【正文】 完了蛋糕，我正準備享受巧克力香味的蛋糕時。唱完了經我們改編的《生日歌》版的《教師歌》?！　±蠋熽懤m(xù)趕到，見到教室內的場景，激動萬分。他們費了九牛二虎之力，終于說服了李老師。這句話刺痛了我們的心。因為，第二節(jié)課就是精彩的源頭。你肯定會奇怪的問一聲，你們買那么多東西干什么？為了給老師過節(jié)，我們攢了好幾百元，不為什么，就是為了給老師過一個節(jié)。那天下午，異常精彩。這次作文，大家都寫得較好。陳老師接著問大家：“你們說陳俊今天穿的是什么顏色、什么式樣的服裝？腳上穿的是皮鞋，布鞋，還是跑鞋？”這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。今天，一向和藹可親的陳老師，忽然一把拉著陳俊同學拖出門外。同學們恍然大悟，陳老師在批評有的同學寫作文不顧事實，胡編亂造。哪知陳老師卻一本正經地說：“真的，我從來不說假話。陳老師大步跨進教室。陳老師知識淵博，教學經驗豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。鳥盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。　　湯料沸騰后，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網打盡撈個水落石出?！　〉搅税?，因為假日的關系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母三遷，最后終于決定吃火鍋。我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動物園，不料參觀的人多到豺狼當?shù)啦菽窘员?，害我們一家骨肉分離。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。雖然也會聽見您在辦公室里對著副科老師抱怨多不好教，但我們知道，您是最好的老師！　　我學習不太好，但在班里人緣不錯，您對我也挺重視，那時我還不懂的什么叫消極，只是如種子一樣向上竄，不管別人的指指點點，但是，就在還有一個月考試的時候，我的練習冊從您那不翼而飛，我知道這也許是班里某位愛偷東西的人拿的，但在把這件事告訴家長以后，他們卻說老師保管不周，老爺還給校長打電話，雖然我多次勸阻，但最終無濟于事……第二天，在班里，數(shù)學老師對我們說：”不知道是誰的家長找校長說我們教的不好，其實我們真的盡心盡力了。殊不知，哪一條路，才可通向您的心……　　小學六年，我們換過兩次老師，五年級，您接的我們，并教我們語文，我們與您相處的十分融洽，并不時有歡笑聲從教室陣陣傳出，似悠揚樂曲，此起彼伏?！　∫郧拔姨貞涯钚W的同學和老師，現(xiàn)在我變了。她和同學們有著朋友一樣的友誼，就這一點我敢說“西園沒有一位可以比得過的老師。為什么能把我們班教成全年級第一班級，為什么能摘得“省教壇新星”的榮譽。李老師看我們驚奇的張大嘴巴，大得能裝下一個太平洋，笑著說：“怎么還不走？老大來接我了?！薄芭?？”這樣的回答可是我沒想到的?！盺_^哈哈李老師對她老公可真會撒嬌，我心里想。湖南省資興市三都中學五年級:陳曹玲關于老師的作文：趣談李老師　　昨天下午放學后，我和張啟航一起回家，順便到李老師的辦公室查一下分數(shù)（其實是去和李老師玩的）。至于說，他怎樣幽默，我只能一筆帶過?！薄罢嬗憛?！”馬克吐溫嘆氣著說，“我的運氣真不好，每次那個家伙演講時，我都不得不前站著?！拔沂穷^一次到這里來?！　∧险n時的風趣幽默則更是博得了全班同學的肯定。希望大家要認真學習科學文化知識。于是，又去請教大雁，大雁卻不愿意教它了，大雁說：‘你原先又不好好學，現(xiàn)在你長大了，你的骨架已經定型，學不會了！’知了唉聲嘆氣地說：‘遲了，遲了！’”　　這樣來教育我們，讓我們在愉悅的氛圍中受了一定的教育。　　同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛；再華麗的辭藻也不能抒發(fā)我們對老師的贊美?！　《卸骼蠋?，卻并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它則是表現(xiàn)在日常的點點滴滴中?！边@句樸實無華的話語就是老師誨人不倦，無私奉獻的真理。老師更為此付出了大量的時間和精力：老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，可想而知，老師的工作是多么辛苦和繁重。因為有一份信念始終支撐著我，那就是——“老師希望有一天能夠手拿著一張報紙，很驕傲的對身邊的同事說：“看，這是我學生寫的文章！” 