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河南周口科技職業(yè)學(xué)院物流室方案924-全文預(yù)覽

2025-05-30 22:43 上一頁面

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【正文】 交換信息,并驅(qū)動天線將載有數(shù)據(jù)信息的RF無線電信號發(fā)送至整個商場. 電子標(biāo)簽ESLs:將接收到的RF信號還原成有效的數(shù)字信號,修改當(dāng)前的價格信息等.(8)第三方物流總部模塊 由總部財務(wù)與總部業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)組成。利用這套系統(tǒng),零售商們可以方便地管理其價格策略,降低運營成本,增加競爭優(yōu)勢和利潤,同時使商店更加個性化;減少價格不一造成的投訴及法律費用,提高企業(yè)聲譽;信息化的貨架提高了顧客的滿意度;動態(tài)的價格策略帶來更多的銷售額;結(jié)合動態(tài)數(shù)據(jù)倉庫實現(xiàn)以最低的邊際損耗售出最多的存貨;與商店原有系統(tǒng)的整合,提高整體的使用效果。POS機含9寸單色顯示屏、票據(jù)打印機、可編程鍵盤、收銀箱、紅外線手持條碼讀入器、配套商業(yè)連鎖經(jīng)營物流管理軟件。(3)具有電子標(biāo)簽輔助分揀系統(tǒng)功能電子標(biāo)簽是一組安裝在貨架儲位上的電子設(shè)備,透過電腦與軟件的控制,藉由燈號與數(shù)字顯示作為輔助工具,引領(lǐng)揀貨人員正確、快速、輕松地完成揀貨工作。系統(tǒng)可以假設(shè)多個用戶(2)能基本再現(xiàn)一個現(xiàn)代第三方物流公司與國際口岸物流的最基本功能系統(tǒng)以第三方物流公司為模型,包容典型的經(jīng)營業(yè)態(tài)并適當(dāng)增加電子商務(wù)業(yè)態(tài),以及國際物流中海關(guān)、港口碼頭、商檢和銀行等環(huán)節(jié),使系統(tǒng)成為較全面的第三方物流實訓(xùn)基地。因此,本系統(tǒng)的連鎖經(jīng)營公司包括一個公司總部、一個配送中心、多個配銷公司和多個超市門店條碼識別系統(tǒng),手持電子終端系統(tǒng)、,電子標(biāo)簽系統(tǒng),自動分揀系統(tǒng)以及商業(yè)物流軟件?,F(xiàn)代物流實訓(xùn)中心建設(shè)可實現(xiàn)的目標(biāo)與任務(wù):(1)能基本再現(xiàn)一個商業(yè)連鎖經(jīng)營公司的最基本功能本系統(tǒng)含有模擬的連鎖經(jīng)營公司和供貨廠商暨用戶的物流實訓(xùn)環(huán)境。同時又為了充分表現(xiàn)信息化技術(shù)已遍布于整個供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)這樣一個事實,所以本方案中特別設(shè)置了2個零售商,配備了一臺后臺管理的計算機,既用于電子標(biāo)價簽的控制和管理,又和配送中心構(gòu)成信息管理的網(wǎng)絡(luò),另外, POS機技術(shù)的應(yīng)用以及我們通過供應(yīng)鏈信息管理軟件對各銷售終端進、銷、存進行信息化管理。6. RF無線數(shù)據(jù)采集終端和手持終端模塊采用工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)無線掃描終端和第三方物流配送中心管理系統(tǒng)配套使用,進行條碼采集及確認(rèn)出入庫信息管理.各種公司模擬實驗?zāi)K本實驗系統(tǒng)解決方案中不同的軟件,可以分別模擬貨代報關(guān)、倉儲中心、業(yè)務(wù)中心、運輸中心、配送中心、調(diào)度中心、財務(wù)中心、供應(yīng)商與分銷商、海關(guān)、商檢、銀行、航空公司、船務(wù)公司等等。 電子標(biāo)簽輔助分揀系統(tǒng)實驗?zāi)K它主要由一個重力式貨架和一套臺灣上尚公司的電子標(biāo)簽輔助分揀系統(tǒng)以及本公司研發(fā)的的裝置構(gòu)成,向同學(xué)們講述現(xiàn)代物流為適應(yīng)多頻次,小批量配送服務(wù)的業(yè)務(wù)需要,如何進行折零、分揀作業(yè)管理與操作,并闡明了摘取式分揀、缺貨、補貨、播種式分揀、盤點等物流作業(yè)概念以顯示現(xiàn)代物流信息化技術(shù),為物流作業(yè)高效、準(zhǔn)確、便捷帶來的無比優(yōu)越性。