【正文】 息，其中包括干預(yù)施加人的職業(yè)訓(xùn)練程度以及他們針對 9 此次干預(yù)工作所接受的培訓(xùn)情況。如果指令不長， 可以在正文中予以呈現(xiàn) ，但前提是不影響報告 的易讀性。 實驗操縱或干預(yù) 如果實驗中用了實驗操縱或干預(yù)，請?zhí)峁┚唧w的干預(yù)或操縱內(nèi)容，包括準備用于每一種研究條件的干預(yù)或操縱，也包括控制組（如果有的話），并具體說明，什么時候以什么方式進行了干預(yù)（或?qū)嶒灢僮鳎＠纾菏茉囀侵糜谑懿倏v 的環(huán)境條件之中，還是在自然的環(huán)境條件下接受觀察？如果涉及多種環(huán)境條件，那么，是如何把被試分配到不同的條件之中的？是隨機分配的？還是根據(jù)其它的分配機制？研究是以被試間設(shè)計做的？還是以被試內(nèi)設(shè)計做的？ 不同的研究設(shè)計需要報告不同的內(nèi)容 方面。 另外一種做法是，用根據(jù)所選擇的目標精確度（置信區(qū)間的寬度）的計算結(jié)果來確定樣本的大小，用結(jié)果置信區(qū)間來說明有關(guān)效果大小的結(jié)論（例如：有的效果小的可以忽略不計）。 如果應(yīng)用推斷統(tǒng)計分析，要認真考慮與具體假設(shè)檢驗相對應(yīng)的統(tǒng)計力度問 8 題。說明所得到的的樣本和目標總體是否在某些已知的方面存在差異。 即使在數(shù)據(jù)分析中用不到，報告一個特征對于讀者更完整的了解樣本和結(jié)果的概括性，對于涉及該研究文章的整合分析研究都可能是很有用的。他們?nèi)渴莵碜运_爾瓦多的移民，最少受過 12年的教育，成為美國永久性居民至少 10年，居住在首都華盛頓。詳細描述樣本的主要人口統(tǒng)計學特征，例如：年齡、性別、種族（民族）、教育程度、社會經(jīng)濟地位、移民（代）狀況、身體受限狀況、性取向、性別身份、選擇使用的語言以及其他一些與具體問題有關(guān)的特征（例如：關(guān)于教育干預(yù)研究中受試所達到的成就水平）。如果信息量大，可考慮用附錄或作為補充材料放在網(wǎng)上（參閱 ）。方法部分通常分為兩個子部分，一個描述參試或受試，另一個描述研究過 程。請看下面簡述方法的例子： 我們呈現(xiàn)一項關(guān)于 5584 歲成年人的橫向研究數(shù)據(jù)和 3 年來的縱向研究數(shù)據(jù)。不要用標題開始之后任何新的一頁；之后的每一頁都要帶頁眉題名和頁碼。 引言要從新的一頁開始，并以頁眉題名和第 3頁標識。在實證研究中，這通常意味著陳述假設(shè)或具體問題，并闡述這些假設(shè)和問題是如何根據(jù)理論提出的，或者，這些假設(shè)或問題和以前的數(shù)據(jù)和論證是有怎樣的邏輯關(guān)系。 說明以前的工作與本研究之間的承接關(guān)系。對其它相關(guān)工作的敘述還可以告知讀者，所研究問題的其他方面以前是否已經(jīng)有過報道，以及本研究對于證據(jù)的使用和以前有什么不同。 描述相關(guān)學術(shù)成就 有必要討論有關(guān)聯(lián)的文獻，但不要試圖去窮盡所有的歷史問題。如果研究旨在化解爭議，那么， 引言中對沖突各方的介紹要均衡。 本研究對于理論和實踐的啟發(fā)是什么？ 一個好的引言能夠用短短幾頁的篇幅對以上諸問題做出明確的回答，并通過 6 總結(jié)有關(guān)的論據(jù)和以前的證據(jù)，讓讀者對關(guān)于該問題以前都做了些什么，為什么是這么做的，有一個踏實的感覺。 這個問題為什么重要？ 