專題28生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定性及生態(tài)環(huán)境的保護-全文預(yù)覽
【正文】 課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。 2022年 1月 15日，漢水丑生標記。 D．生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越強，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性就越強，恢復(fù)力穩(wěn)定性越差。 B 【 解析 】 甲、乙之間具有捕食關(guān)系，其中被捕食者不會因為捕食者的滅絕而滅絕， A錯；生物之間的基因的突變并不是相互影響的， C錯；即使種群數(shù)量穩(wěn)定，也會因為突變或重組造成基因頻率的改變， D錯 5.（ 2022福建 2）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（ ） ，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ) ，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 ，體現(xiàn)了其間接價值 ，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越強 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。兩者的個體數(shù)長期保持穩(wěn)定。下列對生物多樣性的理解正確的是 Ａ．生物多樣性的豐富程度與自然選擇無關(guān) Ｂ．群落演替過程中的生物多樣性逐漸降低 Ｃ．物種多樣性比較高的生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定 Ｄ．遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。群落演替過程中的多樣性逐漸增加。 D 一、選擇題 2．（ 2022江蘇 20）下列關(guān)于江蘇省境內(nèi)發(fā)生的幾個生態(tài)事件的敘述，錯誤的是 ( ) ，引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴散并改變了灘涂生物多樣性，屬于生物入侵 （小龍蝦）原產(chǎn)美洲，經(jīng)由日本引入南京地區(qū)后迅速擴散，對農(nóng)田有一定危害，但成為餐桌上的美味，不屬于生物入侵 ，但后來在國內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在大豐境內(nèi)建立自然保護區(qū)實行遷地保護 ，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護區(qū)實行就地保護 B “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。漢水丑生群大型活動之二 歷年高考題 PPT版分類匯編 【 新 】 漢水丑生：侯偉，新疆烏魯木齊 新世紀外國語學(xué)校 【 川 】 余萬喜：余萬喜，四川南充市 閬中市老觀中學(xué) 制作團隊： 【 豫 】 天勤 86：楊書偉，河南三門峽 盧氏縣第一高級中學(xué) 【 滇 】 樹袋大熊：田孟學(xué)，云南曲靖市 富源縣第四中學(xué) 【 粵 】 次生壁：黎靜，廣東信宜 信宜中學(xué) 【 渝 】 足教：王永洪，重慶市大足中學(xué) 【 滇 】 二十多年：蔣和生，云南保山 保山市實驗中學(xué) 【魯】冷水泡茶 ： 李鳳艷 ， 山東省臨沭縣實驗中學(xué) 制作團隊： 【魯】掌上的沙 ： 袁慶軍 ， 山東鄆城二中 【魯】 暖風：王文芳，山東省陽谷第三中學(xué) 【 陜 】 一哲：楊明輝，陜西寶雞市天王高中 【 川 】 游神：王強 ， 四川省宜賓市三中 【 粵 】 handsome：賀海生，廣東汕尾 陸豐龍山中學(xué) 【 皖 】 慎獨：房杰，安徽滁州 定遠縣第二中學(xué) 【 鄂 】 鵬：肖鵬，湖北孝感 孝感高級中學(xué) 【 豫 】 方寸光：衛(wèi)樂濤 此套資料，依據(jù) 天利 38套 2022高考真題單元專題訓(xùn)練 整理而成 專題 28 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定性及生態(tài)環(huán)境的保護 1．（ 2022海南 20）有一種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是在水稻田中養(yǎng)鴨，利用鴨控制稻田中的雜草和害蟲，鴨糞用作肥料。 2022年 1月 15日，漢水丑生標記。 解析： 生物多樣性的豐富程度與自然選擇有關(guān) ，若自然環(huán)境惡劣，則生物多樣性小。 D 3．（ 2022北京 5）保護生物多樣性是實現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。 4.（ 2022海南 20）某地區(qū)共同生活著具有捕食關(guān)系的甲、乙兩種動物。 2022年 1月 15日，漢水丑生標記。 D 【 解析 】 考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及類型。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。
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