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附件2:合肥工業(yè)大學教學實體20xx-20xx聘期工作總結(jié)-合肥工業(yè)-全文預覽

2024-11-29 13:44 上一頁面

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【正文】 的的對青年教師進行針對性培養(yǎng),努力拓寬教師的知識結(jié)構(gòu),提高教師的學歷層次,積極選派骨干教師出國學習交流,加快人才培養(yǎng)的跨越式發(fā)展。認真安排好學院干部和專業(yè)技術(shù)人員參加學校舉辦的理論培訓和專業(yè)技術(shù)培訓。 認真開好學院領(lǐng)導干部勤政廉政民主生活會,檢查和落實《材料學院黨風廉政建設責任制實施細則》,增強領(lǐng)導干部的廉潔自律意識和抓黨風廉政建設的自覺性、責任感,促進學院黨風廉政建設和學院的各項工作。學生、教工黨 費按時收繳,開據(jù)收據(jù),保證黨費足額上交。 20 嚴格按照按照《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》,認真做好學院黨委和黨支部換屆選舉工作。 (二)、學院黨委和黨的基層組織建設 認真貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》和《安徽省普通高校黨組織工作實施辦法》,圍繞全國高校黨建工作會議精神的要求,落實學校 第七次黨代會提出的任務,認真組織開展以增強黨員黨性觀念為目的的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。在工作中,正確處理黨政關(guān)系,集體領(lǐng)導與個人分工負責的關(guān)系,正職與副職的關(guān)系,堅持重大事項,重大決策會前通報溝通,會上集體研究,民主科學決策;班子成員思想認識統(tǒng)一,工作關(guān)系融洽,團結(jié)氣氛濃厚,整體合力增強。獲得省級優(yōu)秀碩士論文 2 項,校級優(yōu)秀碩士論文 4 項。新設立了 8 個研究生科技創(chuàng)新實踐基地。三年共錄取學術(shù)型碩士研究生 280 名,招收博士生 34 名,碩博生 15 名。保質(zhì)保量完成各年級各類新入學研究生的入學教育、導師分配、培養(yǎng)計劃的制定工作。 五、研究生培養(yǎng)工作 改革研究生培養(yǎng)課程體系,完善與規(guī)范研究生培養(yǎng)過程 近一步完善研究生培養(yǎng)計劃,規(guī)范研究生課程教學,嚴格培養(yǎng)過程的檢查。 產(chǎn)學研合作日益深入,合作成效顯著 學院積極組織產(chǎn)學研合作,組織教師積極參與駐外機構(gòu)的科技合作,組織教師參 加了省科技廳、教育廳、以及安徽省相關(guān)地市的產(chǎn)學研活動,以及教育部與廣東省產(chǎn)學研項目。 科研特色日益顯現(xiàn)、人才隊伍建設初見成效。申請專 利 20 余項,授權(quán)專利 10 項。其它省部級項目 60 余項。 材料學院實驗室在 20 2020 年學校評比中被 評比為優(yōu)秀。 17 完成了材料物理實驗室半導體材料測試儀和服務器等 50 萬元設備的采購、安裝和調(diào)試任務, 完成了 80 萬元的教學設備采購任務,隨著設備逐步到位,教學條件滿足基本教學要求。 實驗室設備管理嚴格遵守學校的設備建帳、入帳和監(jiān)管制度;實驗室負責對資產(chǎn)帳目進行定期 (每年 )檢查,并報院備案存檔。 三、實驗室建設方面: 學院實驗室圓滿完成各類教學和科研任務,實驗室工作任務飽滿,安排井井有序, 實驗設備完好率 95%以上,綜合性和設計性 實驗課程達到 95%以上。 新增復合材料、 數(shù)字化材料成形 二個二級博士點。學院積極開展“教育部高性能銅合金材料及成型加工工程研究 中心”的建設工作,制定了工程研究中心的發(fā)展規(guī)劃,落實工程研究中心建設用房。學院教學管理規(guī)范,教學管理的科學化、信息化水平有一定的提高。