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一年級德育教學(xué)案5篇-全文預(yù)覽

2025-06-01 22:35 上一頁面

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【正文】 ,噪聲污染等各方面的情況).乙:由于人們肆無忌憚地傷害地球,地球已經(jīng)像一個千瘡百孔的病人,在對著人類呻吟,請看小說《地球治病》.(大概內(nèi)容:地球生病了,到太空診所去看病,她渾身是病,太空診所的醫(yī)生,制訂出治療方案,通知地球人應(yīng)如何保護(hù)生態(tài))甲:地球是我們賴以生存的環(huán)境,水,清新的空氣,都是地球母親給我們享用的,是我們千秋萬代生活的家園,誰不希望她永遠(yuǎn)年輕美麗 乙:請同學(xué)們畫出心中想象的美好家園,并展示出來.(隨意點(diǎn)名說畫的是什么)合:如果能使每一條小溪都清澈,每一寸土地都肥沃,每一朵花兒都綻放,每一棵樹苗都茁壯成長,那么,我們的生活的環(huán)境該是何等的漂亮 甲:既然同學(xué)們心中的家園這么漂亮,那我們怎樣才能建造這么美好的家園呢 (結(jié)合本地本校情況,談自己在校內(nèi),校外應(yīng)怎么做)分小組討論發(fā)言:合:同學(xué)們,你們說的都能做到嗎 (能).那請你們從身邊的小事做起,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,做地球的小主人.二, 全班朗誦《地球萬歲》三, 老師講話反思:由于人類破壞生態(tài)環(huán)境,地球面臨的處境讓人憂心忡忡,學(xué)生不懂得愛護(hù)校園里的花草樹木,攀爬,采摘,亂丟,亂扔,亂吐,亂涂,亂畫的現(xiàn)象很嚴(yán)重,本次活動通過學(xué)生實(shí)踐調(diào)查本地,本校情況,從學(xué)生實(shí)際做起,以故事,詩朗誦,小品的形式進(jìn)行活動,符合小學(xué)生的思維特點(diǎn),學(xué)生較易接受.3.《培養(yǎng)責(zé)任感》目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識到自己應(yīng)當(dāng)具有責(zé)任意識(對自己、對家庭、集體和社會),并且有勇氣承擔(dān)責(zé)任,做一個真正成熟的人。老師很高興看到我們的同學(xué)都長大了,我們39顆感恩父母的誠心已經(jīng)深深地打動了我們的父母。乙:行動起來,用愛回報得到的關(guān)懷,用感恩的心回報感恩的心。四、全班同學(xué)匯報行動體會同學(xué)們匯報自己的感恩行動體會第二次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果(在本次感恩在行動“感恩墻報制作”活動中,以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是……)五、感恩父母方案大搜尋甲:我們向父母索取的太多,回報父母的太少。第三小組匯報第二階段調(diào)查情況(家長)通過以上問卷調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),父母對自己的孩子情況了如指掌,并且時時都在關(guān)心自己的孩子。那么,把它講出來吧! 同學(xué)們講述自己的親情故事配樂詩朗誦:媽媽的愛(背景音樂:燭光里的媽媽)第一次發(fā)布“感恩之星”評比結(jié)果(在本次感恩在行動“感恩征文”活動中,以下四名同學(xué)表現(xiàn)突出,被評為感恩之星,他們是……)三、各組長匯報各階段調(diào)查問卷情況甲:為了更好的完成這次感恩父母行動,我們對學(xué)生和家長進(jìn)行了調(diào)查。甲:敬愛的各位老師乙:親愛的的爸爸、媽媽合:三年三班“感恩在行動”第一篇《愛心獻(xiàn)給父母》主題班會現(xiàn)在開始!二、訴說父母的愛甲:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我?;顒庸卜炙钠旱谝黄簮坌墨I(xiàn)給父母;第二篇:愛心獻(xiàn)給學(xué)校;第三篇:愛心獻(xiàn)給社會;第四篇:愛心獻(xiàn)給自然;今天我們即將匯報的是“感恩行在動”第一篇——愛心獻(xiàn)給父母。對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解他們對父母了解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。.. . . ..(一)愛心獻(xiàn)給父母活動目的:體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。活動準(zhǔn)備:布置黑板和教室。制作《邀請函》請學(xué)生家長參加讓學(xué)生自己制作一張愛心卡片,寫上對爸爸媽媽說的話活動過程:師:本學(xué)期,我們班確定了以感恩教育為主題的德育實(shí)踐活動——感恩在行動。乙:一曲感恩的心唱響了同學(xué)們內(nèi)心的渴望。乙:同學(xué)們,父母為了我們的成長付出了許多,在你的記憶深處一定珍藏著讓你感動一生的故事。第二小組匯報第一階段調(diào)查情況(本班)第二小組組長:通過對本班同學(xué)的調(diào)查,我們覺得大多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)識到父母養(yǎng)育我們的艱辛,能夠理解父母,幫父母做些力所能及的家務(wù)事,但是我們還覺得,同學(xué)們對父母做得還不夠,還可以做的更好。這就是我們的父母,看看我們自己,卻羞愧得很。第三次發(fā)布“感
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