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山東、湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高考沖刺模擬試卷(四)理科綜合生物試題-全文預(yù)覽

  

【正文】 釀酒、造醋是我國(guó)的傳統(tǒng)技藝,為了探究與改進(jìn)制造工藝,進(jìn)行了相關(guān)研究。進(jìn)而控制生物的性狀。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題(1)根據(jù)苯丙氨酸代謝途徑示意圖,某患兒缺乏酶 (填序號(hào))患上苯丙酮尿癥,此病診斷的方法是患兒的尿液是否含有過(guò)多的 。請(qǐng)據(jù)表分析蝦用于其生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為___________kJ。蘋果樹的落葉可為草菇提供營(yíng)養(yǎng),栽培草菇剩下的基質(zhì)又可被果樹根系吸收利用,這種生產(chǎn)模式體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。(3)46天萌發(fā)的種子干重雖然增加,但是還沒(méi)有長(zhǎng)出綠葉,不能進(jìn)行光合作用,從第10天開始,萌發(fā)的種子干重再次增加,是因?yàn)橹参锏墓夂献饔盟俾书_始大于呼吸作用速率。理由是________________________________________________。而實(shí)驗(yàn)組的甲狀腺激素需要高溫處理,不是在高溫下培養(yǎng)蝌蚪。某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到高溫能否影響甲狀腺激素的活性。流過(guò)多少汗,流下多少淚,只為高考這一天;付出多少時(shí)間,付出多少努力,只為高考這一刻;高考這條路就算布滿荊棘也要披荊而過(guò),請(qǐng)相信天道酬勤,請(qǐng)相信付出一定會(huì)有回報(bào),對(duì)自己充滿信心,加油,祝高考成功順利。下列分析正確的是(  )A.甲種群在t1~t2段的種群數(shù)量不斷增加 B.乙種群在t1~t2段的種群數(shù)量一直減少C.乙種群在t3后種群數(shù)量保持不變 D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善【答案】C【解析】甲種群在t1~t2段,λ先小于1,種群數(shù)量減小,后又大于1,種群數(shù)量增加,故甲種群在t1~t2段的年齡結(jié)構(gòu)先是衰退型,后是增長(zhǎng)型,A錯(cuò)誤;乙種群在t1~t2段,λ先大于1,種群數(shù)量增加,后小于1種群數(shù)量下降,B錯(cuò)誤;乙種群t3后λ等于1,種群數(shù)量不再變化,C正確;甲種群在t3后,λ大于1,且保持不變,種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng),D錯(cuò)誤.【考點(diǎn)】種群的數(shù)量特征(原創(chuàng) 容易)下列有關(guān)遺傳病的說(shuō)法正確的是 A.遺傳病患者一定含有致病基因 B.單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病 C.先天性疾病都是遺傳病 D.調(diào)查人群中遺傳病最好選取群體發(fā)病率較高的多基因遺傳病【答案】B【解析】遺傳病包括染色體異常遺傳病,不一定含有致病基因,A錯(cuò)誤;單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病,B正確;先天性疾病不一定是遺傳病,遺傳病不一定是先天性疾病,C錯(cuò)誤;調(diào)查人群中遺傳病最好選取群體發(fā)病率較高的單基因遺傳病,D錯(cuò)誤【考點(diǎn)】人類遺傳病2(原創(chuàng) 中檔)(10分)甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育、維持神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的作用?!敬鸢浮繉?shí)驗(yàn)思路:取3只玻璃缸,編號(hào)為3,裝上等量河水,把發(fā)育狀況相同的27只蝌蚪均分成三等份,分別放人3只玻璃缸中,每天同時(shí)向3號(hào)玻璃缸中分別投入等量普通飼料、甲狀腺激素粉末拌勻的飼料、用60℃恒溫箱處理1小時(shí)的甲狀腺激素粉末拌勻的飼料,一段時(shí)間后觀察并比較蝌蚪的發(fā)育狀況結(jié)果結(jié)論:2號(hào)玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快,3號(hào)玻璃缸內(nèi)次之,1號(hào)玻璃缸最慢【解析】該同學(xué)的假設(shè)是高溫使甲狀腺激素活性降低,而不是失活,因此需要沒(méi)有甲狀腺激素的一組和加入甲狀腺激素的各一組作為對(duì)照,所以要把27只蝌蚪分成三組。(2)圖乙中,46天,導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是________(填“C”、 “N”或者“O”)。 脂肪含氧少,代謝消耗的氧氣多,而且脂肪的含量下降的比較多(2)糖類含氧量比脂肪高,種子萌發(fā)時(shí)脂肪轉(zhuǎn)化為糖類需要氧元素多,此時(shí)萌發(fā)的種子不能進(jìn)行光合作用。(1)草菇在該生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于_____________________。下表是生態(tài)塘中蝦攝食藻類及其他水生植物后能量流動(dòng)的情況。【答案】(1)分解者 物質(zhì)循環(huán)(或“物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)”)(2)抵抗力 生物多樣性 (3) 7108 大于(4)物理 生物種群的繁衍【解析】(1)蘋果樹的落葉可為草菇提供營(yíng)養(yǎng), 所以草菇是分解者,分解者和生產(chǎn)者有利于促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)(2)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性也越強(qiáng),(3)蝦用于其生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為其同化量(即攝食量減
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