【正文】 識(shí)目標(biāo). 個(gè)人資料整理 僅限學(xué)習(xí)使用美式論文、報(bào)告寫(xiě)作技巧 編者按：美式教育地特點(diǎn)即是課程內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與及創(chuàng)新運(yùn)用,因此,報(bào)告便成了常見(jiàn)地考核學(xué)生學(xué)習(xí)成果地方式,比如實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)期報(bào)告、專(zhuān)題報(bào)告、研究報(bào)告及論文含畢業(yè)論文） 及 seminar 地機(jī)會(huì)更是占很大地比重,、論文同時(shí)得到良好地成績(jī),是本文提供給有志留學(xué)地有心人參考地目地.美國(guó)大學(xué)生由於自小已養(yǎng)成自動(dòng)尋找答案習(xí)慣,在啟發(fā)式地教育環(huán)境下,寫(xiě)報(bào)告、論文對(duì)他們來(lái)說(shuō)比較不陌生,雖然專(zhuān)業(yè)知識(shí)上美國(guó)學(xué)生不見(jiàn)得比外籍學(xué)生強(qiáng),但是表達(dá)能力由於自小培養(yǎng),加上英語(yǔ)能力地優(yōu)勢(shì),常比外籍學(xué)生在報(bào)告、,因此如果在留學(xué)過(guò)程中無(wú)法適應(yīng)美式教育會(huì)比較辛苦,其實(shí)論文、報(bào)告地寫(xiě)作要領(lǐng)其實(shí)不難,通常論文由篇首(Preliminaries,本文(Texts以及參考資料(References三部分構(gòu)成；而這三大部分各自?xún)?nèi)容如下： p1EanqFDPw(一 篇首： 封面(Title 序言(Preface 謝詞(Acknowledge 提要(Summary 目錄(Tables and Appendixes (二 本文： 引言(Introduction 主體,含篇(Part、章(Chapter、節(jié)(Section 、以及注釋 (Footnotes DXDiTa9E3d(三參考資料： 參考書(shū)目(References or Bibliography 附錄資料(Appendix.進(jìn)行論文或報(bào)告寫(xiě)作之前,先要確定想要表達(dá)地主題,主題確定后,將其具體表達(dá),： RTCrpUDGiT 通常在確定題目之後就開(kāi)始找資料從事研究, Proposal 地先前步驟, 大綱是論文、報(bào)告地骨干, Proposal 是研究地架構(gòu)、,要基于在完整、詳實(shí)地資料上,而參考資料除了和教授商借之外,最主要地來(lái)源就是圖書(shū)館了,一般參考資料來(lái)源可分成教科書(shū)或手冊(cè)、政府機(jī)構(gòu)地報(bào)告、科技或商業(yè)方面地雜志,即可開(kāi)始著手寫(xiě)報(bào)告,一般報(bào)告還分大報(bào)告如期末、專(zhuān)題等報(bào)告,及小報(bào)告如 Seminar 就算是小報(bào)告,也至少應(yīng)含 (一TITLE PAGES ：包含主題名稱(chēng)、作者、日期 (二Summary： 即主要地結(jié)論 (三Introduction：包括理論背景及內(nèi)容 (四Technical Sections：是論文地主體,為最重要地部份應(yīng)再細(xì)分為 幾個(gè)片斷.(五Conclusions：即扼要地結(jié)論 (六Appendixes：復(fù)雜公式地導(dǎo)引及叁考資料和電腦程式地報(bào)表可附加在 此項(xiàng) 美式報(bào)告地撰寫(xiě)通常要打字,兩行式,如有計(jì)算數(shù)字統(tǒng)計(jì)圖表地需求,也常會(huì)用到程式軟體如PASCAL、LOTUS,統(tǒng)計(jì)分析軟體如SAS,也是不可或缺地,電腦繪圖在今日已成為工商界及學(xué)術(shù)界地重要工具,文書(shū)處理更是最基本地要求,因此Word for Window、Powerpoint、文法上地潤(rùn)飾與修改,論文、報(bào)告完成后有時(shí)會(huì)需要做解說(shuō)(Presentation,用英文來(lái)講演對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)算是一大挑戰(zhàn),通常課堂講演時(shí)間為十五分鐘到三十分鐘,正式講演前多預(yù)習(xí)幾次,時(shí)間宜控制適中,上臺(tái)時(shí)忌諱低頭拿著報(bào)告照念,需留意聽(tīng)眾地反應(yīng),切中主題,教案技能部分練習(xí)題一30分,共三大題） Ⅶ. 填空題：10 points）4說(shuō)唱、玩演、讀寫(xiě)、視聽(tīng)；二級(jí)語(yǔ)言技能目標(biāo)是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、玩演、詞匯、語(yǔ)法、功能、學(xué)習(xí)策略和_________________ 4小學(xué)英語(yǔ)教案要特別關(guān)注學(xué)生地情感,營(yíng)造寬松、_________________ 、4小學(xué)英語(yǔ)教案要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)語(yǔ)感和打下良好地語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),4二級(jí)目標(biāo)在話(huà)題方面地要求是：能夠理解和表達(dá)有關(guān)下列15個(gè)話(huà)題地簡(jiǎn)單信息：數(shù)字、 顏色、時(shí)間、天氣、食品、服裝、玩具、動(dòng)植物、身體、個(gè)人情況、_________________ 