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jsp應(yīng)用開發(fā)電子教案-全文預(yù)覽

2025-06-01 22:22 上一頁面

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【正文】 setXXX()方法和getXXX()方法,在這些方法中不涉及對數(shù)據(jù)的具體處理細(xì)節(jié)。審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名: 教研室主任簽名: 教學(xué)后記教學(xué)步驟及主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等)備注一、 復(fù)習(xí)數(shù)據(jù)庫操作1. 加載驅(qū)動程序2. 建立連接3. 創(chuàng)建SQL語句容器4. 查詢數(shù)據(jù)庫中的表5. 關(guān)閉連接二、 查詢操作詳解1. 將查詢結(jié)果以表格形式顯示a) 純java程序片的方式b) 嵌套HTML代碼方式2. 指定字段進(jìn)行查詢3. 用文本框輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢a) 數(shù)字類型字段的查詢b) 字符串類型的字段查詢4. 模糊查詢和精確查詢a) 通配符的使用b) SQL語句的構(gòu)成5. 對指定范圍的查詢a) and和or關(guān)鍵字的使用b) between…and 語句的使用6. 對查詢結(jié)果進(jìn)行排序a) 升序排列b) 降序排列 課題數(shù)據(jù)庫更新操作、預(yù)處理操作授課日期授課類型實驗學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的及要求掌握對數(shù)據(jù)的增、刪、改的操作,掌握用預(yù)處理SQL教學(xué)重點(diǎn)掌握對數(shù)據(jù)的增、刪、改的操作,掌握用預(yù)處理SQL教學(xué)難點(diǎn)掌握用預(yù)處理SQL教學(xué)方法布置程序填空題的形式完成教學(xué)任務(wù)課程作業(yè)或思考題審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名: 教研室主任簽名: 教學(xué)后記教學(xué)步驟及主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等)備注一、 復(fù)習(xí)對數(shù)據(jù)庫的連接操作二、 executeUpdate()方法的介紹1. 主要功能2. 返回值的作用三、 添加記錄1. 復(fù)習(xí)INSERT語句的構(gòu)成2. 用變量構(gòu)成復(fù)雜的INSERT語句3. 用實例練習(xí)將表單中提交的數(shù)據(jù)插入到數(shù)據(jù)表中四、 修改記錄1. 復(fù)習(xí)UPDATE語句的構(gòu)成2. 用變量構(gòu)成復(fù)雜的UPDATE語句3. 用實例練習(xí)將表單中提交的數(shù)據(jù)更新數(shù)據(jù)表中五、 刪除記錄1. 復(fù)習(xí)DELETE語句的構(gòu)成2. 用變量構(gòu)成復(fù)雜的DELETE語句3. 用實例練習(xí)將表單中提交的數(shù)據(jù)在表中刪除六、 預(yù)處理語句1. 預(yù)處理語句優(yōu)點(diǎn)2. 使用統(tǒng)配符 3. 執(zhí)行預(yù)處理語句a) 更新操作b) 查詢操作 課題滾動結(jié)果集和綜合實例授課日期授課類型理論課學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的及要求掌握滾動結(jié)果集的使用方法,掌握如何用滾動結(jié)果集分頁顯示教學(xué)重點(diǎn)滾動結(jié)果集分頁顯示數(shù)據(jù)教學(xué)難點(diǎn)滾動結(jié)果集分頁顯示數(shù)據(jù)教學(xué)方法理論講解,案例顯示課程作業(yè)或思考題登錄操作的完成審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名: 教研室主任簽名: 教學(xué)后記教學(xué)步驟及主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等)備注一、 滾動結(jié)果集1. 滾動結(jié)果集的概念和作用2. 如何定義滾動結(jié)果集3. 滾動結(jié)果集的常見方法4. 用滾動結(jié)果集對游標(biāo)進(jìn)行控制5. 用滾動結(jié)果集完成數(shù)據(jù)的分頁顯示二、 事務(wù)1. 了解什么是事務(wù)2. 如何對事務(wù)操作進(jìn)行控制3. 