《高中生物分離定律》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 本 ：自交 ：雜交 ：親本 ：子一代 ：子二代 面對這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你信服了嗎？那又如何解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象呢？ 三、對分離現(xiàn)象的解釋 （分析問題，提出假設(shè)） ① 相對性狀是由遺傳因子（現(xiàn)稱基因）控制的。 自花傳粉 :兩性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程叫做自花傳粉 豌豆雜交試驗(yàn) 相對性狀： 一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型 性狀： 能遺傳的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征，是生物體 具體表現(xiàn)出來的能觀察到的現(xiàn)象。然后，套上紙袋，待花成熟時(shí)，再采集另一植株的花粉，撒在去雄花的柱頭上。 工作成就 ： （ 1）提出遺傳單位是 遺傳因子 （現(xiàn)代遺傳傳學(xué)確定為 基因 ） （ 2）發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律 基因的分離定律 基因的自由組合定律 一、孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn) ：豌豆 ：人工雜交實(shí)驗(yàn)法 ： b. 套袋 思考： 選擇豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料有什么好處？ ? 自花授粉 植物，而且為 閉花授粉 ，在自然狀態(tài)下永遠(yuǎn)是純種。主要工作： 18561864經(jīng)過 8年的雜交試驗(yàn)， 1865年發(fā)表了 《 植物雜交試驗(yàn) 》 的論文。 孟德爾在做雜交試驗(yàn)時(shí)，先除去未成熟花的全部雄蕊，這叫做 去雄 。 閉花受粉 :就是花在花未開時(shí)已經(jīng)完成了受粉。相同：同種生物（如豌豆）和同一性狀（如莖的高矮）不同：不同的表現(xiàn)類型（如高莖和矮莖）。 ② 生物體在形成生殖細(xì)胞－－配子時(shí)， 成對的基因彼此分離 ，分別進(jìn)入不同的配子。 ④ F1自交 形成配子時(shí)，成對的基因分離，每個(gè)配子中基因成單。 一個(gè)正確的理論，不僅要能說明已得到的結(jié)果，還應(yīng)能預(yù)測另一些實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。 2. 等位基因 的概念： 在遺傳學(xué)上，把位于 一對同源染色體 的 同一位置 上，控制著 相對性狀的基因，叫等位基因。這就是基因的分離規(guī)律。 表現(xiàn)型 =基因型 +環(huán)境 ?基因型是決定表現(xiàn)型的主要因素 。（舉例） 七、基因分離定律在實(shí)踐的應(yīng)用 1） 根據(jù)目標(biāo)選擇親本 2） 從雜種后代中選擇，有目的的選育 3） 最
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