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)連鎖經(jīng)營技術(shù)叉車技術(shù)三、 “現(xiàn)代物流實驗實訓(xùn)中心”主要可涉及的技術(shù)領(lǐng)域:設(shè)備的選用均為工業(yè)生產(chǎn)實際使用的裝置(原則上均體現(xiàn)當(dāng)前工業(yè)制造業(yè)中使用的先進水平)極接近真實工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)。系統(tǒng)的軟件是真實環(huán)境下應(yīng)用過的,大大縮減學(xué)生的就業(yè)培訓(xùn),可以直接上崗。系統(tǒng)真正實現(xiàn)商流、物流、信息流、資金流的結(jié)合。系統(tǒng)中軟件與硬件無縫連接,有接口,有擴展。真實的加工裝備引入了制造業(yè)多種工序操作,使實驗室更貼近真實工況。既可以整體運作又可以單獨實驗。另外,還具有以下特色:該項目軟件主要分以下7個部分:(1)WMS/MES全自動控制軟件;(2)連鎖超市POS機管理軟件以及MIS管理軟件(3)采購供應(yīng)與配銷管理系統(tǒng)(4)國際貨代與口岸物流管理系統(tǒng)(5)堆場與集裝箱管理系統(tǒng)(6)保稅倉與海關(guān)報關(guān)管理、商檢、銀行、集裝箱與堆場、外商等國際與口岸物流系統(tǒng)(7)電子商務(wù)EOS本項目旨在通過軟件與硬件的集成實現(xiàn)對生產(chǎn)企業(yè)與第三方物流企業(yè)、連鎖經(jīng)營企業(yè)、國際貨代與口岸物流企業(yè)等運作的真實模擬。(3)與電子商務(wù)第三方交易平臺系統(tǒng)相銜接的社會化第三方物流配送中心企業(yè)不同職能部門(如運輸部、庫管部、配送部、調(diào)度中心等)之間的內(nèi)部信息流功能模擬;(4)社會化第三方物流配送中心外部上下游企業(yè)(如供應(yīng)商、銷售商、合作伙伴等),還有社會化物流相關(guān)企業(yè)各部門(如銀行、商檢、海關(guān)、貨代等)之間的內(nèi)部信息流功能模擬。我們認(rèn)為,利用我公司的實際建設(shè)經(jīng)驗和技術(shù)實力,結(jié)合學(xué)校各種專業(yè)功能要求,不僅可以使本項目建設(shè)成為國內(nèi)實驗設(shè)施的典范,而且還可使我公司現(xiàn)在及未來的產(chǎn)品實現(xiàn)飛躍。實訓(xùn)基地建設(shè)可“以產(chǎn)促學(xué)”,促進專業(yè)建設(shè)的進一步完善。因此,學(xué)院可以利用雄厚的師資力量和本項目工程建設(shè)優(yōu)良環(huán)境,為企業(yè)開展培訓(xùn)、提供項目管理的咨詢服務(wù)甚至是承擔(dān)一些項目實施的合作任務(wù)。(二)面向社會提供服務(wù)的能力本工程項目不僅可滿足貴院工商管理類,經(jīng)貿(mào)類,物流類,電子商務(wù)類,連鎖經(jīng)營類等專業(yè)學(xué)生實踐教學(xué)的需求,而且也可為其他學(xué)校類似專業(yè)的師生提供實訓(xùn)實踐活動,還可以為廣大中小企業(yè)提供咨詢、培訓(xùn)、策劃、考證等方面的服務(wù)。建設(shè)具有一流水平的多功能實訓(xùn)室對于提高經(jīng)貿(mào)類,物流類、管理類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,滿足教師教學(xué)與科研的需要,強化學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng),適應(yīng)市場經(jīng)濟新形勢對應(yīng)用性人才的要求,將起到十分重要的作用。1系統(tǒng)中所涉及的主體之間可以通過局域網(wǎng)傳遞數(shù)據(jù)(其中,除個人外,其它主體之間應(yīng)還可以采用EDI的方式傳遞數(shù)據(jù)),也可用人工傳遞單據(jù)的方式傳遞數(shù)據(jù);供應(yīng)商、生產(chǎn)商、物流企業(yè)、零售企業(yè)均可同時支持傳統(tǒng)的商務(wù)活動,也可支持電子商務(wù)活動。1本著經(jīng)濟、實用的原則建立實驗室,沒有搞花架子。具體來說,實驗室服務(wù)的對象不單是物流管理專業(yè)的師生,還可為商貿(mào)應(yīng)用技術(shù)、市場營銷、電子商務(wù)、工商管理等相關(guān)專業(yè)的實驗課程提供教學(xué)支持。