幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案說明-全文預(yù)覽
【正文】 愛天安門的感情?！ ?引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國(guó)的感情。 觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象?！ ?認(rèn)識(shí)祖國(guó)的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)歌、熱愛、尊敬國(guó)旗和國(guó)歌?！ ?觀看錄象（邊放錄象，邊看畫面，邊聽國(guó)歌音樂） 教師小結(jié)不同升旗的儀式?！ 〗M織幼兒討論：說說自己看到了什么？有什么感受？ 北京是我國(guó)的首都，是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方?！ 〔牧吓c環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。 ?。?、 計(jì)算我們現(xiàn)在離國(guó)慶還有幾天，以期盼的心情迎接國(guó)慶?！ ?積極參與幼兒園組織的“國(guó)慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。 四、 家園共育： 識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日?！ ∪?、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。 完美WORD格式 幼兒園國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案 一、 主題說明： 國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂?！ ?幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置?！ ?利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感?！ 〔牧吓c環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目 指導(dǎo)要點(diǎn)： １、 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣?！ 〖ぐl(fā)幼兒熱愛首都的情感。 組織看錄象，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長(zhǎng)城等等名勝古跡的名稱?！ 〔牧吓c環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī) 指導(dǎo)要點(diǎn)： 讓幼兒欣賞一遍國(guó)歌?！ 』顒?dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上 活動(dòng)目標(biāo)：
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