養(yǎng)成良好習慣成就精彩人生-全文預覽
【正文】 的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特。這是個關于美國福特公司的創(chuàng)始人福特先生撿廢紙的故事。只擁有良好的學習習慣還是不夠的，我們在日常生活中還要有良好的行為習慣。然后他自己示范了一遍，他問學生們“從現(xiàn)在開始，每天甩臂300下，大家能做到嗎？”學生們都覺得可笑，這么簡單的事情怎么能做不到呢？大家齊刷刷地回答：“能!”過了一個月，蘇格拉底問道：“每天甩臂300下，哪些同學堅持了？”有90％以上的學生驕傲地舉起了手；兩個月后，當他再次提到這個問題時，堅持下來的學生只有80％；一年后，蘇格拉底再次問道：“請你們告訴我，最簡單的甩臂運動，還有哪些同學堅持每天做？”這時候只有一個學生舉起了手，這個學生叫柏拉圖，他后來成了古希臘的另一位大哲學家。今天背10個，明天背10個，日復一日，這樣不但不會給你自己造成太大的壓力，而且當你完成目標時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成它，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來。每天、每周，每月，每學期都要隨時對照計劃，反思自己。（3）多讀一些中外名著和偉人傳記，適量訂閱一些課外讀物。在平時的學習中，要經(jīng)常翻閱錯題本，吸取出錯的教訓，爭取不在同一個問題上犯兩次錯誤。（1）錯題本的功能。 。及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解，防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。經(jīng)過預習、上課、課后復習，知識究竟有沒有領會，有沒有記住，記到什么程度，知識能否應用，應用的能力有多強？ 這些都要通過作業(yè)來檢查，所以作業(yè)要獨立思考完成，不能抄襲、也不能給別人抄襲。要做好課堂學習的準備。二、我們需要養(yǎng)成哪些主要的學習習慣：要養(yǎng)成的學習習慣很多，我現(xiàn)在只講幾個主要的學習習慣：。一個沒有良好學習習慣的人，往往一輩子平平庸庸。德國人素以做事認真而聞名世界，一個酒鬼能做出如此的舉動，正是因為平日里注重細節(jié)的養(yǎng)成所致。養(yǎng)成良好習慣，成就精彩人生邵光翠親愛的同學們：大家好！今天我想跟同學們聊聊行為習慣的問題，我們生活在竟爭激烈的社會里，是否想過這樣一個問題：我靠什么來與他人竟爭？——是靠淵博的知識?高尚的人格?良好的習慣?還是嫻熟的技能和吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神?人生的最高追求是體現(xiàn)自身價值，取得事業(yè)的成功！但是經(jīng)驗告訴我們：細節(jié)決定成敗，習慣成就未來！ 英國的培根說過“習慣是人生的主宰。一個中國的博士曾對德國的酒鬼做了細致的觀察：他發(fā)現(xiàn)在德國即使是一個喝醉了的酒鬼，也不會隨地亂
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