你告訴我，鼓勵我自學。我不會辜負您的期望，我要努力寫作，寫出更好的文章！現(xiàn)在，我的作文每次都在班上當成范文讀，我的心里有一種成就感！ 　　李老師，我想對你說，您，一直在鼓勵著我，您對我的寫作幫助最大了。 　　我淚流滿面地正在向前走著。那天，頭頂上烏云密布，眼見得暴雨將至。瞧，老王靈活、生動、幽默的講課方式，激發(fā)了我們的學習熱情，使我們在輕松、歡樂的氣氛中學到了知識。誰料老王卻拿起我的試卷，看都沒看，就打了滿分。教室里鴉雀無聲，大家正在考場上奮戰(zhàn)呢！題目簡單，不一會，大部分同學都已做完，偷偷地在搞“地下活動”。他健步走上講臺，問：“大家聽懂了嗎？”“聽懂啦！”臺下，大家齊聲回答，“誰來總結一下”“我……”，同學們爭先恐后地。趙洋卻也大大方方地、認認真真地講著，真像位老師?！氨俊币苍S是學生的專利，可身為人師的老王卻愛把“笨”用在自己身上。觀其外貌，頗有學者風度，一頭又粗又黑的頭發(fā)被咖喱水管得服服帖帖，高鼻梁，堅毅的下巴，緊抿著的嘴唇，一雙銳利的眼睛閃爍著智慧的光芒。　　在初中畢業(yè)典禮上，我高興地從王老師手中接過了畢業(yè)證書，同時舉起右手畢恭畢敬地給老師行了個隊禮。突然有一位同學不小心摔倒了，你馬上跑了過去，我們每一個學生都流下了眼淚。在一個下著暴雨的下午我們正在上課突然級部主任跑了過來，原來雨水快要淹到我們班里來了，我們班正好在一摟。你得知后，馬上向學校上級領導申報情況，鼓勵全校師生募捐活動，并且免除他的學雜費。記得剛上初一的時侯，我們班有個同學，他學習非?？炭啵罘浅９?jié)儉。老師的淚水感動了所有人。回來時你又流淚了，流的那么從容?！f完這句，老師的盈眶擠滿了眼淚，那淚是多么的真誠，同時淚水表達了老師需要我們的幫助?，F(xiàn)在競爭激烈，我不得不強求你們補課。數(shù)學老師不知道是什么重要的事，于是跟英語老師爭吵了起來。兩年前，您快為一個小小的病，喪失了性命。講課時，您常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我百聽不厭。老師，為了您，我們都愿意撒謊　　是您滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，您就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。我們小心翼翼的扶著，生怕老師再受傷?！蔽覀兠ω焸渌髅髦滥怯譃槭裁床环鲎雷幽?？他可能感到自責了，變得無話可說。我們幾個同學忙跑過去扶起老師，老師手腳都有傷，更嚴重的是老師左手上有一個傷口，可以看到里面的肉了。何老師點起了第二把火訓火?！苯又诤诎迳蠈懗鑫覀兯哪昙墪r三個班的數(shù)學期考情況,并信心十足的說會趕上別班的。關于老師的作文1000字關于老師的作文：數(shù)學老師的“三把火”　　“求一個數(shù)的幾分之幾是多少……”，站在講臺上講課的是我的數(shù)學老師何老師。何老師走上講臺對我們說：“大家好，我是你們新數(shù)學老師何老師。講臺下的我們先是心驚，后是哄堂大笑?！　∧鞘乔皫讉€周的一天，老師來修我們班壞了的兩盞燈，起初還是安然無恙，可過了一會兒，意想不到的事發(fā)生了，“咣當”一聲，老師從桌子上跌了下來。有一位男同學說：“老師踩的桌子原先就壞了。之后又踩上一個桌子繼續(xù)修燈了。　　每次看到那兩盞明亮的燈，我想到的不是老師受傷的情景，而是一位老師對待學生象親子女的心，老師雖然很兇，但他的心里所想無人知曉，他寧愿我們怕他,也不愿我們放蕩不羈。您平易進人，上課非常認真?！　±蠋熡兄詈竦闹R含量，但您卻有一個不愉快的經歷。上數(shù)學課時，老師急沖沖的占了這節(jié)課。雖然我每天都會給你們拖課，這也是為了你們啊。雖然讓你們昧著良心撒謊有點不妥，但為了幫老師這一回你們就必須撒謊了。但那時你卻在與家長談話。全班都跑到講臺擁抱老師，擦干了您的淚水，變回以前堅強的、嚴厲的老師。　　王老師和藹可親，想母親一樣關懷著我們。通過家訪，你得知他的父親在一次車禍中去世，母親離家出走年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活，奶奶靠撿垃圾維持生計，一年到頭他都穿不上新衣服，不過每個月政府還給補償150元生活費?！　∮杏趯W校地理的位址非常的底，一下暴雨水就往我們學校里流。你卻說沒事的老師不累。我們每一個學生都流下了真情的眼淚我們感謝有你這樣的好老師而教傲。就要和老師分離，離別的痛苦?。‰y言的離別！　　最后我想對王老師說：“王老師你像辛勤的園丁哺育著我們，王老師，你辛苦了！”山東省鄒平縣黃山中學高二一班高二:鄒明杭關于老師的作文：我的