學院教師發(fā)表教研論文 30 多篇。三是進一步提高實習、畢業(yè)設計等實踐性環(huán)節(jié)的教學質(zhì)量;如加強畢業(yè)設計(論文)的過程管理,探索學生分散實習、到用人單位進行畢業(yè)設計等新模式。 實踐教學 15 學院進一步加強實踐教學,以提高學生的實踐 創(chuàng)新能力。為了進一步整合學院的教學資源,學院啟動課程組建設,首批批準了 7 個課程組的建設。 2020 年和 2020 年分別申報增設“粉體材料科學與工程”新專業(yè)和“新能源材料與器件”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)并獲得批準。 14 材料 科學與工程 學院 20202020 年度聘期工作總結(jié) 在學校黨政和職能部門、兄弟學院的關(guān)心和大力支持下,材料學院堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧學院為目標,突出教學中心地位,不斷強化管理,全面實施教學質(zhì)量工程,不斷深化改革;大力推進學科及專業(yè)建設;務實創(chuàng)新,開拓進取,各方面的工作都取得較大進展。定期召開黨內(nèi)工作會議,全面部署黨建工作,制定黨建和業(yè)務目標,層層抓落實。發(fā)揮黨、政、工、團組織的作用,開展全方位、多層次的思政工作。 全面加強黨的建設,為學院又好又快發(fā)展提供強有力的思想、組織保證。完善了學生管理制度,加強了輔導員隊伍建設,發(fā)揮班主任、專 13 業(yè)教師的作用,規(guī)范學生的思想政治教育和管理工作。進一步加強了學院與國家基金委、科技部、省科技廳、市科技局等上級相關(guān)科技主管部門間的聯(lián)系,加強與企業(yè)的合作,科研業(yè)績突出。設立了“青年教師創(chuàng)新性科研啟動項目”專項基金,全院 35 歲以下青年教師95%以上都獲得了資助。引進和培養(yǎng)并重,加強師資隊伍建設, 全面落實人才強院戰(zhàn)略。按照黨管干部的原則,學院黨委本著公平、公正 的原則,按照民主推薦、公開選拔的程序,做好院內(nèi)科級干部選拔推薦工作,對各基層黨支部配備了支部書記、副書記和組織委員,并加強了對專職黨務干部的培養(yǎng)以及 12 輔導員隊伍的建設。在“十一五”末和“十二五”期間,學院在教學科研、學科建設、師資隊伍建設、學生管理等方面均形成了發(fā)展思路,達到了顯著效果,實現(xiàn)了又好又快地發(fā)展。為學院創(chuàng)收、為部分教工獲得收益。 3 年來,在辦公通訊、辦公信息化和會議場所的維護、維修、管理和服務方面做了大量的工作;嚴 管辦公及活動物品的采購、領(lǐng)發(fā)和固定資產(chǎn)的建賬與保管工作;履行財務制度,做好財務管理及經(jīng)費報賬工作;調(diào)動力量,全力投入迎新和大型會議等專項工作;協(xié)助校職能部門對電改造和部分場所的維修改造、物業(yè)服務、消防安全工作;完善和改造學院幾個研究生教室;積極測算院公用房數(shù)據(jù)和起草公用房管理辦法等項工作。 按照工會“維權(quán)、建設、參與、教育”四大職能開展學院工會工作,帶領(lǐng)院工會一班人,為 全體教職工做了大量卓有成效的工作。 3 年來,繼續(xù)提倡院機關(guān)工作人員的職業(yè)道德和業(yè)務技能的培養(yǎng)與學習,規(guī)范有序地履行各自的工作職責。通過這些項目與活動的參與,在一定程度上提升了學院學生工作者的素質(zhì),為學生工作注入了新的內(nèi)容與方法。 始終加強隊伍建設,進一步提升學生工作水平。 2020 年組織開展了: 09 級新生迎新晚會,; 2020 年“邦立電子杯”田徑運動會上再次取得了“男子總分、女子總分、團體總分三項第一”,獲得道德風尚獎;積極參加學校新生足球賽,一舉獲得冠軍;舉辦了“千人環(huán)湖大合唱”,紀念毛澤東誕辰“紅色話劇”比賽等主題愛國教育活動;校園“十佳”學生評選,多么同學成功 當選,起到了很好的榜樣作用;“機械與汽車工程學院的大學生全民健身活動”等。 