實例介紹事務(wù)的使用方法三、 登錄功能的具體實現(xiàn)1. 完成普通的登錄功能a) 如何進(jìn)行查詢b) 如何進(jìn)行判斷2. 介紹SQL注入攻擊a) 什么是SQL注入攻擊b) 如何防止SQL注入3. 介紹如何用預(yù)處理防止SQL注入攻擊四、 對猜數(shù)游戲進(jìn)行講解1. session信息的初始化2. session信息的傳遞3. session信息的反饋4. session信息的摧毀 課題數(shù)據(jù)表操作的綜合實例授課日期授課類型實驗學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的及要求掌握數(shù)據(jù)庫的查詢、增加、修改、刪除操作以及一些頁面編程技巧教學(xué)重點(diǎn)數(shù)據(jù)庫的查詢、增加、修改、刪除操作教學(xué)難點(diǎn)數(shù)據(jù)庫的查詢、增加、修改、刪除操作教學(xué)方法布置任務(wù),讓學(xué)生獨(dú)立練習(xí)課程作業(yè)或思考題綜合的數(shù)據(jù)庫操作練習(xí),模擬后臺管理審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名: 教研室主任簽名: 教學(xué)后記教學(xué)步驟及主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等)備注一、 相關(guān)知識1. 數(shù)據(jù)庫連接操作2. 數(shù)據(jù)表查詢操作3. 數(shù)據(jù)庫更新操作4. 數(shù)據(jù)庫添加操作5. 數(shù)據(jù)庫刪除操作6. 預(yù)處理操作二、 1. 完成數(shù)據(jù)庫的查詢工作2. 每條記錄后面顯示對該記錄的操作方式三、 1. “添加”按鈕后彈出此頁面2. 將表單中輸入的數(shù)據(jù)插入到數(shù)據(jù)表中四、 1. 對指定學(xué)號的學(xué)生的基本資料進(jìn)行修改2. 將修改后的資料傳回到數(shù)據(jù)表中五、 1. 刪除指定學(xué)號的學(xué)生記錄 課題JavaBean基礎(chǔ)授課日期授課類型理論學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的及要求掌握J(rèn)avaBean的編寫和使用方法教學(xué)重點(diǎn)JavaBean對業(yè)務(wù)邏輯的封裝教學(xué)難點(diǎn)JavaBean對業(yè)務(wù)邏輯的封裝教學(xué)方法理論講解,配合實例練習(xí)課程作業(yè)或思考題審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名: 教研室主任簽名: 教學(xué)后記教學(xué)步驟及主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等)備注一、 JavaBean概述1. JavaBean的定義2. JavaBean的優(yōu)點(diǎn)3. JavaBean工作原理二、 JavaBean的編寫和使用1. JavaBean的編寫a) 如果類的成員變量的名字是xxx,那么為了獲取或更改成員變 量的值,即獲取或更改屬性,類中必須提供兩個方法:b) 類中聲明的方法的訪問屬性都必須是public的。4. 獲得查詢結(jié)果查詢結(jié)果以ResultSet接口的對象返回,通過常用方法將結(jié)果集遍歷5. 關(guān)閉連接()。 ()。課題計算器和猜數(shù)游戲授課日期授課類型習(xí)題課學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的及要求掌握綜合實例中的編程技巧和對頁面的控制教學(xué)重點(diǎn)無教學(xué)難點(diǎn)無教學(xué)方法實驗講解,讓學(xué)生跟著動手練習(xí)課程作業(yè)或思考題審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名: 教研室主任簽名: 教學(xué)后記教學(xué)步驟及主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等)備注一、 Cookie對象1. 什么是Cookie對象2. Cookie對象的工作原理3. Cookie的作用4. Cookie的創(chuàng)建5. Cookie的添加6. Cookie獲取7. Cookie的使用和遍歷8. Cookie生成周期9. 綜合實例:用Cookie記錄登錄成功的用戶信息,保留2個小時的時間。3.,用戶可以使用該表單繼續(xù)輸入自己的猜測。具體要求如下,隨機(jī)分配給該用戶一個1到100之間的數(shù)。4. 登陸成功,將登錄信息存入session對象中,再跳轉(zhuǎn)到首頁;登錄失敗什么也不處理。 