【正文】 底前各召開一次組織生活會，集中開展學習討論，深化學習效果。 2020 年是“十三五”開局之年， ****將在總結過往經驗的基礎上 緊緊圍繞產業(yè)發(fā)展主線 謀劃布局，以科技創(chuàng)新為引領， 以國際化的視野嫁接內外部創(chuàng)新資源，加快科技創(chuàng)新平臺建設， 強化創(chuàng)新主體地位，努力 打造我國聚碳酸酯產業(yè)排頭兵?！?****深入貫徹各級領導要求，集聚各方技術力量對 PC 裝置進行技術攻關和質量提升，并積極對接市場，調整 PC 產品指標，推出 PC 0110 正牌牌號，滿足板材等終端客戶需求，并逐步實施去瓶頸化改造，發(fā)揮裝置最大效能。 歷經數(shù)載孕育，持續(xù)的堅持創(chuàng)新和探索終得回報。但總之，可以說正是有了地方各級領導和企業(yè)的共同努力，才有了地方良好的投資環(huán)境，才由了浙鐵集團三家化工企業(yè)的扎根發(fā)展，才有了 ****今天的成績。“十二五”期初以來， ****在領導和部門的指導和幫助下，以全球化的視野開展技術引進消化再吸收，在化工新材料行業(yè)嶄露頭角。 三、以基層組織建設為抓手，致力干部隊伍建設大提升。 一是確保衢寧鐵路站場建設 1300 多畝用地征收到位，做好 49 幢房屋拆遷及安置 點的建設工作；二是組織好新區(qū)二期政策處理尾欠的攻堅工作，確保二期 2250 畝土地平整到位；三是完成余村后門洋及八都下吾區(qū)塊 1200 畝耕地征收，迎接學校、醫(yī)院、供電所等公共項目的開工建設；四是保障好高速連接線、新區(qū)一、二期等在建項目的無障礙施工；五是完成好其他項目建設的政策處理工作。 （七）深入開展志愿服務活動。 （五）常態(tài)開展區(qū)容區(qū)貌督導檢查。組織發(fā)動各單位積極開展“身邊好人”挖掘及申報工作，廣泛宣傳基層各行各業(yè)身邊好人感人事跡，引導全區(qū)干部群眾爭做“文明有禮的 xx 人”，評選出 2020 年第一季度“ xx 好人” 4 名，并及時將“ xx好人”事跡通過各鎮(zhèn)村居精神文明建設宣傳欄予以宣傳展示，讓善行義舉上榜，為凡人義舉立傳，用身邊人教育、感染身邊人，激發(fā)社會正氣，引領社會風尚 。 （二）著力渲染“文明 xx”公益宣傳。通過 H可視 化處理等多種方式，提升、改進區(qū)屬新媒體平臺“ xx 發(fā)布”、“ xxxx”的內容質量和傳播形式，及時、主動發(fā)布權威信息，快速、高效進行輿論引導。 （二）策劃推出主題宣傳。 3 月制定《 2020 年區(qū)委中心組學習計劃》并下發(fā)學習通知；開設網上理 論學習專欄；發(fā)放《習近平關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》、《“五大發(fā)展理念”解讀》、《七問供給側結構性改革》 3 本學習書籍和 10至 17 期《學習活頁文選》。一手抓“績效指標”倒逼，一手抓“業(yè)務素質”提升，迎難而上，堅持問題導向、效果導向，精準發(fā)力；堅持系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維，善出新招；堅持步步為營、久久為功，善作善成。大力拓展特色服務，不斷深化完善“便民辦稅春風行動”，落實《全國稅務機關納稅服務規(guī)范 版》。 三是盡心盡力優(yōu)服務，不斷提升國稅形象。進一步厘清風險管理、稅務稽查和納稅評估等部門的崗位職責，規(guī)范工作流程，推進稅源管理專業(yè)化，為金稅三期的全面上線和順利運行打好基礎。加強重點稅源監(jiān)控，認真分析稅源變化，掌握其對稅收收入變化的影響度，提高稅收分析質量；及時跟蹤稅收政策的實施效應，重點關注政策調整引發(fā)的收入和稅源發(fā)展變化。 企業(yè)近年來取得的一點成績，離不開黨委、政府的正確領導與關心，離不開園區(qū)兄弟企業(yè)的支持與幫助，我們將一如既往地做好本職工作，使企業(yè)持續(xù)走上健康穩(wěn)定的發(fā)展道路。 重視技術研發(fā)工作的同時，我公司也高度注重企業(yè)內部管理工作的提升，向管理要效益。同時公司也做好新產品儲備，應用于國際知名藥企的糖尿病和丙肝新藥中間體已進入了試生產階段，類似于這樣的新產品儲備還有 60 個，他們將成為企業(yè)的效益增長點和 爆發(fā)力。根據(jù)目前的訂單，預計 16 年繼續(xù)有 1520%的增長。后來居上者，也能獨領風騷 1沒有自信，便沒有成功，一分自信，一分成功，十分自信，十分成功 1信任無價，請珍惜別人對你的信任，勿失于人 1文明社會是：心靈與心靈的呵護，生 命與生命的延續(xù)，精神與精神的共鳴，高尚與高尚的暢行 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海 2能在小事上把小事做好的人，一定也能完成真正的大事 2從生活中發(fā)現(xiàn)美，美就在你身邊 2陽光、大地、小草 —— 和諧校園 2無限風光在險峰 —— 毛澤東 2好學不倦者必成人才 —— 林肯 2頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰 —— 狄更斯 2天生我才必有用 —— 李白 2人不能走獸那樣活著，應該追求知識和美德 —— 但丁 2書籍是全人類的營養(yǎng)品 —— 莎士比亞 少年好學，將成大器 —— 林肯 3不要不懂裝懂，要老老實實地學，學到老，做到老，改造到老 —— 周恩來 3勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才 —— 華羅庚 3頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰 3沒有某些發(fā)狂的勁頭，就沒有天才 —— 塞濕夫 3唯有專心致志，把心力集中在學問上，才能事半功倍 —— 蔡元培 3人的一切都應該是美麗的：衣裳、面貌、心靈、思想 —— 契訶夫 3把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，因為奮斗，我們成功 尊敬的各位領導，企業(yè)家朋友們， 大家好！ 