【摘要】第一篇:初一語文詩五首課件 初一語文詩五首課件應該怎么設計?課件是根據(jù)教學大綱的要求,經過教學目標確定,教學內容和任務分析,教學活動結構及界面設計等環(huán)節(jié),而加以制作的課程軟件。下面小編給大家?guī)沓跻?..
2024-11-04 18:09
【摘要】飲酒陶淵明圍場縣四合永中學楊順制作陶淵明現(xiàn)存的作品,大都寫于歸隱之后,有詩一百六十多首,辭賦散文等十多篇。在這些作品中,作者寫農耕勞動,寫與農民的交往,寫農村恬靜優(yōu)美的自然景色,著力表現(xiàn)了自己田園生活的怡然自得之樂。情意真切,格調清新,簡潔含蓄,富有
2025-04-23 15:12
【摘要】第一篇:30、《詩五首》 30、《詩五首》教學設計 教學目標: 1、有感情的朗讀并背誦五首詩歌。 2、理解詩歌的思想內容,把握每首詩作者表達的思想感情。 3、品味詩句,感受詩歌的意境美,體悟...
2024-10-25 13:47
【摘要】第一篇:杜甫詩五首 杜甫詩五首 教學目標: ;背誦默寫《登岳陽樓》。 《月夜》的學習,能夠找出詩歌中的詩眼并進行分析;會分析《哀江頭》一詩中運用的對比、襯托、用典的寫法;了解《蜀相》一詩中所運...
2024-10-28 13:50
【摘要】第一篇:詩五首教案 《登幽州臺歌》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦這首詩。 2、借助注釋、課后練習,初步理解古詩大意,體會作者表達的思想感情。教學重點難點:分析詩歌的思...
2024-10-28 15:30
【摘要】第一篇:詩五首教案 課題:古代詩歌五首 教材分析:曹操的《觀滄?!芬辉姽串嬃舜蠛M掏氯赵?,包蘊萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了詩人開闊的胸懷,抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的偉大抱負;王灣的《次北固山下》鄉(xiāng)愁;白居...
2024-11-05 02:52
【摘要】陶淵明陶淵明(365-427),一名潛,字元亮,世號靖節(jié)先生。東晉文學家。潯陽柴桑人。二十九歲時開始出仕,任江州祭酒,不久歸隱。后陸續(xù)做過鎮(zhèn)軍參軍、建威參軍等小官,過著時隱時仕的生活。四十一歲再出為彭澤令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。他以田園生活為題材進行詩歌創(chuàng)作,是田園詩派的開創(chuàng)者。詩風平淡自然,極受后人推崇,影響
2024-11-22 00:28
【摘要】第一篇:詩五首翻譯 己亥雜詩【譯文】 浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,馬鞭向東舉起這一起身,從此就是天涯海角了。我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了泥土,還能...
2024-10-28 16:29
【摘要】己亥雜詩?龔自珍龔自珍是中國近代思想家、文學家。是近代思想啟蒙的先驅。道光十九年己亥(1839)是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的前一年,英國利用鴉片入侵,清廷分成主戰(zhàn)和主和兩派。龔自珍越位言事,竭力主戰(zhàn),因而“忤其長官,賦歸來”。他辭官南歸,在歸途中寫了大型組詩《己亥雜詩》浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即
2024-11-19 06:02
【摘要】第一篇:12詩五首 第1課時《野望》《黃鶴樓》 一、導入新課 中國自古以來就是一個詩的國度,從最古老的《詩經》開始,優(yōu)秀的詩歌作品浩如煙海。唐詩是中華民族最珍貴的文化遺產之一,是中華文化寶庫中的...
2024-11-04 12:53
【摘要】第一篇:詩五首答案 《詩五首》練習題及參考答案 (一)《飲酒(其五)》 1、適中的“心遠“一詞是什么意思?在詩中有何作用? 2、“問君何能爾?心遠地自偏“兩句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 3、...
2024-10-28 15:36
【摘要】杜甫詩五首走近憂國憂民的杜甫作者簡介杜甫,字子美,生于河南鞏縣。20歲起,漫游吳越、齊趙。746年赴京應試,落第后旅居長安10年。755年“安史之亂”爆發(fā)后,逃往風翔。后因得罪肅宗,被貶華州。759年棄官西行,
2024-11-18 09:24
【摘要】從一首詩開始黃春明【國峻不回來吃飯】國峻我知道你不回來吃晚飯我就先吃了媽媽總是說等一下等久了,她就不吃了那包米吃了好久了,還是那麼多還多了一些象鼻蟲媽媽知道你不回來吃飯她就不想燒飯了她和大同電鍋也都忘了到底多少米要加多少水?我到今天才知道媽媽生下來就是為你燒飯
2025-07-18 06:23
【摘要】白居易作者簡介:白居易(772846),字樂天,自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個。他曾將自己的詩分為四類:諷諭、閑適、感傷、雜律。他本人最得意,價值也最高的是他的諷諭詩,《賣炭翁》就是其一。放言五首(其三)白居易贈君
2025-08-16 02:16
【摘要】導入新課請您展開想像的翅膀,想像……桃花開了,好像……蒲公英飛起來了,好像……蜜蜂在花叢中來回穿梭,好像……皎潔的月光像……作者介紹郭沫若(1892-1978),原名郭開貞,四川人,中國現(xiàn)代杰出的作家、詩人、歷史學家、劇作家。1914年赴日本留學,1918年開始新詩創(chuàng)作。
2025-08-04 09:20