小班體育活動教學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 小飛機，四散地站在飛機場上?；顒幽繕耍壕毩?xí)一個跟著一個走。過程：一、激發(fā)幼兒參與活動的興趣 扮演青蛙媽媽，幼兒扮演小青蛙，聽音樂入場 律動——青蛙舞二、小青蛙學(xué)本領(lǐng) 自由練習(xí)跳盒子 ?。ㄓ變鹤杂商?、教師觀察，并示范方法） 雙人練習(xí)跳盒子 A、 用兩個盒子搭一搭、跳一跳 B、 幼兒分散練習(xí) C、 教師：你們是怎樣搭的？跳的過嗎？試一下三、游戲——小青蛙跳過河 用盒子搭一條小河、一條中河、一條大河 幼兒自由練習(xí)小河、中河、大河 你跳什么河？怎么跳的？感覺怎么樣？四、聽音樂，集體一起跳過河五、舒展活動。幼兒園小班體育教案：小青蛙跳河”游戲結(jié)束并作簡單小結(jié)。如果‘小豬’不聽話跑出來請小朋友趕快把它放進圈里然后繼續(xù)玩。）然后，教師和幼兒一起做準備活動。 幼兒人手一個呼啦圈，并系有一根長繩供拖拉用。表揚鼓勵幼兒，并做放松運動。重點指導(dǎo)幼兒聽口令往指定方向跑。你們聽老師的口令，手拿風(fēng)車，向場地另一端線跑去。出示小風(fēng)車，激發(fā)興趣。并鼓勵能力相對較弱的幼兒，使其增強自信心，爭取在下次活動中表現(xiàn)的更好?！ 〕鍪疽褣旌玫拇蠡依堑膱D片，激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣?！ 。?）、雙臂張開，頭頂沙包走。通過玩沙包，讓幼兒重點練習(xí)單手肩上回臂投物。四、延伸活動：教師啟發(fā)幼兒還可以怎么玩飛碟？讓幼兒帶著飛碟回教室，下次再玩玩這些飛碟。讓幼兒試著解開飛碟的一個扣子，拉出一根繩子，把果子放在飛碟上，用繩子拖著果子，送到小松鼠的家。三、活動過程：（一）、游戲《開汽車》教師：今天，我們一起玩飛碟，你們想把它當(dāng)成什么呢？ 教師和幼兒人手一個飛碟，把它當(dāng)成汽車的方向盤。 宋春蘭一、活動目標：練習(xí)走、跑的動作，初步掌握投擲的基本技能。注意：貓和老鼠只能在各自的圈內(nèi)活動；重新玩游戲時老鼠比貓多一只。讓幼兒兩手各拿大小圓片，看一看，大小圓片哪個多，哪個少，還是一樣多？然后逐—將大圓片擺在桌子上，將小圓片逐一放在大圓片上，(注意手的擺放方向)說出大圓片和小圓片，哪個多，哪個少？將多的拿出來給大家看?；顒幽繕耍河弥丿B法比較兩組物體的多少。五、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的進去教室，結(jié)束活動。聽教師說：“吹泡泡了!”大家又拉成圓圈站好，(教師要嚴格要求幼兒要把圓圈拉的又大又圓)游戲重新開始。教師說：“泡泡飛低了。我們也來做一個又大又圓又漂亮的泡泡好不好?教師示范講解游戲玩法：教師和幼兒手拉手按逆時針方向必須一個跟著一個走成圓形隊。三、進行做吹泡泡的游戲教師吹泡泡，激起幼兒玩游戲的興趣。”走成一個大皮球?，F(xiàn)在我們上體育課，我們上體育課的時候，小耳朵要聽清老師的口令，跟著老師一起做游戲。 《吹泡泡》活動目標：練習(xí)幼兒聽信號做指定動作?！净顒舆^程】：引導(dǎo)孩子們用各種方式打招呼，如“你們好！你們想不想和我做好朋友??？你會怎么和他交朋友啊！————音樂游戲《找朋友》，引導(dǎo)孩子們尋找和自己胸卡一樣的小朋友做朋友?！ 煟好x和他的朋友們高興的說：“謝謝大家，謝謝大家，我也給你們準備了好吃的水果，咱們一起到我家里去吧?！ 〗處煱缪菝x來吃西瓜練習(xí)切西瓜游戲?！ 〔轮i語導(dǎo)入課題?！ 〕赃^西瓜?！肚形鞴稀贰净顒幽繕恕俊 ≡敢鈪⑴c體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。 玩法：一起叫口令：我們都是木頭人，不許說話不許動，不許走路不許笑！ 口令完畢，立即保持靜止狀態(tài)，無論本來是什么姿勢，都必須保持不動。 WORD資料可編輯 《木頭人》目標：鍛煉幼兒的反映能力和耐力。暫停一次游戲，然…… 目標：鍛煉幼兒的反映能力和耐力?！ 〗處熆蓜?chuàng)編各種口令，讓幼兒單腳站立不動、下蹲不動、一手著地不動等?！ 净顒訙蕚洹俊 ∫颜J識西瓜，了解西瓜的外形特征。 討論西瓜的外形特征。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了?！ ьI(lǐng)幼兒在音樂伴奏下做放松活動?！净顒訙蕚洹浚?動物胸卡若干活動前貼于孩子的胸前， 教師帶幼兒到戶外操場，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。，【活動反思】《找朋友》這個游戲?qū)τ變簛碚f，很喜歡，幼兒都能參與到游戲中去，在配合中學(xué)習(xí)鞏固了兒歌，增長了知識，鍛煉了身體，更進一步也學(xué)會了自己和其他幼兒合作。活動過程：一、教師帶領(lǐng)幼兒有秩序的進入場地，特別要求幼兒要注意安全?！白咦咦撸蠋熗白?，走走走，跟著朋友往
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