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少先隊活動方案-全文預(yù)覽

2025-06-02 00:07 上一頁面

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【正文】 者。第三階段總結(jié)。2. 進(jìn)行一次圍繞什么是“低碳生活”的科普知識講座。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。3植樹節(jié)重大節(jié)日時,組織了學(xué)生為校園綠化做維護(hù),徹底清除了學(xué)校甬道兩側(cè)柏樹墻內(nèi)的垃圾。各班利用板報,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚。學(xué)雷鋒活動總結(jié)三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活)②結(jié)合植樹節(jié),開展“春風(fēng)行動”,組織隊員學(xué)校周邊的白色垃圾活動。 ②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。中年級:我向雷鋒學(xué)什么,高年級:“今天這樣學(xué)雷鋒”。各班好的做法和經(jīng)驗學(xué)校將記錄和推廣,并給予獎勵。利用廣播,升旗講話等宣傳雷鋒精神。張校長作動員講話,使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;利用國旗下講話,以《我讀書,我快樂》為主題,講出了讀書的重要,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。征集讀書心語。各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書目。 在本次讀書月中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了良好的效果。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)密組織,確保讀書活動的順利開展。專人負(fù)責(zé),及時反饋學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員專人負(fù)責(zé)此項工作,及時將活動情況總結(jié)及信息(文字、圖片等,圖片附加說明) “全民讀書”活動總結(jié)馬村小學(xué)為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)中小學(xué)生讀書尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì),馬村學(xué)校從9月23日至10月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書月活動。 精心組織,注重實效。 第三階段:3月——6月 經(jīng)驗交流、推廣、普及。五、活動安排第一階段:2012年9月——11月 結(jié)合各班實際制定完善的讀書活動計劃,明確活動主題、讀書人員、讀書內(nèi)容、活動方式、保障措施、評比標(biāo)準(zhǔn)等。各少先隊要定期開展關(guān)于讀書的手抄報比賽,每學(xué)期推出一份優(yōu)秀作品張。 1)晨誦。 2)教室環(huán)境的布置要符合書香少先隊隊建設(shè)的要求,可以用詩文、書畫、讀書活動標(biāo)語、名人名言、學(xué)生親筆書畫的名言佳句等裝點班級的墻壁,黑板報的上方要開辟出《讀書專欄》,彰顯書香特色。三、活動主題及口號活動主題:讓書香伴我們成長活動口號:與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野;腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。二、活動目的以“書香學(xué)?!比褡x書月活動為契機(jī),引領(lǐng)和推動我校閱讀氛圍,打造學(xué)習(xí)型少先隊隊和學(xué)習(xí)型校園的創(chuàng)建進(jìn)程,通過活動,鼓勵師生與書為友,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,開闊眼界,拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,形成良好的個性和品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識和文化素養(yǎng),造就一支思想解放、創(chuàng)新有為、知行合一、的基層少先隊。通過這些欄目,引導(dǎo)學(xué)生讀書方向,使學(xué)生受到美的熏陶,同時激起學(xué)生的閱讀興趣。 認(rèn)真組織,開展各種讀書活動。2)手抄報比賽。四、活動成果匯報活動成果將以朗誦、故事會、讀書成長心語錦集、讀書童話劇、讀書演講會等活動形式呈現(xiàn)成果。開展讀書活動,帶領(lǐng)學(xué)生閱讀領(lǐng)悟,積累反思。各中隊要站在實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的高度,充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義,高度重視,精心組織,擺上重要日程,抓好推進(jìn)落實,采取多種形式,動員全體學(xué)生積極參與到活動中來。各少先隊要因地制宜,加大對讀書活動的宣傳工作,及時報道活動動態(tài),全面展示活動成果。廣泛宣傳,按照科學(xué)發(fā)展觀要求,以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)中小學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而以“小手拉大手”帶動推進(jìn)全校讀書熱潮。三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。完善班級圖書角的建設(shè)。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目
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