我們公司成立于 2020 年，前身 是 **公司，公司為國家高新技術企業(yè)，公司研發(fā)中心為浙江省高新技術企業(yè)研發(fā)中心。 量的積累等于質的變化 人生找到生活的意義才 是幸福 老漢去讀書就沒有真正的教室，同時也不可能有什么鑒別力。 ○如果你愛你的未來，那么請把愛施與現(xiàn)在。 ○奉承是一種只能聞、不能用的香水。 ○少小時想離家，青年時想成家，中年時不想家，老年時想回家。 ○自信是走向成功的第一步。 ○山路的陡峭使峰頂更加迷人。 ○成就一份事業(yè)，從一個主意開始；成就一個人，從改變其個性開始。 ○學習既是一種儲備，更是一種投資。 ○名師要：立名說，出名著，講名課，寫名篇。 校園文化用語 ○當代世界唯一不變的東西 就是變。 健康是最大的財富 知識是永恒的追求 接受生活挑戰(zhàn)培養(yǎng)全面素質 播種生活，收獲習慣 播種習慣，收獲性格 播種性格，收獲命運 責任高于一切 !成就源于付出！ 智慧的火花讓激情點燃，美好的未來由勞動創(chuàng)造！ 開拓者的足跡是歷史前進的起點。 杜絕考試違紀行為，確何考試結果公正。 秉承求是校訓，弘揚 優(yōu)良學風。 六．圖書館 （一）樓梯口： 二樓：知識像一張魚網，魚網愈寬愈牢，網到的魚就越多。 —— 羅丹 二樓：捧著一顆心來，不帶半根草去。 ——— 孔子 四樓：敏而好學，不恥下問。 —— 伽利略 四樓：非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。 一．教學樓 (一 )北樓梯口 二樓：道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 三樓：出言吐語勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為 四樓：人生自古誰無死？留取丹心照汗青。 2發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn) 2發(fā)揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發(fā)展 2發(fā)展終身教育，提高公民素質。 61 關心學生，我們的職責；愛護學生，我們的義務。 5花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。 5腳下留情，草如茵。 50、一花一草藏世界 ,一言一行見精神 5一份愛 ,獻給你 。 4同一片藍天下，我們一起走過。 4愛校等于愛自己。 3手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 3天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯， 不要再亂扔雜物，讓地球難堪！ 3綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！ 3讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中！ 3文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 2關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。 2禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 1放飛你的青春，奔灑你的熱情。校廁所園文化標語 精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金； 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 事在人為，路在腳下； 知行一致，行勝于言； 求實創(chuàng)新，與時俱進； 全面發(fā)展，提高素質； 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀棟梁才； 敬人容人，助人愛人； 1少壯輕年月，遲暮惜光輝； 1做人誠為本，做事實為基； 1種下一種個性，收獲一種命運； 1敬業(yè)修德強能健體。 1道路的拐彎處，人生的轉折點。 2禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 2讓我們的心靈像花一樣美麗。 文明是彼此溝通的橋梁。 3花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！ 