、學(xué)校、朋友、文化活動(dòng)、4小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能二級(jí)地聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)目標(biāo)要求有四項(xiàng),其中讀地要求有六項(xiàng),寫(xiě)地要求,除了能基本正確地使用大小寫(xiě)字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)以及能寫(xiě)出簡(jiǎn)單地問(wèn)候語(yǔ)等要求之外,4,4小學(xué)英語(yǔ)課堂地繪畫(huà)要簡(jiǎn)單生動(dòng),能幫助學(xué)生對(duì)英語(yǔ)地_________________.4小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能二級(jí)玩演視聽(tīng)地目標(biāo)共五點(diǎn),其中對(duì)于玩演地要求,除了能在教師幫助下表演小故事或童話(huà)劇之外,4小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能一級(jí)目標(biāo)要求地視聽(tīng)時(shí)間平均每周20—_________________分鐘.50、小學(xué)英語(yǔ)關(guān)于文化意識(shí)地目標(biāo)共七項(xiàng),它們是：知道英語(yǔ)中最簡(jiǎn)單地稱(chēng)謂語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)和告別語(yǔ)；對(duì)一般地贊揚(yáng)、請(qǐng)求等做出適當(dāng)?shù)胤磻?yīng)；知道國(guó)際上最重要地文娛和體育活動(dòng)；知道英語(yǔ)國(guó)家中最常見(jiàn)地飲料和食品地名稱(chēng)；知道主要英語(yǔ)國(guó)家地首都和國(guó)旗；了解世界上主要國(guó)家地重要標(biāo)志,如英國(guó)地大本鐘等等；Ⅷ. 選擇題：10 points） ）5小學(xué)英語(yǔ)教材要有利于培養(yǎng)學(xué)生地學(xué)習(xí)興趣與語(yǔ)感,了解英語(yǔ)國(guó)家地文化、習(xí)俗,學(xué)生對(duì)異國(guó)文化y6v3ALoS89 和做事情地能力,提高他們地思維能力和認(rèn)識(shí)世界地能力. C．學(xué)習(xí)能力 ）5：A. 不進(jìn)行筆試； B. 不對(duì)成績(jī)打分； C. 重點(diǎn)評(píng)價(jià)學(xué)生參與英語(yǔ)教案活動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)地興趣、態(tài)度和用英語(yǔ)進(jìn)行交流地能力；D. 廢除期中、期末考試 ）5小學(xué)英語(yǔ)課程地起始年級(jí)一般為：A. 一年級(jí) B. 二年級(jí) C. 三年級(jí) D. 四年級(jí) ）5按英語(yǔ)課標(biāo)要求,小學(xué)英語(yǔ)教案地重點(diǎn)是：A. 組織任務(wù)型地課堂教案活動(dòng)； B. 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)英語(yǔ)地能力；C. 幫助學(xué)生模仿； ； ）5小學(xué)英語(yǔ)必須聽(tīng)力先行,所以小學(xué)英語(yǔ)教師必須：A. 學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)地英國(guó)英語(yǔ)發(fā)音； B. 加快聽(tīng)說(shuō)速度；C. 提高辨音能力和聽(tīng)力教案修養(yǎng)； D. 以讀助聽(tīng)； ）5教育部決定,從2002年起 _______ .A. 在全國(guó)城市和縣城小學(xué)逐步開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程B. 在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在小學(xué)逐步開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程C. 在少數(shù)民族地區(qū)小學(xué)逐步開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程D. 在全國(guó)各種小學(xué)逐步開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程 ）5《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)驗(yàn)稿） .M2ub6vSTnPA. 學(xué)多少算多少B. 學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話(huà)題范圍地600—700個(gè)單詞和50個(gè)左右地習(xí)慣用語(yǔ) C. 500個(gè)左右單詞D. 1000—1200個(gè)單詞 ）5小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言技能一級(jí)地讀寫(xiě)目標(biāo),除了能看圖識(shí)字,能在指認(rèn)物體地前提下認(rèn)讀所寫(xiě)詞語(yǔ)和能在0YujCfmUCw圖片地幫助下讀懂簡(jiǎn)單地小故事之外,還有一條是_______ .A. 能正確書(shū)寫(xiě)字母和單詞 B. 讀懂所表演地簡(jiǎn)單童話(huà) C. 寫(xiě)出角色表演地內(nèi)容 D. 讀懂所唱地歌詞 ）5小學(xué)生處于人生可持續(xù)發(fā)展地起點(diǎn),在教案中_______ .eUts8ZQVRdA. 只專(zhuān)注宣傳英語(yǔ)