【正文】 有一定的方法和策略 一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)一個(gè)教師的信任或不信任很多時(shí)候只來(lái)自一兩次談話和交往。經(jīng)常容易被教師所忽視，孩子遭受冷遇，家長(zhǎng)工作也就可想而知。 家長(zhǎng)工作難度與孩子發(fā)展成正相關(guān)。教師要善于建立這個(gè)交流基礎(chǔ)，要向家長(zhǎng)那樣從內(nèi)心深處相信他的孩子會(huì)越來(lái)越能干。孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一丁點(diǎn)兒進(jìn)步，都會(huì)被愛心倍加的家長(zhǎng)無(wú)限放大——那是孩子越來(lái)越聰明的表現(xiàn)。 上下樓梯要靠右邊走，不推擠。要告訴幼兒不爬樹、爬墻、爬窗臺(tái)。 幼兒生活安全教育。幼兒在園的一日生活與活動(dòng)中，幾乎有一半時(shí)間是在和玩具打交道。對(duì)幼兒進(jìn)行防觸電教育，首先要告訴幼兒，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。幼兒園除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。③帶幼兒參觀消防隊(duì)，看消防隊(duì)員的演習(xí)，請(qǐng)消防隊(duì)員介紹火災(zāi)的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)等。 對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育，主要包括：①要讓幼兒懂得玩火的危險(xiǎn)性。②認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，如紅綠燈、人行橫道線等，并且知道這些交通標(biāo)記的意義和作用。 據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，全國(guó)交通事故平均每50秒發(fā)生一起，平均每2分40秒就會(huì)有一個(gè)喪生于車禍。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，必須根據(jù)幼兒的身心發(fā)展水平和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行。 幼兒園安全教育知識(shí) 幼兒園安全教育知識(shí)、幼兒園安全教育計(jì)劃是幼兒期家長(zhǎng)和幼兒園的重要工作。固定藥品放置的地方，幼兒用藥要作好幼兒姓名、藥品名稱、服用劑量、服用時(shí)間、服用次數(shù)等記錄。不攀爬陽(yáng)臺(tái)，不獨(dú)自到玩水的地方。要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。二、在課室里不推、不擠、不亂跑。各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，才能真正保證幼兒的安全。4．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.（二）在幼兒方面做到：1．在加強(qiáng)常規(guī)方面,做到井然有序,便等.2．確保上下樓的安全。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。 及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。教師做到 堅(jiān)持每天晨檢。 　9)收拾餐具、餐桌，清理地面、衛(wèi)生消毒等。 　5)向幼兒介紹飯菜，激起食欲，飯前激發(fā)食欲的確能讓幼兒愉快進(jìn)餐。 　6）不浪費(fèi)水 　教師應(yīng)做的： 　1）提醒幼兒入廁 　2）允許幼兒按需要隨時(shí)大小便 　3）提醒幼兒便后洗手 　4）指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水，不浪費(fèi) 　5）檢查幼兒飲水情況　6）提前消毒水杯，每人一杯 　7）隨時(shí)準(zhǔn)備溫水,供幼兒飲用 游戲及區(qū)域活動(dòng) 　對(duì)幼兒的要求 　1）情緒愉快,能積極參加集體游戲,又能自選游戲活動(dòng) 　2）遵守游戲規(guī)則 　3）會(huì)正確使用玩具,能愛護(hù)玩具,學(xué)習(xí)整理玩具 　4）與同伴之間友好交往 　5）遇事能積極思考,學(xué)習(xí)自己解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)處理相互關(guān)系的問(wèn)題 　6）學(xué)習(xí)自理自律,如能依冷熱增減衣服,不離集體,學(xué)習(xí)自我防范,不做危險(xiǎn)動(dòng)作 教師應(yīng)做的： 　 1）組織戶外活動(dòng)及室內(nèi)游戲 2）預(yù)先做好活動(dòng)準(zhǔn)備,根據(jù)幼兒活動(dòng)量增減衣物 　　3）保證充足的游戲活動(dòng)時(shí)間,注意衛(wèi)生安全,并進(jìn)行相應(yīng)的教育 　　4)戶外活動(dòng)前提醒幼兒入廁,并檢查著裝 　　5)尊重幼兒意愿,開展游戲活動(dòng) 　　6)協(xié)助做好活動(dòng)準(zhǔn)備 　　