課題用Session完成登錄模塊授課日期授課類型實驗學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的及要求對session的綜合運(yùn)用,實現(xiàn)登錄功能模塊。教學(xué)重點(diǎn)setAttribute()和getAttribute()方法教學(xué)難點(diǎn)setAttribute()和getAttribute()方法教學(xué)方法理論講授,用案例引起思考。三、實驗要求1. 按照以上布局,完成表單和控制的使用。五、 response的狀態(tài)行1. 介紹常見狀態(tài)行代碼,如40500等2. sendError(int number)介紹3. sendError(int number,String msg)介紹4. setStatus(int number)介紹5. 如何阻止用戶直接從瀏覽器從輸入網(wǎng)址進(jìn)行頁面訪問6. 完善根據(jù)用戶輸入顯示不同頁面的實驗,如何防止導(dǎo)航頁面被用戶直接訪問,只允許導(dǎo)航條頁面被其他頁面包含。5秒后定時刷新頁面并且跳轉(zhuǎn)到指定頁面。教學(xué)方法布置實驗任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生動手能力課程作業(yè)或思考題四則運(yùn)算計算器審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名: 教研室主任簽名: 教學(xué)后記教學(xué)步驟及主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等)備注一、 相關(guān)知識點(diǎn)介紹1. 內(nèi)置對象request的getParameter()方法獲取指定參數(shù)的值2. form標(biāo)記、input標(biāo)記、select標(biāo)記的綜合運(yùn)用。4. IMG標(biāo)簽a) 比較IMG和IMAGE標(biāo)記的區(qū)別b) 圖片的顯示和常見操作。3). 復(fù)選框a) 介紹checkbox的屬性b) 如何構(gòu)成一個復(fù)選按鈕組c) 如何選中一個復(fù)選按鈕d) 補(bǔ)充getParameterValues()方法如何獲得多個值。3. 實驗步驟1). JSP頁面提供一個表單,用戶可以在表單中分別輸入三個數(shù)值,并選擇這三個數(shù)值代表三角形還是梯形的基本詳細(xì)。3. 比較和include的使用的區(qū)別四、 TAG文件的存儲目錄1. 重點(diǎn)介紹TAG文件的存放規(guī)則2. 用ANSI編碼保存五、 TAG標(biāo)記1. 基本格式介紹2. 具體使用介紹,舉例顯示使用情況和細(xì)節(jié)3. TAG標(biāo)記的標(biāo)記體1). 介紹什么是標(biāo)記體,標(biāo)記體的功能2). 如何用標(biāo)記體傳遞字符串信息3). 用實例顯示傳遞過程六、 TAG文件中的常用指令1. tag指令1). 基本屬性的介紹2). 和page指令相似的地方進(jìn)行對比2. include指令 課題TAG重要指令授課日期授課類型理論講授課學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的及要求掌握TAG的三種重要指令教學(xué)重點(diǎn)attribute指令、variable指令、taglib指令教學(xué)難點(diǎn)attribute指令、variable指令教學(xué)方法案例教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生思考課程作業(yè)或思考題審閱意見主講教師或教學(xué)組長簽名: 教研室主任簽名: 教學(xué)后記教學(xué)步驟及主要內(nèi)容(教學(xué)設(shè)計、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法等)備注一、 簡單復(fù)習(xí)TAG的基礎(chǔ)知識二、 本章內(nèi)容說明1. 本章內(nèi)容比較難,實例比較復(fù)雜,所以需要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀實例2. 同時本章的內(nèi)容作為選修,只要學(xué)生基本了解,后面例子中使用了本章的內(nèi)容,可以閱讀懂即可。 課題JSP頁面授課日期授課類型理論授課學(xué)時數(shù)2教學(xué)目的及要求要求學(xué)生掌握J(rèn)SP頁面的基本結(jié)構(gòu)教學(xué)重點(diǎn)掌握J(rèn)SP程序片和方法的用法教學(xué)難點(diǎn)JSP的運(yùn)行原理和JAVA程序
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