摘 要須用一個自然段完成，首行不縮進。摘要的字數(shù)限制因?qū)W刊而異，但通常都是 150250個英文單詞。 案例所說明問題的本質(zhì)或解決方法。 如果所討論方法是統(tǒng)計程式，應(yīng)包括諸如穩(wěn)健性或力度效率之類的基 本特征。 所提議方法的基本特征。 該理論或模型所能 解釋的實證結(jié)果以及與實證結(jié)果的聯(lián)系。 對于理論、政策和（或）實踐的啟發(fā)。 主要結(jié)果（包括最主要的效應(yīng)大小）以及這些效應(yīng)的任何重要調(diào)節(jié)變量。 文獻準入的標準。 結(jié)論、啟發(fā)或應(yīng)用。 具體說明他們的特征，譬如年齡、性別、種族等；如果參試是動物，說明它們的種和屬。 所研究的問題。摘要要以最重要的信息開始，切勿重復(fù)題目，以免浪費篇 幅。摘要中要盡量使用動詞，而不是相應(yīng)的名詞（例如，用 investigated，而不是 an investigation of）；使用主動語態(tài)，而不是被動語態(tài)（例如，要用 The authors presented the results，而不是用 Results were presented）。 非評價性： 摘要要的是報告而不是評價。摘要中不要包含正文中沒有出現(xiàn)的信息。摘要再加上關(guān)鍵詞，大大提高了文章被找到的可能性。 一段好的摘要是論文最為重要的段落。和題名一樣，感興趣的讀者可以在摘要與索引數(shù)據(jù)庫中提取有關(guān)的摘要。作者注以居中的“ Author Note”字樣標識，第一段段首不縮進，其余三段都要縮進。 第四段：聯(lián)系人（通信地址、電子郵件） 提供完整的通信地址。例如：如果該稿件是基于或者使用了以前發(fā)表過的某個報告（如對于一項縱向研究）或某博士論文，請在該段予以說明。（如果要對審稿人就某個具體建議表示感謝，請在該建議出現(xiàn)的地方致謝?，F(xiàn)在供職單位應(yīng)該包括系（部）名稱以及學校（單位）名稱。形式是：作者姓名（和署名行的姓名一致），逗號，部門名稱，逗號，大學名稱，分號，下一個作者的信息，等等，最后以句號結(jié)束。 作者注 每一篇印刷發(fā)表的文章都伴有一個作者注，以說明每一個作者所在的具體部分，致謝有關(guān)各方，聲明免責范圍或已覺察到的利益沖突，并對感興趣的讀者提供聯(lián)系方式。如果工作完成作者的單位有所變化，在作者注中給出作者目前所在的單位（見表 ）。 單位名稱 單位名稱是為了辨別研究開展過程中作者所供職的地方，通常是一個機構(gòu)。為了幫助圖書館 3 管理員和其他研究人員，研究者在醫(yī)生的出版發(fā)表作品中都要使用同一個姓名。 題名中的實詞和四個字母及以上的介詞或連詞，其第一個字母要大寫；題名第一個詞的第一個字母要大寫；題名中冒號后的第一個詞的第一個字母要大寫；題名中專有名詞或縮寫的大小寫要遵循一般大小寫規(guī)則，其余的字母要小寫。例如：在題名中一般不用“ method 方法”和“ result 結(jié)果”這樣的詞匯，也不用“ A Study of ***的研究”和“ An Experiment investigation of ***的實探究”之類的贅詞。題名的主要功能是告知讀者與文章有關(guān)的研究，另外還可以用來陳述文章的內(nèi)容，以便被像“美國心理學會信息庫”（ APA’s PsycINFO）這樣的數(shù)據(jù)庫摘錄并建立關(guān)聯(lián)。 