幼兒園親子活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 情感。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。規(guī)則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法：（1）將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上?；顒?dòng)安排：一、分班班區(qū)角活動(dòng)展示展示內(nèi)容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。（2）、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。 欣賞、感受音樂。幼兒園親子方案親子音樂游戲活動(dòng)《乘著白云蕩秋千》活動(dòng)目標(biāo)：通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。母（父子）子一起摘果子。 通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品） 三、水中踩氣球： 把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。毛毛蟲（4至6歲） 準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。傳達(dá)室動(dòng)作（４－６歲） 目標(biāo)： 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。 ２：可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。家長(zhǎng)說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。 ２：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園親子活動(dòng)方案猜爸爸媽媽（４－６歲） 目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。只能摸手，不可以摸其他地方?；顒?dòng)一：大班游戲：《我給爸媽穿鞋子》目的： 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，動(dòng)手能力。（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。4．獎(jiǎng)品：每個(gè)到場(chǎng)的幼兒每人一份小兔儲(chǔ)蓄罐，游戲中第一名的獎(jiǎng)品是油畫棒，第二名是小熊，第三名是筆筒套裝。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。3．布置活動(dòng)場(chǎng)地。主持人講注意事項(xiàng)。（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！主持人介紹幾種游戲的名稱。（游戲分三組進(jìn)行比賽，每組六幼兒，去每組取前三名，再進(jìn)行比賽）活動(dòng)二： 中班親子游戲《我的寶寶在哪里 》 材料準(zhǔn)備：眼罩6個(gè) 游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒做在凳子上，請(qǐng)家長(zhǎng)蒙上眼睛，然后請(qǐng)家長(zhǎng)一一去尋找自己的寶寶。《采蓮忙》 材料準(zhǔn)備：泡沫墊 游戲玩法：幼兒手持兩塊地墊，從起點(diǎn)出發(fā)到制定地方給爸爸或媽媽放好，家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地墊上，由幼兒將家長(zhǎng)走過后的地墊依次輪流向前搬運(yùn)，讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn)，家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。注意： １：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。玩性： 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢(shì)。 注意：
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