《終稿四川延考》ppt課件-全文預覽
【正文】 因此而表現(xiàn)出迅速、靈敏。而問題是“兩對基因雜合、三對等位基因純合的個體所占的比率”，這里肯定有一對是雜合 Dd，在其他四對雜交后代是雜合的概率均為 1/2，當其中一對為雜合時，即可滿足要求，如：當 Aa與 Aa的后代為雜合時，其他三對后代為純合，其中一對為雜合的概率為 1/2，其他三對后代為純合的概率均為1/2，即可得到（ 1/2） 4=1/16，而在這四對雜交后代中，任何一對為雜合都可以滿足條件，因此， 1/16乘以 4得到 1/4。 C 3．關(guān)于特異性免疫的敘述，正確的是（ ) A．Ｂ細胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細胞，產(chǎn)生的 效應Ｔ細胞分泌抗體 B．Ｔ細胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｂ細胞，產(chǎn)生的 效應Ｂ細胞分泌抗體 C．吞噬細胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｔ細胞，產(chǎn)生 的效應Ｔ細胞攻擊靶細胞 D．吞噬細胞吞噬病原菌，然后將抗原呈遞給Ｂ細胞，產(chǎn)生 的效應Ｂ細胞攻擊靶細胞 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 2022年 1月15日，漢水丑生標記。培養(yǎng)液呈酸性，說明此菌能在弱酸性條件下生活，并且也可說明此菌能夠產(chǎn)生乳酸，說明有催化乳酸形成的酶；(3)半乳糖為此菌的營養(yǎng)物質(zhì)。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。由圖中可以看出兩者的相互關(guān)系。漢水丑生群大型活動之一 歷年高考題 PPT版制作 活動策劃： 漢水丑生 組織者： 漢水丑生、飛鴻翼、一哲、小宇、暖風、草履蟲、次生壁等 本卷制作： 笑看云舒 組織者簡介： 漢水丑生：侯偉，新疆烏魯木齊新世紀外國語學校 飛鴻翼：洪毅，四川省瀘州市納溪中學 一哲：楊明輝，陜西寶雞市天王高中 小宇：熊振宇，廣東省英德市第一中學 暖風：王文芳，山東省陽谷第三中學 草履蟲：曹立成，黑龍江省實驗中學 次生壁：黎靜 廣東省信宜市信宜中學 本卷作者： 笑看云舒 2022年生物高考試題 四川省延考區(qū) “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。 D 【 解析 】 此題是將陰生植物與陽生植物光合作用強度與光照強度的曲線轉(zhuǎn)化成了文字，下圖中 A表示陽生植物光合作用強度變化曲線， B表示陰生植物光合作用強度變化曲線。據(jù)此推測：Ａ、甲、乙都是陰生植物 Ｂ、甲、乙都是陽生植物 Ｃ、甲是陽生植物，乙是陰生植物 Ｄ、甲是陰生植物，乙是陽生植物 “漢水丑生的生物同行”超級群大型公益活動：歷年高考題 PPT版制作。
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