稿件的組成元素 題名 題名應(yīng)該簡要扼要地概括文章的主要內(nèi)容，如有可能，還應(yīng)該帶有風格?，F(xiàn)在，大多數(shù)的學術(shù)出版機構(gòu)，其中也包括 APA， 都向作者提供了在線補充材料檔案服務(wù)。第四組導(dǎo)則的題目是：“整合分析報告標準[MARS]:關(guān)于整合分析報告稿件中應(yīng)包括信息的建議”，這些導(dǎo)則可在附錄中的表 4中找到。導(dǎo)則包括了很多本章沒有討論的條款。 本報告標準在很大程度上依賴與以前的幾個報告標準。其中一個模塊所包含的的標準，講述的是實驗操縱或干預(yù)，另外兩個模塊描述了實驗設(shè)計（即隨機分配）和準實驗設(shè)計（非隨機分配）的特征。 下面一節(jié)將講述的標準涉及： a 摘要； b 研究問題的引入； c 方法部分的各子部分，包括參試、抽樣程式、樣本大小、力度、精確度、量度及其協(xié)變量以及研究設(shè)計； d統(tǒng)計結(jié)果； e對結(jié)果的討論。政策和實踐的決策者也強調(diào)了理解研究是如何進行的以及研究發(fā)現(xiàn)了些什么的重要性。本章還提供了三個有關(guān)有條件操縱或有干預(yù)研究的具體模塊。 一下每節(jié)都包括三類信息： 對于稿件的每一個元素，我們都將詳細講述現(xiàn)行實踐對其在內(nèi)容方面的要求。 有關(guān)該組成部分的具體內(nèi)容指南。這些報告標準涉及摘要、研究問題的引入、方法、結(jié)果核對結(jié)果的討論。發(fā)展該報告標準使進行跨學科跨領(lǐng)域概括和更全面的理解獨立研究的價值更加容易，也使得整合分析技術(shù)的應(yīng)用更為有效。報告標準系應(yīng)急性標準，目前尚未包括所有類型的研究 。除了一般性的模塊外，如果他們與你們手頭的研究相關(guān)聯(lián)，你們便可以（或者學刊編輯要求）使用這些模塊。在動手撰寫論文之前，請咨詢你們欲發(fā)表論文的具體學刊，看該刊是否還有一些關(guān)于研究設(shè)計的特殊要求。這些導(dǎo)則均來自《美國心理學家》學刊上的文章。表 2是，模塊 A：關(guān)于有實 驗操縱或干預(yù)的研究報告標準（除表 1要求報告的材料之外還須報告的內(nèi)容）”；表 3是，“關(guān)于隨機和非隨機分配參試到實驗組的研究報告標準”。今天，技術(shù)的更新使得作者可以通過“僅在線提供”的方式，提供更多的文章補充材料，以促進研究結(jié)果的完整報告。在 節(jié)中，我們將更全面地討論有關(guān)補充材料事宜。 文章的題名應(yīng)該不需要上下文就可以單獨得到完全解釋?？斩丛~匯不僅增加題名的長度負 擔，而且可能誤導(dǎo)索引編撰者。我們建議，文章題名的長度不要超過 12個英語單詞。 作者姓名（署名行） 推薦的署名方式是首名（ first name）、中名 的首字母和姓（ last name），因為這樣的署名方式能減小把作者身份搞錯的可能性。在署名中應(yīng)略去所有的頭銜（例如：醫(yī)生、教授等） 和學位（例如：哲學博士、心理學 博士和教育學博士等）。如果作者沒有所屬單位，寫作者居住地所在的市和州（?。?。請看下面的例子。 第一段 :具體部門的詳細內(nèi)容 說明研究展開時每一位作者所在的具體部門。 第二段 :供職單位變更（如果存在的話 ） 要說明研究結(jié)束后作者供職單位所有變化情況，請用這樣的表述方式：（作者姓名）現(xiàn)在（供職單位）。不要對常規(guī)的審稿人或者編輯致謝，包括同行審稿人或編輯、編輯助理以及編輯顧問。 特殊情況說明 如果有一些特