20xx高考?xì)v史總復(fù)習(xí)闖關(guān)密訓(xùn)卷專題20-世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)-全文預(yù)覽
【正文】 據(jù)統(tǒng)計(jì),美國在18世紀(jì)的后半期，農(nóng)業(yè)人口占40％以上……到19世紀(jì)末，農(nóng)業(yè)人口減到5％左右，工業(yè)人口已經(jīng)超過了農(nóng)業(yè)人口……到20世紀(jì)50年代，大概1954年的前后，從事信息行業(yè)的人口已經(jīng)超過了工業(yè)人口。B．②③當(dāng)它用思想來拷問世界時(shí)，它是偉大的；當(dāng)它用戰(zhàn)爭來拷打世界時(shí)，便有了上個(gè)世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)。下表中比較全面反映主題內(nèi)容的一組是 A 火車 輪船 汽車 相對(duì)論B 蒸汽機(jī) 電報(bào) 電燈 電車C 電動(dòng)機(jī) 電影 電視 電腦D 飛機(jī) 電話 電報(bào) 互聯(lián)網(wǎng)【答案】D【解析】選項(xiàng)A缺少電信和計(jì)算機(jī)技術(shù)，B缺少計(jì)算機(jī)技術(shù)，C缺少交通運(yùn)輸。它為機(jī)械動(dòng)力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以選B。兩者給東西方帶來的共同影響是 、科學(xué)對(duì)民眾的啟蒙【答案】B【解析】本題考查學(xué)生對(duì)進(jìn)化論的理解。其中關(guān)于當(dāng)時(shí)牛頓的年齡就有三種說法，關(guān)于牛頓是否被蘋果砸中就有兩個(gè)版本。七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái)，無需注冊(cè)、無需登錄即可下載2013高考?xì)v史總復(fù)習(xí)闖關(guān)密訓(xùn)卷專題20 世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)考查知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)中檔稍難經(jīng)典力學(xué)324 16進(jìn)化論156蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用78 910 17相對(duì)論和量子論1312現(xiàn)代信息技術(shù)1114 15滿分100分一、選擇題（每小題4分，共60分）1．被西方教會(huì)勢力指責(zé)為“意在擾亂對(duì)神的信仰，企圖毀滅上帝”，而中國啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端（牛頓）氏之天算格致”的學(xué)說是A．日心說 B．進(jìn)化論 C．量子論 D．相對(duì)論2．圖9是一張歷史研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)宣傳海報(bào)的配圖。這些“當(dāng)時(shí)卻是根本無法認(rèn)識(shí)和把握的”問題，終于被人類破解的標(biāo)志性科學(xué)成就是 A．牛頓的經(jīng)典力學(xué) B．普朗克的量子論C．達(dá)爾文的進(jìn)化論 D．愛因斯坦的相對(duì)論4．蘋果落地啟發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的故事有好多版本。對(duì)此理解不正確的是A．維薩留斯的研究有利于人類自我認(rèn)識(shí)B．封建教會(huì)束縛了生物學(xué)研究的發(fā)展C．《人體結(jié)構(gòu)》使神創(chuàng)世說受到致命打擊D．科學(xué)發(fā)展有力地打擊了宗教神學(xué)觀6．19世紀(jì)中葉，達(dá)爾文建立了以自然選擇為基礎(chǔ)的嚴(yán)密的生物進(jìn)化理論，第一次對(duì)整個(gè)生物界的發(fā)生、發(fā)展作出了唯物的、規(guī)律的解釋；近代中國知識(shí)分子
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