祿豐縣仁興初級中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施計(jì)劃方案02-全文預(yù)覽
【正文】 ，建設(shè)花道文化長廊。③教學(xué)樓前安裝六塊宣傳欄。（2）充分利用校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄櫥窗、花道文化長廊、?？鍒?bào)、手抄報(bào)等文化載體，體現(xiàn)學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色，富有文化氣息。③校風(fēng)：文明 求是 勤奮 超越④學(xué)風(fēng)：誠實(shí) 志遠(yuǎn) 進(jìn)取 守紀(jì) ⑤教風(fēng)：團(tuán)結(jié) 奉獻(xiàn) 博學(xué) 創(chuàng)新⑥教育理念：民主教育 民主管理 規(guī)格：110㎝110㎝；字體：顏體；材質(zhì)：鈦金字。（二）宣傳文化建設(shè)宣傳輿論（1）制定有主題鮮明、內(nèi)涵豐富、富有個(gè)性的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育理念，在適當(dāng)?shù)奈恢谜宫F(xiàn)。（7）走廊文化①在層樓設(shè)置安全警示語、文明禮貌語，提示學(xué)生上下樓梯輕聲緩步，注意安全。②各種用具、廚具、食品擺放規(guī)范整齊，食品安全、衛(wèi)生。③設(shè)置書報(bào)廣角，擺放報(bào)紙、雜志、資料書籍，教師裝訂好的教學(xué)案。④宿舍走道、樓梯平臺張貼溫馨提示。⑥進(jìn)行文明禮儀教育。②上好“閱讀課”，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，多寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。⑦在班級后面設(shè)立“讀書角”，放置一些中學(xué)生讀物和報(bào)紙、雜志等。③前黑板：左邊擺放保溫桶；教室前黑板上方張貼班鳳，統(tǒng)一規(guī)格，文字內(nèi)容各班自定，要求能夠體現(xiàn)班級特色、個(gè)性。進(jìn)行檢查評比。（3）加強(qiáng)對綠化、美化工作的目標(biāo)責(zé)任制管理。⑦做好主席臺、新運(yùn)動(dòng)場規(guī)劃：300米跑道的運(yùn)動(dòng)場，周圍種植喬木。③進(jìn)大門主干道兩旁，種植小葉榕樹，樹下空地栽花或種草，灌木造型（球形、波浪形、長圓弧形）。（2）我校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳、浴室竣工投入使用，由校園文化建設(shè)小組做好整體規(guī)劃，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則，以綠色植物造景、造型為主，做到點(diǎn)面結(jié)合。以校本教研為途徑，以課堂為主陣地，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍專業(yè)化；以美化、綠化、凈化、亮化為載體，實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境園林化；以素質(zhì)教育為突破口，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。以綠化美化為基礎(chǔ)，以建章立制為先導(dǎo)，以管理使用為保障，以考核評價(jià)為目的，師生互動(dòng)，群策群力，把學(xué)校裝扮得布局合理、色彩和諧、窗明幾凈、四季常綠，三季有花，用花園式的校園環(huán)境愉悅師生的身心，陶冶師生的情操，達(dá)到處處都是教育元素，時(shí)時(shí)都是教育時(shí)空的辦學(xué)目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成規(guī)劃科學(xué)、制度健全、文化氛圍濃郁的安全文明和諧校園。在育人的諸多因素中環(huán)境影響是不可忽視的。一、指導(dǎo)思想以“民主教育、民主管理”的辦學(xué)理念為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，突出特色，通過加強(qiáng)校園文化活動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化內(nèi)容，拓展校園文化領(lǐng)域，規(guī)范校園文化模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。 祿豐縣仁興初級中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案校園文化建設(shè)是師生精神風(fēng)貌、思維方式、價(jià)值取向和行為規(guī)范的綜合體現(xiàn)，是整個(gè)社會(huì)文化的重要組成部分，是和諧校園的需要，也是提升教育內(nèi)涵、促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。按
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