整個建設(shè)過程中以現(xiàn)代物流行業(yè)的發(fā)展為導(dǎo)線,主要模擬采購供應(yīng)與配銷、連鎖零售商業(yè)物流、倉儲、配送、運輸企業(yè)、第三方物流企業(yè)、連鎖經(jīng)營企業(yè)、國際貨代公司、港口碼頭等多種現(xiàn)代物流的運行模式;物流設(shè)備的建設(shè)主要是來完成物流企業(yè)的實際業(yè)務(wù)操作,進而讓學(xué)生了解掌握當(dāng)今物流行業(yè)最先進的物流技術(shù)和物流硬件設(shè)備,相當(dāng)于一個學(xué)生模擬操作完后就等于在物流企業(yè)工作了一次,體會了多種企業(yè)的操作要求和業(yè)務(wù)流程。并可以對社會開放與培訓(xùn),起到比較好的社會效應(yīng)與經(jīng)濟效應(yīng)。:方案設(shè)計所涉及的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等均應(yīng)符合國家有關(guān)強制規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),并滿足當(dāng)?shù)亟ㄖ?、消防、?guī)劃、環(huán)保、供水、供電、供氣、電信等部門的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)特別要求。根據(jù)學(xué)校教學(xué)可能應(yīng)用的系統(tǒng)及設(shè)備應(yīng)考慮最大兼容性。:系統(tǒng)的構(gòu)成必須保證系統(tǒng)信息的高安全性,采用必要的防范措施,使整個系統(tǒng)受到有意或無意的非法侵入而造成對系統(tǒng)破壞的可能性達到最小。學(xué)生的扮演角色很多,每個學(xué)生扮演一個崗位,每個學(xué)生在所有的崗位上實訓(xùn),相當(dāng)于到不同的物流企業(yè)實習(xí),技戰(zhàn)性非常強大大縮短學(xué)生就業(yè)時間。并滿足學(xué)校業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的專業(yè)需求。充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)的物流運行過程通過信息化實現(xiàn)其戰(zhàn)略決策系統(tǒng)化,管理現(xiàn)代化和作業(yè)自動化這一現(xiàn)代物流的時代特征。周口科技職業(yè)學(xué)院物流實訓(xùn)基地建設(shè)方案 經(jīng)濟管理系 2012年9月24日 30 / 30物流實訓(xùn)基地建設(shè)方案概述(實驗室建設(shè)的意義,設(shè)計原則與目標(biāo),預(yù)期效果):為了能從根本上提高我國物流從業(yè)人員的整體業(yè)務(wù)能力和管理水平,滿足國內(nèi)市場對物流應(yīng)用型技術(shù)專業(yè)人才的需求和培養(yǎng),以適應(yīng)我國物流業(yè)飛速發(fā)展的需要,我公司就面向?qū)嵺`型本科和中高等職業(yè)技術(shù)教育的物流管理、物流工程、物流實務(wù)操作、電子商務(wù)、連鎖經(jīng)營與管理、工商管理等專業(yè)學(xué)生展開物流實驗教學(xué)提出了我們的解決方案:本物流實驗室建設(shè)主要從物流專業(yè)學(xué)生將來從事現(xiàn)代化物流企業(yè)、倉儲企業(yè)、運輸企業(yè)、連鎖企業(yè)、港口碼頭、國際貨代企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)等基本的業(yè)務(wù)操作、常識、物流設(shè)備管理以及物流管理工作出發(fā),為學(xué)生提供仿真實習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生進入物流行業(yè)的各種崗位進行模擬操作演習(xí),真正達到理論與實踐相結(jié)合、學(xué)以致用的教學(xué)目的。在這一模擬的供應(yīng)鏈上,配備一系列模塊化的現(xiàn)代物流設(shè)施,如:供應(yīng)商、批發(fā)配銷公司、物流總部、倉儲配送中心及連鎖零售門店(現(xiàn)代與傳統(tǒng)超市)、全自動立體倉庫、電子標(biāo)簽輔助揀貨系統(tǒng)、托盤與叉車、電子看板等,它們各自獨立,又互為聯(lián)系,既能實現(xiàn)學(xué)生分崗位訓(xùn)練的需求,又能從系統(tǒng)的角度掌握供應(yīng)鏈管理。⑥為周邊院校師生提供一個較好的實驗實訓(xùn)基地二、實驗室規(guī)劃建設(shè)體現(xiàn)以下原則:、專業(yè)性:實驗室的建設(shè)理念以及系統(tǒng)設(shè)備具有一定的先進性,物流實驗室的技術(shù)起點高,立足物流技術(shù)與實驗教學(xué)手段的最新發(fā)展動態(tài),注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)、模擬仿真技術(shù)、自動識別技術(shù)、數(shù)碼監(jiān)控技術(shù)、信息管理與決策技術(shù)等多種新技術(shù)手段的綜合應(yīng)用,其教學(xué)滿足率、實驗開出率高。