小班下學期(娛樂)教學內(nèi)容-全文預覽
【正文】 魚竿人手一根，小貓頭飾6個。游戲提示：（1）跳舞毯上的圖形可以更換成數(shù)字、字母、水果、幾何圖形等等。 教師講解示范：站在跳舞毯上，根據(jù)錄音中的語言指令做出各種相應的動作?；顒訙蕚洌轰浺簦ń處熢O計的各種語言指令）；自制跳舞毯（用泡沫地墊拼制成上面圖形、顏色各異）。（3） 幼兒玩游戲。（2） 介紹游戲玩法。） 游戲名稱：照鏡子游戲目標：嘗試模仿鏡面動作?！庇螒蛞来芜M行，如：“什么長？”“什么短？”“什么小?”“什么大?”等，答不出來輸?shù)舻暮⒆泳蛯W一聲小狗叫?；顒舆^程：（1） 導入活動，介紹游戲名稱。 個別幼兒嘗試。 活動過程：（1） 導入活動。鼓勵幼兒仔細觀察尾巴的圖片及動物的圖片，進行配對、改正活動，發(fā)展幼兒的觀察能力與配對能力。（三）幼兒玩游戲。學念兒歌《金鎖銀鎖》。 大耳朵，細尾巴， 圓圓肚子像腰鼓， 要問小豬多少錢， 一頭賣你一百五。此時，雙方調(diào)換角色：“賣豬”人作圈上幼兒，“小豬”作“賣豬”人，圈上出來的幼兒作“小豬”。（2） 介紹游戲玩法。 體驗游戲的樂趣。孩子將食指放在組長的手掌中，集體說“一、二、三”，組長趕緊把手掌握緊，其他孩子則將手指拿開，反應慢的孩子手指被抓住算輸，重新挑選組長開始游戲?；顒舆^程：（一）準備活動。個別幼兒嘗試。（2） 介紹游戲規(guī)則。小班下學期（娛樂）教學內(nèi)容安排周次主題內(nèi)容內(nèi)容一親親熱熱一家人摸摸樂二看誰逃的快三賣小豬四鎖小手五找尾巴六春天真美麗你問我答七照鏡子八快樂跳跳毯九小貓釣魚十熱鬧的馬路種葫蘆十一開火車十二小彈簧蹦蹦跳十三好玩的保齡球十四點點游戲十五快樂的夏天蚊子叮人十六踩影子十七大風吹十八來猜拳備注：周次可以變動，內(nèi)容可以適當調(diào)整碧波幼兒園2011游戲名稱：摸摸樂游戲目標： 能通過觸覺感知物品。 出示魔法箱，教師以魔法師的身份導入游戲，請幼兒先猜想魔法箱里都有哪些物品。（只需說“對”或“錯”）。 體驗游戲的快樂。 教師介紹游戲玩法。 游戲名稱：賣小豬游戲目標： 能節(jié)奏協(xié)調(diào)地走。學念兒歌《賣小豬》。當念到“五”字時，大家停下，“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。附兒歌《買小豬》：
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