【摘要】阻碘謎麻身掐櫥愛詫甩祝塊扔扳廟汁贏迫斌空蛙判戶滇離漳瞻欲濫鋤畦活自殺和危機(jī)干預(yù)自殺和危機(jī)干預(yù)如何排除壓力?麥濁唬季洲趁徑卜沒艾萎呂魄繩脂餅襪專
2025-01-18 18:44
【摘要】
2024-11-04 18:42
【摘要】《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》-李元榕《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》李元榕1危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)李元榕顧問高級(jí)企業(yè)EAP執(zhí)行師、身心療愈導(dǎo)師心理咨詢實(shí)操技能訓(xùn)練導(dǎo)師、個(gè)人成長顧問《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》-李元榕《危機(jī)干預(yù)應(yīng)急處理培訓(xùn)》李元榕2李元榕顧問簡介管理培訓(xùn)輔導(dǎo)類:資深企業(yè)管理顧問、企業(yè)管理培訓(xùn)師廈門
2025-01-18 12:08
【摘要】危機(jī)干預(yù)和評(píng)估浙江省同德醫(yī)院心理研究室張同延一。危機(jī)的概念?人的一生中間,總是會(huì)遇到各種各樣的嚴(yán)重應(yīng)激事件,當(dāng)他們不能解決或處理時(shí),就是發(fā)生嚴(yán)重心理問題或障礙,人們所面臨
2025-05-12 06:50
【摘要】更多資料,請(qǐng)?jiān)L豆丁網(wǎng)我愛浪漫櫻花主頁: 危機(jī)(crisis)是指人類個(gè)體或群體無法利用現(xiàn)有資源和慣常應(yīng)對(duì)機(jī)制加以處理的事件和遭遇。危機(jī)往往是突發(fā)的,出乎人們的預(yù)期。如果不能得到很快控制和及時(shí)緩解,危機(jī)就會(huì)導(dǎo)致人們?cè)谡J(rèn)知、情感和行為上出現(xiàn)功能失調(diào)以及社會(huì)的混亂。因此,危機(jī)控(crisismanagement)、危機(jī)干預(yù)(crisisintervention)便成為人類處理危機(jī),給處于危機(jī)之中
2025-06-10 00:41
【摘要】大學(xué)生心理問題的識(shí)別與干預(yù)前言Q:生活在現(xiàn)代是幸運(yùn),還是不幸?這個(gè)時(shí)代的矛盾樓房越來越高了,但視野越來越窄了。高速公路越來越寬了,但車速越來越慢了。買的更多了,但享受的更少了。約會(huì)更多了,但時(shí)間更短了。話題更多了,但共識(shí)更少了。知識(shí)更多了,但觀點(diǎn)更少了。專家更多了,但解決的問題的更少
2025-02-11 17:23
【摘要】青少年學(xué)生的心理危機(jī)防護(hù)與危機(jī)管理成都醫(yī)學(xué)院人文社科部主任四川應(yīng)用心理學(xué)研究中心常務(wù)副主任劉隆祺教授一、心理危機(jī)干預(yù)概述(一)心理危機(jī)的概念[案例]沙蘭洪災(zāi)之痛。2022年6月10日下午2:30,黑龍江省寧安市沙蘭河上游山區(qū)突降暴雨,瞬間形成的洪峰引發(fā)泥石流,淹沒了沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué)。當(dāng)時(shí)有351名學(xué)
2025-01-11 09:26
【摘要】2021/11/101心理危機(jī)干預(yù)interventionofpsychologicalcrisis華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院余毅震2021/11/102?一.危機(jī)的概念與特征?(一)概念?《現(xiàn)代漢語詞典》:危險(xiǎn)的根源/嚴(yán)重困難的關(guān)頭。?Capalan(1964):面臨突然或重大生活事件(如親人
2025-01-14 11:13
【摘要】對(duì)話行動(dòng)療法在危機(jī)干預(yù)與康復(fù)中的應(yīng)用臨床心理學(xué)家何友暉教授主講『白衣觀音』愿你們以醫(yī)者為榮,以沁潤于工作為樂。破越性別界限,善待自己,以愛對(duì)人,情理合一,醫(yī)道將至。『白衣觀音』啟揚(yáng)你的精神耐力,激發(fā)危怠病人戰(zhàn)勝死神之決心;陪伴臨終病者,與家人善別,進(jìn)入心靈幽
2025-05-28 01:41
【摘要】狂犬病暴露中的心理問題及其處置策略主講人:汪永光杭州市疾病預(yù)防控制中心精神衛(wèi)生所心理健康的定義及內(nèi)涵?第三屆國際心理衛(wèi)生大會(huì)(1946年)將心理健康定義為:“所謂心理健康是指在身體、智能以及在感情上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi),將個(gè)人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)?!比绾闻袛嘈睦斫】??心理健康的定義及內(nèi)涵?悅納
2025-05-26 12:53
【摘要】災(zāi)害期間心理和精神衛(wèi)生問題的預(yù)防和干預(yù)災(zāi)害——不僅僅是經(jīng)濟(jì)損傷和人員傷亡佛州在6周內(nèi)接連遭受4場(chǎng)臺(tái)風(fēng)--“查理”、“弗蘭西斯”、“伊萬”和“珍妮”臺(tái)風(fēng)--的襲擊,給佛州帶來總共260億美元的損失。一個(gè)州在6周內(nèi)接連遭受4場(chǎng)臺(tái)風(fēng)的襲擊,這是1886年來的第一次。4場(chǎng)臺(tái)風(fēng)接連襲擊美國
2024-10-16 13:54
【摘要】數(shù)學(xué)教育心理學(xué)的理論與實(shí)踐主講教師:張?bào)悻|學(xué)科發(fā)展的脈絡(luò)1從教育心理學(xué)引進(jìn)數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域;2從數(shù)學(xué)教育活動(dòng)研究的本身分化發(fā)展而形成的.相關(guān)的著作介紹?數(shù)學(xué)教育心理學(xué)作者曹才翰,章建躍?數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)喻平、張英伯、曹一鳴?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)孔凡哲、曾崢?
2025-06-19 16:10
【摘要】學(xué)校心理健康教育的理論與實(shí)踐華中師大劉華山?一、心理健康與人的生活?二、學(xué)校心理健康教育及其相關(guān)概念?三、教育觀念的更新—有效心理輔導(dǎo)的前提?四、學(xué)校心理健康教育的途徑?五、對(duì)我國近年心理健康教育課程的反思?六、心理健康教育課程的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一、心理健康與人的生活?心理健康關(guān)系到個(gè)人
2024-10-19 15:46
【摘要】兒童心理衛(wèi)生及行為問題的干預(yù)?兒童心理健康和心理衛(wèi)生?常見少年兒童行為問題?影響少年兒童行為的不良因素?兒童心理衛(wèi)生的干預(yù)第一節(jié)兒童心理健康和心理衛(wèi)生?兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?兒童心理衛(wèi)生主要任務(wù)?我國兒童心理衛(wèi)生現(xiàn)狀心理健康與心理衛(wèi)生?健康三要素:無軀體疾病、
2024-10-19 11:13
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運(yùn)會(huì)中國跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信——誠信
2025-02-21 11:57