【摘要】第一篇:小數(shù)加減法教學設(shè)計 簡單的小數(shù)加減法 [教學內(nèi)容]義務(wù)教育課程標準實驗課本第六冊第95—97頁例3例4。[教學目標],并掌握計算方法。 ,讓學生自行探索,得出小數(shù)加、減法的計算方法。,遷...
2024-10-09 00:07
【摘要】第一篇:小數(shù)點搬家 小數(shù)點搬家 一、引入: 同學們,今天老師先給大家講個故事好不好?話說,在森林里,一只螞蟻,開了一家餐廳,叫螞蟻快餐廳。我們?nèi)デ魄瓢桑觳投嗌馘X一份呀?(),客人好多呀,螞蟻辛...
2024-10-24 23:17
【摘要】第一篇:小數(shù)加減法的簡便計算練習題 小數(shù)加減法的簡便計算練習題 1、用簡便方法計算 585+189+215248+146+154768-274-126 ++++--、火眼金睛辯對錯 (1)-...
2024-10-22 06:40
【摘要】《小數(shù)的加法和減法》同步試題一、填空1.□-=,□中應(yīng)該填(????)。2.,,乙數(shù)是(????)。3.在□里填上合適的數(shù),在○里填上“+”或“-”。-(+)=□○□○□。4.+(-)時,要先算(??)法,再算(??)法;結(jié)果是(
2025-06-24 23:00
【摘要】《小數(shù)加減法》的教學反思 《小數(shù)加減法》的教學反思1在三年級下學期時,學生已經(jīng)學習了一位小數(shù)的加減法,也掌握了一位小數(shù)的加減法,所以在課的一開始,我在復(fù)習整數(shù)加減法計算的同時,讓學生自主找到...
2024-12-03 01:47
【摘要】《小數(shù)加減法》優(yōu)秀教學反思 《小數(shù)加減法》優(yōu)秀教學反思1 新課程要求:教師教學的本質(zhì)在于幫助、激勵和引導(dǎo);學生學習的過程重在于體驗、感悟和共享;教學活動的方式主要是自主、合作和探究;評...
2024-12-03 02:05
【摘要】小數(shù)的加減法韓玉新+=+=+=+=10–=+=8+==+=102=甲超市乙超市/支/支/本/本/把/把/本/本/本請你們
2024-12-12 18:38
【摘要】第一篇:簡單的小數(shù)加減法 《簡單的小數(shù)加、減法》說課稿 一、說課標 “數(shù)學教學活動必須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教學應(yīng)激發(fā)學生的學習積極性,向?qū)W生提供充分從事數(shù)學活動的機...
2024-10-15 12:18
【摘要】第一篇:小數(shù)的加減法說課稿 小數(shù)的加減法說課稿 濟水西街學校趙姣姣 一、說教材 1、教學內(nèi)容 《小數(shù)加減法》是九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學課程標準實驗教科書(人教版)四年級下冊第六單元第一課時...
2024-11-19 00:36
【摘要】第一篇:小數(shù)的加減法教案 《小數(shù)的加減法》教案 【教學目標】 (1)學生能自主探索小數(shù)加減法的豎式寫法。 (2)合作交流,總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法,理解小數(shù)點對齊的道理。 (3)能利用所...
2024-10-09 00:01
【摘要】第一篇:小數(shù)加減法說課 小數(shù)的加減法說課稿 各位評委老師 大家好! 今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書,四年級下冊第六單元第一課時《小數(shù)的加、減法》,(第95至97頁的例 1...
2024-11-04 05:11
【摘要】《小數(shù)點移動》說課稿 《小數(shù)點移動》說課稿1教材分析 《小數(shù)點移動》是人教版小學四年級數(shù)學下冊第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第61頁的內(nèi)容,主要是研究小數(shù)點移動如何改變小數(shù)的大小。小數(shù)點位置...
2024-12-06 00:59
【摘要】簡單的小數(shù)加減法家紡城小學陳春花教學內(nèi)容:蘇教版小學數(shù)學三年級(下)104頁~105頁教學目標:1、使學生通過探索,掌握一位小數(shù)加、減計算的方法,并從中進一步學習簡單的數(shù)學推理。2、使學生在應(yīng)用小數(shù)的知識解決簡單實際問題的過
2024-11-21 02:09
【摘要】課題小數(shù)的認識和加減法教學內(nèi)容北師大版數(shù)學實驗教材四年級下冊第1——19頁內(nèi)容。教學目的1.結(jié)合具體情境,體會生活中存在著大量的小數(shù);通過實際操作,認識小數(shù)是十進分數(shù),知道小數(shù)部分的各數(shù)位名稱及相互關(guān)系,進一步了解小數(shù)的意義。2.結(jié)合具體的量和在方格紙上涂色等過程,學會比較小數(shù)的大小。3.結(jié)合解決問題的過程,學會計算并估算兩位小數(shù)的加減法和加減混合運算。
2025-04-17 00:47
【摘要】1小數(shù)加減法教學設(shè)計柯靈小學胡勇教學內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書人教版四年級下冊第95—97頁,例1、2教學目標:1、使學生經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算的過程,體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系,切實掌握小數(shù)加、減法的計算方法。2、使學生進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識,不斷體驗成
2024-11-23 13:26