幼兒園家長開放日活動(dòng)方案(同名5137)-全文預(yù)覽
【正文】 段式的展示：（1) 、教育活動(dòng)：趣味國學(xué)：《禮韻童舞》；藝術(shù)活動(dòng)：環(huán)保手工《過新年》（2) 、游戲活動(dòng)：幼兒集體操；玩爸爸媽媽小時(shí)候的游戲；自選游戲。(10)分 教師與幼兒在活動(dòng)中互動(dòng)的氣氛好?！ 〉谝还?jié)集體活動(dòng)：班主任主講 第二節(jié)集體活動(dòng)：配班主講 第三節(jié)集游戲活動(dòng)：班主任主講 最后回收家長意見反饋表?！ ≈芤怀椴榇蟀嗷顒?dòng)?！ 〉诙河變簣@家長開放日活動(dòng)方案 為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué)，讓家長親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍，共同探討新課程課堂教學(xué)方法，特定于11月2日舉辦家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)新課程?！ ∽層變鹤跃?的加減法應(yīng)用題?！ 】谑?的分合法?！ ∨囵B(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。海川幼兒園家長開放日活動(dòng)方案：第一篇：幼兒園家長開放日活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。五、延伸活動(dòng)： 在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛?！ ∪?、播放音樂，幼兒載歌載舞 教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓?！ 缎履旰谩繁尘耙魳??！ ⊥ㄟ^創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力?！ ∪?、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡 引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么? 送賀卡時(shí)，需要跟別人說什么? 教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動(dòng)?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。 引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。 《新年好》背景音樂?；顒?dòng)三：精美賀卡活動(dòng)目標(biāo) 為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼?！ ∪?、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅 教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛?！ ∫?、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣 教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣?！ ″憻捰變旱膭?dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”?！ ×私夂驼J(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式?！ ≌J(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日 1主題目標(biāo)： 知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識(shí)和了解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。2主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)： 迎接新年，精美卡片?！ ≈肋^了新年，又長大了一
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