7)配合戶外活動(dòng),協(xié)助指導(dǎo)游戲 　　8)注意對(duì)體弱兒童的個(gè)別照顧 　　9)注意觀察幼兒,參與幼兒游戲,積極引導(dǎo) 　　10)激發(fā)幼兒共同游戲 　　11)掌握活動(dòng)量 　　12)引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲 生活活動(dòng) 進(jìn)餐、 對(duì)幼兒的要求 　　1）認(rèn)真洗手,方法正確，能排隊(duì)輪流不擁擠，不玩水,節(jié)約用水 　　2）安靜進(jìn)餐,坐姿良好 　　3）正確使用餐具，幼兒孩子年齡小，動(dòng)作突然，常常會(huì)發(fā)生意外，比如孩子進(jìn)入中班后使用筷子，常常會(huì)將筷子塞在嘴巴里，這個(gè)時(shí)候，一旦有小朋友碰撞危險(xiǎn)就會(huì)來(lái)臨了 　　4）文明進(jìn)餐，不挑食，不剩飯浪費(fèi)。 　　3）學(xué)習(xí)正確看書姿勢(shì) 　　4）舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀（養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣很重要，包括聽老師講和聽同伴發(fā)言） 　　5）說(shuō)話、走路、拿東西三輕 　教師應(yīng)做的： 　1）做好活動(dòng)前準(zhǔn)備(包括活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地安排、材料組織教育活動(dòng)) 　2）以游戲形式引起幼兒興趣 　3）選材符合本班幼兒年齡特點(diǎn),容量適當(dāng) 　4）為幼兒提供較充分的動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)口的機(jī)會(huì) 　5）集體活動(dòng)與小組活動(dòng)結(jié)合,使幼兒相互影響 　6）注意衛(wèi)生保健要求 飲水、 5）.組織晨間游戲活動(dòng)。 　3）.晨間檢查：看孩子的身體情況，觀察情緒等。 一日常規(guī)中包括哪些內(nèi)容及要求 　　每一位老師應(yīng)該會(huì)合理地組織好一日常規(guī)活動(dòng)，一日常規(guī)活動(dòng)包括：晨間及離園活動(dòng)；生活活動(dòng)；戶外活動(dòng)及自由活動(dòng)；教育活動(dòng)；游戲及區(qū)域活動(dòng)。 常規(guī)培養(yǎng)具體包括三方面的含義 ；； 。 　　首先，我們先來(lái)了解一下常規(guī)的內(nèi)容及意義。如果常規(guī)沒(méi)有建立好， 幼兒無(wú)法形成良好的習(xí)慣，教師也在組織各環(huán)節(jié)活動(dòng)中要分散精力去維持秩序而影響活動(dòng)的質(zhì)量,所以，常規(guī)培養(yǎng)是教育過(guò)程中不可忽視的一部分。 　2）.接待家長(zhǎng)，做好交接手續(xù)，其中如有幼兒服藥一定要交接清楚。可以利用早操之后的晨間談話時(shí)間對(duì)參加勞動(dòng)的小朋友的行為加一肯定和表?yè)P(yáng)，幼兒需要得到老師的關(guān)注。 教育活動(dòng) 對(duì)幼兒的要求 　　1）聽從教師要求積極參加活動(dòng) 　　2）坐姿自然端正，會(huì)搬椅子，學(xué)會(huì)正確的姿勢(shì)最安全和省力的搬椅子，知道危險(xiǎn)的搬椅子方式，如扛在頭頂放下椅子時(shí)會(huì)砸著其他小朋友，鉤住椅背后面更容易碰撞其他幼兒的腿步。將水杯放在固定位置（標(biāo)記） 　4）活動(dòng)或口渴時(shí)隨時(shí)喝水 　5）自己接水排隊(duì)不擁擠，喝水的地方常會(huì)造成擁擠，以至打翻水杯，我們要組織幼兒有秩序的排隊(duì)喝水。 　4)創(chuàng)造愉快安靜的進(jìn)餐氣氛,餐前、餐中不處理問(wèn)題，以免影響幼兒的情緒。 　8)飯后是一個(gè)輕松自由的時(shí)間，老師可以與幼兒個(gè)別談話等，以了解孩子增進(jìn)師生情。正確穿衣穿鞋（小肚子不露在外面））學(xué)習(xí)整理床鋪被 　5）接受午檢 6）幼兒入廁 三、幼兒園文化 1辦園目標(biāo)： 2辦園理念 四、安全從我做起 （一） 保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。 戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。懂得不能隨便離開大人或集體。知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。一、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。向幼兒介紹保護(hù)眼睛、牙齒、身體的一般常識(shí)。教育幼兒不摸電線、電開關(guān)，不亂動(dòng)電器。三、教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。四、為幼兒提供舒適、安全的環(huán)境。廢物回收時(shí)，提醒幼兒把廢物清潔后再拿回幼兒園，以免把細(xì)菌帶入幼兒園。所以，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全知識(shí)教育和安全自救技能培養(yǎng)極為重要。 交通安全教育主要包括以下幾個(gè)方面：①了解基本的交通規(guī)則，如“紅燈