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一年級數學上冊數學樂園優(yōu)秀教案-全文預覽

2025-06-01 22:35 上一頁面

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【正文】 這些蘋果不能隨便摘,只有算出蘋果上的算式,才能對號入座,在我們的桌面上有一張答題紙,同學們可以用連線的方法,幫助小帽藍兔。五、第三關,摘蘋果 全體同學聽我口令,出示課件。開火車說組成,看哪列小火車能順利過關。(課件,第一關,開火車,說組成。(課件出示許多小動物)三、第一關:對口令(出示課件:數學樂園歡迎你!)。 大家仔細看看,迷宮上都有什么?(數字)都有哪些數字?你觀察得真仔細。在經歷活動的過程中,讓學生初步感受到數學就在自己的身邊,體會到用數學、學數學的樂趣。一年級數學上冊《數學樂園》教學設計教學內容:數學樂園教學目標:①進一步掌握10以內數的順序、組成及計算,區(qū)分基數、序數的含義,加深對本單元所學的比多(少)知識的理解。初步學會簡單的數據整理的方法,滲透統(tǒng)計思想。 你們知道箭頭是干什么用的?你們同意他的說法嗎?誰知道怎樣才能走出迷宮呢?學生自己走迷宮。其實,
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