【正文】 have a class meeting next Wednesday. (錯) There is going to be a class meeting next Wednesday. (對)下周三有個班會。There will be rain tomorrow.There is going to be rain tomorrow.注意事項：3. There be句型中be動詞的形式要和其后的主語在人稱和數(shù)上保持一致。 如：photophotos相片 pianopianos鋼琴 zoozoos radioradios2. 一些名詞的不規(guī)則變化①元音發(fā)生變化 manmen男人 womanwomen女人 footfeet腳 toothteeth牙②單復(fù)數(shù)形式相同 Deerdeer鹿 fishfish魚 sheepsheep綿羊 ChineseChinese中國人③詞尾發(fā)生變化 Childchildren孩子 oxoxen公牛④ 有些名詞只有復(fù)數(shù)形式 Clothes衣服 trousers褲子 glasses眼鏡 scissors剪子（二）不可數(shù)名詞當(dāng)表示不可數(shù)名詞的確切數(shù)量時，通常可在不可數(shù)名詞前面加上表示數(shù)量的單位詞?？蓴?shù)名詞的單數(shù)往往要與補丁冠詞a或an連用，復(fù)數(shù)則使用其復(fù)數(shù)形式。（page41）find out指經(jīng)過觀察、調(diào)查把事物查出來，搞清楚去，弄明白事情的真相。比較麻煩或者困難的問題，相當(dāng)于difficult question.About the earth’s problem關(guān)于地球的問題question指比較容易解決或回答的問題A math question一個數(shù)學(xué)問題10. We need air to 。” more and more beautiful. ② fish 在這里表示可數(shù)名詞 “魚”。 can take our own shopping bags to the supermarket.(page38) own 形容詞“我們自己的” ； 動詞 “擁有”own“擁有”指具有法律上的所有權(quán)Who owns this house？have“擁有”表示某人擁有、具有、含有某物，是比較客觀，強(qiáng)調(diào)所屬關(guān)系I have long hair and black eyes. and fewer fish in the sea each year.(page39)海洋中的魚越來越少。 句中的謂語動詞用單數(shù)。同義詞：big 西麗的荔枝園真大（large），里面的荔枝好大個（big）Large反義詞：small，多指面積大big反義詞：little，指體積大，還可以表示“巨大，偉大，重要”的意思great巨大的，偉大的，除了表示重量、體積外，還表示抽象的或者精神方面的 Earth provides us with air，Water and food.(page31) Provide sb. with Provide sth for sb.Provide 指“準(zhǔn)備好必需品來供應(yīng)”Yi fu Provides a room for studyingOffer指“主動地提供幫助、支撐”The girl Offered to help the old.3. It39。He is always kind to others. 他總是對別人很好。如：How does your father go to work?（四）動詞碰到第三人稱單數(shù)時，要進(jìn)行相應(yīng)的變化: 動詞+s的變化規(guī)則1. 一般情況下，直接加s，如：cookcooks, milkmilks work works2. 以s. x. sh. ch. o結(jié)尾，加es，如：guessguesses, washwashes, watchwatches, gogoes3. 以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i, 再加es，如：studystudies carry carries4. have has二、頻度副詞一般現(xiàn)在時常用下列副詞或副詞短語來作時間狀語： always, usually, often, sometimes , seldom, hardly, never, every day(week, year, night), on Sundays, on Monday, in the evening, once/ twice/ three times a month 例句: I often visit my teachers. 我經(jīng)常看望我的老師。如： Do you often play football? Yes, I do. / No, I don39。如：I don39。如：Where is my bike?。如：He is not a 。 當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)，即要在動詞后加s 或es。（二）一般現(xiàn)在時的構(gòu)成1. be動詞：主語+be(am,is,are)+其它。 5. 一般現(xiàn)在時還可以表示一個按規(guī)定、計劃或安排將要發(fā)生的情況（這時都有一個表示未來時間的狀語）。、狀態(tài)。Take more exercise,and you will be ，你會健康的。 14. do morning exercisexercise是練習(xí),一般用語,可指訓(xùn)練,鍛煉,操練等①作可數(shù)名詞用，“練習(xí)，習(xí)題，體操，功課，操練”等,常用復(fù)數(shù)。 A magic ring 一枚魔戒12. How Short it is.（page17)這是一個由“how”引起的感嘆句 句型為：how+形容詞/副詞+主語+謂語（有時也可以省掉主謂語） What+a/an +形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！ What a kind man he is！ What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語！ What fine weather it is today！ What beautiful flowers these are！13. Then Tom, Jack and I take part in the school band practice.（page17） take part in+n./動名詞 指參加會議、工作、游戲等，有積極的態(tài)度，并起到一定作用。時候”，后面加一個句子。打破，打碎。③at 在這里表示時間，“在” 如： at half past two 在兩點半at(后+時間）在具體的鐘點（后+地點）小地方用“at” at 8 am ；Arrive at school in(后+時間）指上午、下午或晚上；年月或季節(jié)（后+地點）大地方用“in”Inthe morningIn January 。）④go to school on foot= walk to school步行去學(xué)校 go to…on foot = walk to …5. Classes start at 8 am, and I am seldom late.（page17） ①Start 在這里是不及物動詞，開始。③so在此處用作連詞，表示結(jié)果“因此；所以”的意思。 ②once or twice a week每周一兩次注意：在英語中，表示一次用“once”，兩次用“twice”，表示三次或者三次以上就用“基數(shù)詞+times”（time在這里是可數(shù)名詞，表示次數(shù)，需要加“s”）如：once a week， twice a week, three（four/ five…）times a week4. brush one’s teeth刷牙（page16）Brush①在這里是動詞，表示“刷” ②，“刷子”復(fù)數(shù)形式是“ brushes”。 We work five days a week. ⑤表示“第一次提到”；首次提到人或物，但不特別指明是哪一個。 My father is an engineer. An actor； a doctor ； an apple ； a pen ； an egg①表示“一”，用于可數(shù)名詞的單數(shù)形式前。第二步，提前或加助動詞:（BE動詞 am is are was were，情態(tài)動詞can could may must will would shall should， 助動詞（完成時中）have has had.）第三步，作變化抄剩余詞。 如： Who is there？誰在那兒？ 　 Which book is his？哪本書是他的？ 2． 如疑問詞作其他成分，即對其他成分提問，其語序是：疑問詞+一般疑問句語序？ （1） 疑問詞+be+主語+其他？ 如：who is your teacher？（2） 疑問詞+助動詞+主語+行為動詞（其他）？ 如：What does your father do？ Why do you like English。③ how old用于提問年齡“多大歲數(shù)”；對應(yīng)名詞“age”how long用于提問時間或長度“多長時間，長度多長”，回答用“for+一段時間”；對應(yīng)“l(fā)eight”。 Which is your sister of the two girls? 那兩個女孩中，哪個是你姐姐？（限定在這兩個女孩中）, where, why, how分別對時間、地點、原因和方式When did you arrive here? 你什么時候到這里的? （對時間）Where were you last night? 你昨晚在哪里？ （對地點）Why were you late again? 你怎么又遲到了？ （對原因）How do you go to school? 你怎樣上學(xué)的？ ——by school bus（對方式）注意：①when與what time的區(qū)別：when指的是大體的時間，而what time詢問的是具體的時間。(一）各種疑問詞的用法：、賓語、表語提問。 ②would like 構(gòu)成的一般疑問句中，表示“一些”和“某物”時，要用“some”和“sonething”，而不用“any”和“anything”。 yourself.Yourself是反身代詞，“你自己”。 dream of /about (doing) sth.7. I like many sports. many ：許多。②friendly 形容詞，友好的。 Go to bed 睡覺 ； go to hospital去醫(yī)院； at home 在家注意：play basketball/football(球類），不用加“the”。My elder brother is one year older than I. 我哥哥比我大一歲。主要用于表示家庭成員之間的長幼關(guān)系。 麗麗和琳達(dá)的房間。的”它的構(gòu)成有以下方式：①一般情況下在名詞詞尾加“’s” 如：Tom’s books 湯姆的書②以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格，一般在其后面直接加“’”即可。 意為“德語”時，是不可數(shù)名詞。(Page1）（1）German ：① Ⅲ 重點句型： does over=do well in 反義詞：be bad /poor at=do badly in不擅長 friends with 與……交朋友擅長接近 flat完成 Everyone （謂語動詞要用單數(shù)） Hobby (復(fù)數(shù)hobbies） sound n. 聲音 n.20152016滬教牛津版初中英語七年級上冊全套教學(xué)案【學(xué)生自學(xué)用】 7A UNIT 1 Making friends Ⅰ重點單詞：World n. 世界 country 德國 grammarv.工程師 mountain n. 山 Ⅱ重點短語： to good at mean？2. wele to3. I like？5. How old is/are ？6. What does do？詳細(xì)講解：1. Read a German girl’s blog。復(fù)數(shù)形式要在后面加“s”。 麗麗和琳達(dá)的自行車.(注意：兩人各有一輛車）Lily and Linda’s room。與“younger”相對?？梢杂糜凇皌han”前面。所在在前面不要加任何冠詞。可以用來回答“why”引導(dǎo)的特殊疑問句。 這樣結(jié)構(gòu)的例子有：my job/work/task is to feed animals.② dream: 可數(shù)名詞。修