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游； 給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！ 4順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 4十年樹木，百年樹人。 4芳草有情君當憐 ,學海無涯我自勤。 5手下留情花似錦 ,腳下留情草如茵。 5草坪為我們貢獻綠色，請保護它。 60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。 2全面提高人的素質，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。 3熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我 校檢查指導工作！ 3教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化 3堅持以人為本，力求全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展！ 二、校園文化適用 教育的目的是學會做人，學會做事 教學過程即學生的發(fā)展過程 教師是學生發(fā)展的促進者 教育最大的成功是讓學生學會學習 教育就是服務，是學生的服務 一份勞動，一份收獲，一份精神，一份事業(yè) 千教萬教教人求真，千學萬學學做真人 教師教學的過程也是教師成長的過程 人的差異在于業(yè)余時間，科學研究表明：每個人發(fā)展決定于他在業(yè)余時間專心于何事 教育是事業(yè)，其意 義在于獻身；教育是科學，其價值在于求真；教育是藝術，其生命在于創(chuàng)新 1學問愈深，未知愈重 1海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛 1人生的價值，應當看他貢獻了什么，而不是看他取得了什么 1平凡的人聽從命運，只有強者才是自己的主宰 1把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做 1壯志與毅力是事業(yè)的雙翼 1志不真則心不熱，心不熱則功不賢 1工作激發(fā)學習，學習創(chuàng)造佳績 1社區(qū)教育，是創(chuàng)建學習型組織的重要途徑 人生有限，學習無限 2終身學習，塑造美好未來 2學習是素質的修煉，讀書是知識的積累 2知識是進步的殿堂，互動學習是溝通心靈的橋梁 2學習是進步的源泉，技能是謀生的基礎 2建立文明、健康、科學的生活方式，全面提高人的素質 2教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學習充實人生 2工作是生活核心，就業(yè)是民生之本，教育是立身之源。 —— 韓嬰 三樓：生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。 ——— 白居易 三樓：學而不思則罔，思而不學則殆。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。 —— 莎士比亞 四．校園場地（各玻璃門） 圖書館：淳淳人文情懷烘托簇新校園 郁郁學習氣息描繪美好未來 食堂：做文明師生 建一流校風 體育館：強通河學子體魄 樹體育品牌特色 五．綠化帶（ *2） 1．守護一片綠，增添一份美 2．春來小草醒，請您繞道行 3．芳草茵茵，足下留情 4．綠色校園 鳥語花香，環(huán)保成果你我共享 7.“通河”小社會，“服務”大理念 ，服務你我他 9 采時花賤淚，踏時草揪心。 十門口告 示牌 1 衣冠不整者，謝絕入內 2 外來人員請到門房登記 3 騎車者請下車推行 4 本校謝絕推銷 、百善文明為先萬思安全最重 關注自己一言一行創(chuàng)建你我美好校園 文明在于細節(jié)處理安全在于未然防患 健康生活文明做人平安每天幸福一生 安全與幸福攜手文明與美麗同行 安全意識時時具備不可忘文明之道刻刻銘記你我心 樹文明新風立安全意識做健康大使展真我風采 讓健康與我們相隨讓安全與我們相伴讓文明與我們相擁 安全 —— 唱響生命之歌文明 —— 點燃心靈之窗 期末考試期間宣傳標語 發(fā)揚求是創(chuàng)新優(yōu)良學 風，爭做主素質創(chuàng)造性人才。 認認真真考試，堂堂正正做人。 成功，我們共同創(chuàng)造！ 熱愛生活，學會生活，創(chuàng)造生活。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁 立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭 4欲窮千里目，更上一層樓 4繩鋸木斷，水滴石穿 一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的 想，要壯志凌云；干，要腳踏實地 少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂 對于事業(yè)的抱負和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標 人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗 希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎 你無法教會