2020 年,在參加的全國性科技創(chuàng)新活動也取得了顯著的成績。學院在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的基礎上,開展了多項課外科技活動,鼓勵學生積極參加,培養(yǎng)其創(chuàng)新與實踐能力。 結(jié)合 各年級相關(guān) 工作, 發(fā)揮同專業(yè)高年級同學的“傳、幫、帶”作用,開展專業(yè)學習交流,使 班級 同學養(yǎng)成良好的學習習慣。學院始終堅持把學風建設和考風建設作為學院學生工作的基石,將學風、考風建設同學生的各類思想政治教育結(jié)合起來,和學生的成長成材教育結(jié)合起來。三年來,學院始終高度重視在學生中開展心理健康教育,成立了學院心理發(fā)展中心,建立系列工作守則及應急預案,促進學生注重增強自身的身體和心理健康素質(zhì),引導學生通過大學生活既要形成強健的身體又要保持健康的心理狀態(tài)。 始終堅持學生安全意識與防范教育,切實保障學生安全與校園穩(wěn)定。多次接待各級領(lǐng)導、國內(nèi)外知名學者、兄弟院校以及企業(yè)的來訪,受到了各方面的好評。 配合卓越工程師培養(yǎng)計劃,做好實驗室配套建設工作。在校相關(guān)部門的領(lǐng)導下,積極主動做好 211 三期建設工程中與實驗室建設相關(guān)的配合工作。 在專業(yè)認證工作中,新購置了價值 120 余萬元的實驗設備,為專業(yè)認證取得優(yōu)異成績奠定了很好的基礎;在專業(yè)認證過程中完成了我院、相關(guān)兄弟院系及工培中心、圖書館等單位的儀器設備的收集整理工作 ,完成了我院與相關(guān)兄弟院系的實驗室信息整理收集工作,完成了我院機械專業(yè)本科生的實驗課程、實驗項目、實驗大綱的統(tǒng)計整理工作;在專業(yè)認證過程中得到了認證專家的一致好評。 重視實驗項目的研究開發(fā),保障高質(zhì)量的實驗內(nèi)容。 (五)創(chuàng)新思路,強化管理,做好實驗室建設工作 實驗室建設工作是學院學科建設、教學、科研等工作的重要支撐和保障,也是 3 年來工作的重點。 加強與國內(nèi)外著名高校在研究生培養(yǎng)工作方面的交流、合作。 協(xié)助院分黨委,做好研究生學術(shù)交流年會的工作。 認真做好研究生論文答辯和學位評定工作 認真做好研究生答辯條件的審查、答辯管理、學位申請材料的驗收工作,并按時整理和上報各種學位申請材料 。 加強導師隊伍建設,努力提升研究生指導能力。 規(guī)范、強化研究生培養(yǎng)過程的規(guī)范化管理和質(zhì)量監(jiān)控。認真做好每年度的各類研究生入學考試的命題工作,對命題小組強調(diào)命題工作的嚴肅性和保密性,做到了研究生命題工作的零失誤。督導組自開學至期末對所有教學環(huán)節(jié)進行實時監(jiān)控,對教學質(zhì)量及時反饋,切實保障本科教學有序健康運行。 20202020 年度申請獲批省級重點教學研究項目 4 項,普通項目 12 項,校級項目 19 項。 院各系積極配合,共同爭取,在質(zhì)量工程建設方面充分發(fā)揮我院雄厚的學科基礎和人才實力。 積極參加首批全國“ 卓越工程師計劃” 試點工作。 積極組織專業(yè)認證試點工作,“機械設計制造及其自動化”專業(yè)在學校第一個通過專業(yè)認證。 注重知識積累和升華,制定相關(guān)政策,保證撰寫論文的數(shù)量和質(zhì)量。 學院積極引導教師申報專利,加強知識產(chǎn)權(quán)保護。 2020 年度我院成功申請了國家自然科學基金 5 項,年度縱向經(jīng)費達 870 萬元; 2020 年度我院成功申請了國家自然科學基金 7 項,年度縱向經(jīng)費達 萬元; 2020 年度我院實現(xiàn)國家自然科學基金重大突破,成功申請了 13 項,年度縱向經(jīng)費達 萬元。 (二)、切實抓好科研工作,全力支撐學科發(fā)展 加強人才引進和培養(yǎng),特別是關(guān)注學院青年教師的培養(yǎng)與工作積極性的提高,為使青年教師快速成長,幫助他們啟動科研工作,鼓勵他們進行創(chuàng)新性研究,學院對前期工作進行總結(jié)后設立了“青年教師創(chuàng)新性科研啟動項目”專項基金。 在學院班子成員和各學科的積極努力下,召開了若干次學科建設研討會并在此基礎上完成了“機械與汽車工程學院“十二五”學科建設發(fā)展規(guī)劃書”。 在學院相關(guān)學科的努力下,與中國電子集團第十六所和合力叉車公司聯(lián)合申報的安徽省重點實驗室分別順利獲批 ,申報的中國機械工業(yè)聯(lián)合會“機械行業(yè)綠色設計與制造重點實驗室”獲得成功。 組織了“ 211 三期”工程項目的申報。 (一)、明確學科建設的方向和目標,落實責任上水平 根據(jù)學院的學科特點和發(fā)展需求,適時調(diào)整了學院學位委員會和學術(shù)委員會的構(gòu)成,確定了其主要職責,并開展了相關(guān)活動。 完成了安徽省機械工程一級重點學科( A 類)的組織申報,并通過了專家評審;完成了機械制造及其自動化,機械電子工程和車輛工程安徽省第三批省級二級重點學科的申報,并獲得了通過,為學院今后國家重點學科的申報打下了良好的基礎。 圍繞新能源汽車,配合學校相關(guān)部門積極組 織和參與“ 985 創(chuàng)新平臺”建設方案 2 制訂工作,配合學校參與合肥新能源汽車研究院的籌建工作。 1組織完成 了機械工程博士后流動站的評估工作。 進一步 加強了學院與國家基金委、科技部、省科技廳、市科技局等上級相關(guān)科技主管部門間的聯(lián)系,每年組織召開了全院科研項目申報動動員會和各類科研項目申報經(jīng)驗交流會,實現(xiàn)學院縱向科研項目申報數(shù)量和質(zhì)量穩(wěn)步增長。 2020. 12020. 12 學院的科研到賬總經(jīng)費達到 1 億 7000 多萬元。 2020 年獲國家科技進步二等獎 1 項,獲安徽省科技進步二等獎 2 項、 三等獎 1 項; 2020 年獲安徽省科技進步獎一等獎 2 項,獲安徽省科技進步二等獎 3 項,獲安徽省科技進步三等獎 3 項; 2020 年獲安徽省三等獎3 項。學院總共 7 個專業(yè)教學計劃的制定充分融入了我院各專業(yè)的特色和優(yōu)勢,充分體現(xiàn)了“厚基礎、寬口徑、重實踐”的特點。對我院多種類型課程進行整合,建立了課程負責人制度,將多門內(nèi)容相近,各自分散的課程,統(tǒng)一制定大綱,初步解決了長期以來課程內(nèi)容交叉重疊,課程設置不合理的狀態(tài)。目前已經(jīng)在 2020 級新生中按照卓越工程師培養(yǎng)方案實施教學。 在 3 年中,學院在教學研究等方面取得了可喜的進展。 2020 年成立了學院督導組,充分發(fā)揮學院督導組功能,加強所有教學環(huán)節(jié)的督導職能,尤其是實踐環(huán)節(jié),如加強畢業(yè)設計全過程監(jiān)控,從畢業(yè)設計老師出題、學生 選題、中期檢查一直到畢業(yè)預答辯,督導組全程參與給以監(jiān)督和指導,使畢業(yè)設計整體質(zhì)量得到了進一步提高。每年均派專人參加學校組織的招生工作宣傳活動,針對近年來本院研究生招 5 生的情況,牢牢抓住本院應屆畢業(yè)生這一優(yōu)質(zhì)生源,每年組織招生宣傳會議,傳達我校的研究生招生政策及近幾年我院的招生情況,解答同學們 關(guān)心的問題,號召同學們積極報考本院各專業(yè)研究生。 根據(jù)學校的部署和安排,根據(jù)我院的實際情況,對研究生招生專業(yè)目錄進行適應研究生教育的不斷修訂、完善。 2020 年度獲安徽省優(yōu)秀碩士學位論文 1篇,校級優(yōu)秀博士論文 3 篇,校級優(yōu)秀碩士論文 5 篇; 09 年獲校級優(yōu)秀博士論文一等獎1 篇(全校所有獎級共 9 篇),獲得優(yōu)秀碩士論文 4 篇(全校共 24 篇)。 2020 年度獲批校研
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