關(guān)于中學(xué)生近視眼的研究報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 問：那激光矯正手術(shù)對(duì)每一個(gè)近視患者都能進(jìn)行嗎？ 答：不是。訪問記錄： 問：您認(rèn)為近視是由什么原因引起的呢？ 答：哦，這個(gè)問題嘛，涉及的因素很多，比如先天性的遺傳，常染色體隱性的遺傳；眼睛的過渡疲勞引起假近視，假近視繼續(xù)下去，形成真近視；光線的強(qiáng)弱，各人的衛(wèi)生習(xí)慣等等。 3）活動(dòng)過程： 根據(jù)所收集到的資料，進(jìn)行分析，寫出調(diào)查報(bào)告。 4）結(jié)論： 達(dá)到了預(yù)期效果。主要參考資料： 無下周活動(dòng)安排： 分析調(diào)查數(shù)據(jù)，上網(wǎng)調(diào)查。 2）形式： 調(diào)查、訪問。 3）活動(dòng)過程： 根據(jù)研究需要，訪問教師，了解學(xué)校如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行護(hù)眼教育，并訪問學(xué)生近視的原因。 4）結(jié)論： 完成了預(yù)期目標(biāo)，獲得了部分?jǐn)?shù)據(jù)。 2）形式： 進(jìn)行問卷調(diào)查。 4）結(jié)論： 同學(xué)們熱情并認(rèn)真地填寫問卷；從訪問中，我們了解到中學(xué)生對(duì)視力問題缺陷關(guān)注和保護(hù)，并給被訪問的學(xué)生提出建議和意見。 4）活動(dòng)所需的條件： 交通工具： 步行 其他：計(jì)算機(jī)、電話預(yù)期的成果：通過對(duì)平昌中學(xué)學(xué)生眼睛近視的調(diào)查、訪問，寫出質(zhì)量較高的結(jié)題報(bào)告，采用心得體會(huì)的形式，總結(jié)已學(xué)會(huì)并掌握常見的研究方法。課題的目的意義： 過研究讓中學(xué)生了解近視的危害，以及預(yù)防近視的方法，讓已經(jīng)近視的中學(xué)生不再加深近視程度，沒有近視的中學(xué)生不被近視所困擾。. . . . .平昌中學(xué)高2010級(jí)綜合實(shí)踐課題組《認(rèn)識(shí)平昌中學(xué)了解平昌中學(xué)》子課題關(guān)于中學(xué)生近視眼的研究報(bào)告結(jié)題材料課題組成員：夏嘉駿、雷祥、郭朝榮、李川北、楊東林指導(dǎo)教師：王文秋平昌中學(xué)高2010級(jí)13班《關(guān)于中學(xué)生近視眼的研究報(bào)告》課題組目 錄一、課題設(shè)計(jì)……………………………………………………………………………3開題報(bào)告 ……………………………………………………………………………4二、研究過程 …………………………………………………………………………5活動(dòng)記錄…………………………………………………………………………6訪問記錄…………………………………………………………………………14三、研究成果 …………………………………………………………………………16調(diào)查報(bào)告…………………………………………………………………………17學(xué)習(xí)心得…………………………………………………………………………20第一部分：課題設(shè)計(jì)平昌中學(xué)學(xué)生課題開題報(bào)告主題：認(rèn)識(shí)平昌中學(xué) 了解平昌中學(xué)課題題目： 關(guān)于中學(xué)生近視眼的研究報(bào)告指導(dǎo)教師： 王文秋課題組長：夏嘉駿成員：雷 祥、郭朝榮、李川北、楊東林班級(jí)： 高2010級(jí)13班簡(jiǎn)要背景說明：近視在發(fā)展中國家里十分突出,亞洲國家近視發(fā)生率在70%90%左右。在這種情況下需要對(duì)近視進(jìn)行系統(tǒng)的分析與研究。 3）計(jì)劃訪問的專家： 初高中學(xué)生；平昌中學(xué)教師。 3）活動(dòng)過程： 課題組成員集中學(xué)習(xí)“課題方案的設(shè)計(jì)”部分內(nèi)容，討論并撰寫開題報(bào)告，確定研究目標(biāo)，分配任務(wù)。本次活動(dòng)成效點(diǎn)評(píng)（由指導(dǎo)老師填寫并簽名）：學(xué)生課題研究活動(dòng)周記錄表課題題目：關(guān)于中學(xué)生近視眼的研究報(bào)告活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)第 2 次參加人員：本課題組全體成員活動(dòng)內(nèi)容： 1）目的： 發(fā)出問卷單，對(duì)學(xué)校同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。并作分析，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。 2）形式： 訪問專家。本次活動(dòng)成效點(diǎn)評(píng)（由指導(dǎo)老師填寫并簽名）：學(xué)生課題研究活動(dòng)周記錄表課題題目：關(guān)于中學(xué)生近視眼的研究報(bào)告活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：中醫(yī)院第 4 次參加人員：本課題組全體成員活動(dòng)內(nèi)容： 1）目的： 了解醫(yī)生對(duì)近視的看法及其防范。 4）結(jié)論： 完成了預(yù)期目標(biāo)。 3）活動(dòng)過程： 總結(jié)幾周來的活動(dòng)情況，對(duì)此加以討論，進(jìn)行分析。 2）形式： 小組成員對(duì)調(diào)查后所得資料進(jìn)行討論、整理。本次活動(dòng)成效點(diǎn)評(píng)（由指導(dǎo)老師填寫并簽名）：平昌中學(xué)學(xué)生訪問表課題題目：關(guān)于中學(xué)生近視眼的研究報(bào)告訪問日期：訪問者(學(xué)生)夏嘉駿班級(jí)：高2010級(jí)13班同行者：本課題組全體成員被訪問者朱
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