《草蘇教版新》ppt課件-全文預覽
【正文】 推向高潮，最后以 （ ）結束全文。 ? ２、課文以“草”為題目，有什么含義？ ? 既交待了故事發(fā)生的背景，又提示了小說的線索，還以此引發(fā)出思想的火花。n( )開來，寬慰的笑了。 ? ３、稍稍 chuǎn( )息一下，他又說了下去。 ? 二、文章的題目是“草”，讀了課文后，說說題目的含義 ? 三、默寫一首寫“草”的古詩 作業(yè) ? 一、根據拼音填寫漢字 ? １、當一切都回想起來了以后，他的心像火燎一樣焦 zhu243。 ? 魯迅先生曾說：“我好象一只牛，吃的是草，擠出來的是牛奶，是血。 ? 憶苦思甜，繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng)。 課文小結 ? 這篇小說描述了長征過草地的時候，重病在身的周副主席得知紅軍戰(zhàn)士因誤食有毒的野菜而中毒的險情，他置個人安危于不顧，不僅仔細辨識毒草，而且親口咀嚼毒草，果斷作出英明決策，引導紅軍戰(zhàn)士正確對待困難，從而成功地塑造了以周副主席為代表的老一代無產階級革命家的高大形象。 前一個“偉大”，指周副主席是“全軍都敬愛的人”，后一個“偉大”，指周副主席關愛紅軍戰(zhàn)士生命和健康、惟獨沒有自己的高尚人格，正視困難、藐視困難的大無畏英雄氣概，以及善于引導、啟迪紅軍戰(zhàn)士的高超領導藝術。 ? 周副主席親自嘗有毒野菜是全文的高潮。表現他時刻都在心系戰(zhàn)士。 說明楊光已經沒有力量，極度虛弱。 ? 小說情節(jié)構成：（序幕）、開端、發(fā)展、高潮、結局、（尾聲）。在紅軍走過的地方，建一座糖廠且是最甜的地方，既說明了這片土地上留下了無數感人的事跡，也隱含著我們今天甜蜜的生活就是他們換來的，還讓我們體會到藏族同胞對他們深深的懷念與感激。 ?⑦抽噎：抽搭。 ?③踉蹌：走路不穩(wěn)。 l249。
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