【正文】 ，地震有什么前兆，還知道了如何做好家庭防地震工作。地震災(zāi)害安全教育（二）——震后自救 主講：張青華 年級(jí)：五年級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生明白在各種場(chǎng)地遇到地震該怎么辦，提高學(xué)生的應(yīng)急能力。包內(nèi)裝有必需的生活用品（如手電、小刀、帶有包裝的食品、水、急救藥品等）。（7）準(zhǔn)備最需要的食品和水。（3）室內(nèi)不要高空懸吊、擺放物品。家庭防地震工作很重要，不能疏忽。出現(xiàn)地光和地聲給學(xué)生講解地光的形態(tài)和顏色以及地光地聲書香的時(shí)間。g雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進(jìn)窩。c老鼠見(jiàn)人不逃跑，反而向高處爬。動(dòng)物表現(xiàn)反常大地震前的一兩天或幾個(gè)小時(shí)，動(dòng)物常常出現(xiàn)一些反?，F(xiàn)象。今天我們就來(lái)談?wù)勈裁词堑卣疬@一種自然現(xiàn)象。通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解如何做好防震工作，明白防地震工作的重要性。②出示一組圖片：你能判斷圖中這些行為的對(duì)錯(cuò)嗎？假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為，并怎樣進(jìn)行教育呢？（三）課堂總結(jié) 這節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。③同學(xué)們學(xué)得真快，下面請(qǐng)說(shuō)說(shuō)圖中有哪些交通標(biāo)志？它們各自表示什么意思。（板書課題：注意交通安全）（二）學(xué)習(xí)新課觀察圖片①出現(xiàn)的是誰(shuí)？他站在什么地方，在干什么？你們覺(jué)得交警叔叔的工作重要嗎？②你們還在哪兒見(jiàn)過(guò)交警叔叔，他們都做了些什么？ ③同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。然而這令人興奮的背后，也給我們的日常生活帶來(lái)了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。三、課時(shí)數(shù)：1課時(shí)四、課型：新授課五、教學(xué)過(guò)程：（一）談話引入同學(xué)們，改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展，各種車輛來(lái)來(lái)往往，穿梭不息。認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道它們所代表的意思；了解有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。烘和烤：烘烤的高溫，會(huì)損失維生素C。比如，有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來(lái)。吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時(shí)間吃?？ㄗ眩嚎ㄗ押械鞍踪|(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。有些零食含有身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素，因此，可以適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。不過(guò)，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。這包括喝白開(kāi)水，或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)例子：一位小朋友早上總喜歡睡懶覺(jué)，擔(dān)心上學(xué)遲到?jīng)]有時(shí)間吃早餐，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開(kāi)始餓得受不了，更別提上課認(rèn)真聽(tīng)講了。（板書課題：吃出你的健康來(lái)）學(xué)生齊讀課題。難點(diǎn)：培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的責(zé)任感。食品安全教育主講：張洪濤 年級(jí)：二年級(jí) 一、教學(xué)目標(biāo)：知道食物含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物；增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)；（三）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線：制作逃生路線圖；制作逃生路標(biāo)（四）深入學(xué)習(xí)火場(chǎng)逃生十三訣。二氧化碳滅火器。人為縱火。學(xué)生各抒己見(jiàn)，熱烈討論后教師總結(jié)：廚房用火不慎。三、課時(shí)數(shù)：1課時(shí)四、課型：新授課五、教學(xué)過(guò)程：組織課堂導(dǎo)入新課：火災(zāi)事件介紹（用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片），學(xué)生談?dòng)^后感受。 （1）通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么？ （2）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。（1）議一議：不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。防溺水安全教案主講：余海蓮 年級(jí)：學(xué)前班教學(xué)內(nèi)容: 防溺水安全教育教學(xué)目的： ，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢？ （1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。 （2）教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？ （3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。 防火自救安全教育 主講：柯君華 年級(jí)：一年級(jí)一、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高防火意識(shí)；認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法；以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。難點(diǎn)：充分了解火災(zāi)中各種逃生自救辦法，提高自救意識(shí)。（介紹）火災(zāi)種類如此之多，為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)呢？我們分析一下發(fā)生火災(zāi)的原因。小孩玩火。每半年檢查一次，藥劑保質(zhì)期三年。（二）介紹火災(zāi)報(bào)警須知：牢記火警電話“119”；火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)；派人來(lái)主要路口迎接消防車。以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：知道如何健康飲食。看來(lái)，一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān)，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，民以食為天，食以安為重。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分，你應(yīng)該每天喝兩升水。另外一升水是通過(guò)汗和呼吸排出體外。如果我們合理選擇零食，把握好進(jìn)食的時(shí)間，吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。同時(shí)，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。奶糖：奶糖含糖、鈣，適