“爭做環(huán)保小公民”主題班會教學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 更優(yōu)秀的學(xué)生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。綠色環(huán)境是健康的一種象征。1955年和1970年洛杉磯又兩度發(fā)生光化學(xué)煙霧事件，前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市3／4的人患病。甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?！毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學(xué)校”、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強(qiáng)。第十六，盡量以步代車或騎自行車。第十二，請攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。第八，即使在最寒冷的地方，也沒有必要使室溫超過18℃，如果你覺得冷，可以多穿一點(diǎn)衣服。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。（一）社會環(huán)境的保護(hù)首先，必須遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或者容器內(nèi)，特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。（2）主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境。不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。現(xiàn)在人類為了自身的利益。活動實(shí)施（1）引入主題古往今來。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。讓學(xué)生認(rèn)識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度，樹立危機(jī)意識。（2）保護(hù)環(huán)境措施的材料?？墒恰救救地球已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠(yuǎn)在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)DDT等農(nóng)藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍(lán)天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不
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