新課程改革實施方案(同名4777)-全文預(yù)覽
【正文】 課程資源建設(shè)因地制宜地開發(fā)和利用各種課程資源，為創(chuàng)造性地實施高中新課程提供強有力的資源保障。每修習18個學時獲得1學分。五、新課程實施的主要內(nèi)容和方法（一）實施對象：從2009年秋季開始，高中的起始年級采用國家統(tǒng)一制定的新課程標準和實施教材。穩(wěn)妥：充分考慮現(xiàn)有條件與可能，量力而行，實事求是，正確處理破與立、繼承與發(fā)展、借鑒和創(chuàng)新、局部與全局、現(xiàn)實與長遠、需要與可能等各方面的關(guān)系。（五）建立和不斷完善校本管理制度通過課程改革實驗，促進學校教育教學改革的進一步深化，逐步建立適應(yīng)新課程要求和本校實際的管理體系，開發(fā)多樣化的課程資源，逐步建立起以校為本、與時俱進、具有我校特色的校本課程，從而進一步提升學校的辦學質(zhì)量和辦學品位。（三）探索新課程評價體系建立符合新課程要求的發(fā)展性評價制度和教育教學水平檢測體系；推進學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式，充分發(fā)揮評價導(dǎo)向功能，促進學生健康發(fā)展和教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。一、指導(dǎo)思想以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，認真落實《國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》、教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》精神、教育部《關(guān)于印發(fā)《普通高中課程方案(實驗)》和語文等十五個學科課程標準(實驗)的通知》精神和《 河北省普通高中新課程方案（實驗）》，立足我校實際，大力推進教育創(chuàng)新，努力構(gòu)建特色鮮明、充滿活力的高中新課程體系，以全面提高素質(zhì)教育水平，實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的跨越式發(fā)展，為培養(yǎng)和造就適應(yīng)21世紀優(yōu)秀人才奠定堅實的基礎(chǔ)。為保證我校普通高中新課程實施工作的順利進行，按照教育部和省教育廳、市教育局有關(guān)文件精神要求，現(xiàn)結(jié)合學校的實際，制定《新課程實施方案》。加強教學管理的研究，構(gòu)建與新課程實施相適應(yīng)的學生選課指導(dǎo)制
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