧根離子 OH，離子濃度隨溫度升高而增大，冰晶兩端溫度有差異時，熱端離子濃度高，冷端低，發(fā)生擴散現(xiàn)象，兩種離子都會從熱端向冷端運動，氫離子質量小，速度快，先到達冷端從而導致冷端帶正電，建立起靜電場，形成冷正熱負的電偶極子，這就是冰的熱電現(xiàn)象的微觀。云粒子下降過程中一方面吸引上升氣流中的大氣負離子，使云粒子下端的正電荷中和，另一方面，上升氣流中的中性粒子與云粒子下部碰撞，一部分被捕獲增大云粒子，另一部分被彈開也帶走了正電荷，使云粒子整體顯現(xiàn)負電性。云層帶正電荷區(qū)對地放電稱為正極性閃電，云層帶負電荷對地放電稱為負極性閃電。 在強對流過程中 ，云中的霧滴進一步降溫 ， 變成過冷水滴 、 冰晶或雪花 ， 并隨高度逐漸增多 。這些含大量水蒸氣的空氣上升時溫度逐漸下降形成雨滴、冰雹（稱為水成物），這些水成物受大氣電場、重力、對流以及溫差、碰撞感應、破碎等起電效應的同時作用，正負電荷分別在云的不同部位積聚，就形成了積雨云，即雷雨云。 Your site here LOGO ?現(xiàn)代的防雷工程技術已進入一個新時期，要考慮閃電的各種物理特性和作用而實行三維空間的綜合防護措施。 Your site here LOGO ? 隨著電力的發(fā)展，輸電線路常長遭到雷擊，為保護輸電線路，又出現(xiàn)了磁吹避雷器和閥型避雷器。 ?1876年貝爾發(fā)明了電話，由于適應了社會的需要，發(fā)展極快， 1880年僅美國就有了48000臺。 ? 二次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展起來的無線電遙控技術、飛機的改造，為大氣探測創(chuàng)造了條件。 英國開爾文男爵（ 18241907） 是第一位對大氣電學作出重要貢獻的學者 ， 開創(chuàng)了定量研究閃電物理的工作 ， 他對實驗研究和理論探索做出了關鍵性貢獻 。 Your site here LOGO 、接閃桿的發(fā)明 ?而避雷針在最初發(fā)明與推廣應用時，教會曾把它視為不祥之物，說是裝上了富蘭克林的這種東西，不但不能避雷，反而會引起上帝的震怒而遭到雷擊。然后用一根導線與鐵棒底端連接，再將導線引入地下。 Your site here LOGO 、接閃桿的發(fā)明 ?在成功地進行了捕捉雷電的風箏實驗之后，富蘭克林在研究閃電與人工摩擦產生的電的一致性時，他就從兩者的類比中作出過這樣的推測：既然人工產生的電能被尖端吸收，那么閃電也能被尖端吸收。為了證明這一點，他在 1752年 7月的一個雷雨天，冒著被雷擊的危險，將一個系著長長金屬導線的風箏放飛進雷雨云中，在金屬線末端拴了一串銅鑰匙。富蘭克林之卓越貢獻和成就在于他又邁出了決定性的一步，那就是把云中的閃電引到地面上來做實驗檢定，從科學實驗上來證明自己的理性判斷。 Your site here LOGO 、 歐美雷電科學的建立 ? 只有在電學有了一定的發(fā)展之后，方有了對閃電科學認識的條件。 Your site here LOGO 、 歐美雷電科學的建立 ? 16世紀，現(xiàn)代科學先驅英國的弗蘭西斯 培根、法國的勒內 每當雷雨時節(jié)，云層與金殿之間存在巨大電勢差，通過脊飾放電產生電弧，電弧使空氣急劇膨脹，電弧變形如碩大火球。 古塔的尖頂多涂金屬膜或鎏金 ， 高大建筑物的瓦飾制成動物 （ 吻獸 ） 形狀且沖天裝設 ， 都起到了避雷作用 。古代兵器多為長矛、劍、戟，而矛、戟鋒刃尖利，常?？蓪е录舛朔烹姲l(fā)生，因這一現(xiàn)象多有記述。明代劉基（ 1311～ 1375）說得更為明確：“雷者，天氣之郁而激而發(fā)也。 Your site here LOGO 、 中國古代對雷電的認識 ?在細致觀察的同時，人們也在探討雷電的成因。西周初期，在青銅器上就已經出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字。早在 3000多年前的殷商時期，甲骨文中就有了“雷”及“電”的形聲字。在其后的古代典籍中，關于雷電及其災害的記述十分豐富，其中尤以明代張居正（ 1525～1582）關于球形閃電的記載最為精彩，他在細致入微的觀察的基礎上，詳細地記述了閃電火球大小、形狀、顏色、出現(xiàn)的時間等，留下了可靠而寶貴的文字資料。王充也持類似看法。 Your site here LOGO 、 中國古代對雷電的認識 ?尖端放電也是一種常見的電現(xiàn)象。 Your site here LOGO 、 中國古代對雷電的認識 ?避雷針是尖端放電的具體應用 ， 我國古代地采用各種措施防雷 。除脊飾之外，曲率均不太大，這樣的脊飾就起到了避雷針作用。如此巧妙的避雷措施，令人嘆為觀止。很多學者進行了試驗和觀察，在 18世紀中葉對電的本性建立了科學認識，在這個基礎上很快把雷電的神學面紗揭穿，從而初步建立了雷電科學。 Your site here LOGO 、 歐美雷電科學的建立 ?第一個達到這一步的是美國杰出科學家富蘭克林（ Franklin17061790） ,他先是在實驗室內進行一系列電學實驗，論證了實驗室內靜電放電現(xiàn)象與天空閃電的種種類似性，以科學的理性思維探索閃電的本質。富蘭克林認為閃電是一種放電現(xiàn)象。幸虧這次傳下來的閃電