物流實驗室的建設(shè)重點突出,實訓(xùn)過程易懂、方便,實訓(xùn)過程可以大大調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。:系統(tǒng)設(shè)計采用的設(shè)備(軟、硬件)均符合國際通用標(biāo)準(zhǔn),符合開放設(shè)計原則,使其具備優(yōu)良的可擴展性,可延伸性和靈活性。方案中配置的所有硬件設(shè)備均容易拆卸、移動,為將來增加或調(diào)整設(shè)備提供良好的擴展性。提高教學(xué)實踐的現(xiàn)代化水平,集創(chuàng)新性、實踐性、開放性、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合為一體并達到仿真與全真相結(jié)合,為學(xué)生提供實訓(xùn)平臺,深化學(xué)生對現(xiàn)代物流理論的理解,著重加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生就業(yè)有技能,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),實訓(xùn)與實用并舉,適宜于一定數(shù)量學(xué)生同時參與的多功能技能實訓(xùn)基地。(4)從感性的角度讓學(xué)生掌握現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的理念和現(xiàn)代化物流的過程;(5) 通過系統(tǒng)流程分析,提高學(xué)員的現(xiàn)代化物流系統(tǒng)分析和設(shè)計能力;四、方案預(yù)期效果現(xiàn)代物流實驗實訓(xùn)中心建設(shè)項目建設(shè)成為業(yè)內(nèi)領(lǐng)先水平的現(xiàn)代物流實驗實訓(xùn)中心。實驗室不但能滿足物流管理專業(yè)課程教學(xué)的需要,還能承擔(dān)經(jīng)濟管理類其它相關(guān)專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)。實驗室不單為教學(xué)服務(wù),還可為學(xué)生的創(chuàng)新、教師的科研提供平臺。系統(tǒng)運行的軟件采用企業(yè)版有實際企業(yè)客戶,而不是簡單的教學(xué)版。也就是說:(一)大大提高促進學(xué)生實踐動手能力及教學(xué)質(zhì)量能夠保證進行專業(yè)實踐性教學(xué);使學(xué)生能夠得到更多的實驗技能訓(xùn)練,徹底改變專業(yè)建設(shè)水平不斷提高、招生規(guī)模不斷擴大而造成的實訓(xùn)設(shè)備不足、實訓(xùn)室建設(shè)相對落后的狀況,更好地適應(yīng)市場對人才能力需求的變化。方便學(xué)生參加職業(yè)技能學(xué)習(xí)和考試既可以掌握專業(yè)的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,及時把握行業(yè)發(fā)展的新動向,還將大大方便學(xué)生參加統(tǒng)一職業(yè)技能資格考試。可為企業(yè)提供人力資源培訓(xùn)企業(yè)在人才市場上難以獲取企業(yè)所需相關(guān)專業(yè)人才時,將更多地依賴專業(yè)機構(gòu)提供的內(nèi)部培訓(xùn)??梢猿浞掷玫鼐墐?yōu)勢向周邊高校的工商管理類,經(jīng)貿(mào)類,物流類,電子商務(wù)類,連鎖經(jīng)營類等專業(yè)的學(xué)生開放實訓(xùn)基地資源,實現(xiàn)共享。它包括真實的、模塊化的、多種機械設(shè)備、可以靈活控制的電氣自動化設(shè)備以及當(dāng)前最先進的單元化的搬運設(shè)備等,通過工業(yè)控制網(wǎng)絡(luò)(現(xiàn)場總線)以及上層管理網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)上下層信息的互控和互連,完成從真實的物理器件到上層面向多專業(yè)的管理實驗研發(fā)環(huán)境。(1)模擬社會化第三方物流配送中心的上游供應(yīng)商的貨物流轉(zhuǎn),如批發(fā)商、供應(yīng)商、生產(chǎn)商等;(2)模擬社會化第三方物流配送中心的下游客戶
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