云課堂系統(tǒng)解決方案-全文預(yù)覽
【正文】 面臨的最為嚴(yán)重的問題之一，越來越多的教育機構(gòu)開始尋求降低臺式機管理和運營成本的有效方法，同時也在追求節(jié)省電力消耗的“綠色”目標(biāo)。用戶通過云終端連接到網(wǎng)絡(luò)，直接使用位于數(shù)據(jù)中心中的云桌面進(jìn)行日常教育操作。便攜式實物展臺可以對學(xué)生作業(yè)和試卷等實體素材實時數(shù)字化。? 支持多種USB教學(xué)設(shè)備和U盤。? 高分辨率桌面? 能清晰地播放高清視頻和使用高清展臺，同時保持較低的帶寬消耗，擁有良好的桌面體驗。 場景一致性云課堂解決方案中，教學(xué)應(yīng)用軟件和管理軟件均安裝在云計算平臺上，無論教師在何處訪問、使用都應(yīng)用的是同樣的場景。 高效性隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，PC 機性能獲得了較大的提高，隨之出現(xiàn)的便是PC 資源閑置浪費的問題，教師機普遍都無法充分利用這些資源，其閑置率超過一半甚至高達(dá)90%。通過在永昌小學(xué)進(jìn)行的云課堂實際應(yīng)用效果證明：云課堂主要功能穩(wěn)定可用，云終端、白板、投影機、實物展臺可以較好地集成在一起在云課堂中使用；優(yōu)課數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)中各種設(shè)計和功能可以在云課堂環(huán)境下正常使用。 11第 5 章 實際案例云課堂部署在北川縣永昌小學(xué)，位于北川新縣城永昌鎮(zhèn)。 10 安全穩(wěn)定性云終端不僅使用簡便，而且壽命長，節(jié)約能源，故障率低，一旦出現(xiàn)故障只需更換云終端即可繼續(xù)使用，不會影響用戶的云桌面的運行，使得終端硬件故障不會造成任何的用戶損失。而上課時用教室云終端同樣訪問云計算平臺教師私人云桌面，保證了工作的連續(xù)性，減少了重復(fù)勞動。? 統(tǒng)一用戶認(rèn)證 8? 可以對用戶的賬號進(jìn)行統(tǒng)一的認(rèn)證管理。? 云桌面同步? 教師在辦公室及教室登錄的桌面都是同一個界面，制作的課件及下載的教學(xué)軟件可以直接使用，方便了老師的教學(xué)。老師學(xué)生可以在電子白板上實現(xiàn)書寫、作圖、插入資源、對象編輯、保存等功能，實現(xiàn)互動教學(xué)。這種方案不但大幅削減了教育機構(gòu)的建設(shè)投資，而且還很好地降低了管理和維護(hù)難度，是教育信息化的最佳選擇。終端無需硬盤、CDROM等外部設(shè)備，其任何軟件、數(shù)據(jù)和計算都存儲在服務(wù)器上；服務(wù)器統(tǒng)一管理資源，集中存儲和分配數(shù)據(jù)及應(yīng)用軟件；升級和維護(hù)工作也僅在服務(wù)器端進(jìn)行。 云課堂的推出從原來的數(shù)字教室到現(xiàn)在的云課堂，我公司已經(jīng)將云技術(shù)應(yīng)用于教育產(chǎn)業(yè)。 教育信息化建設(shè)的發(fā)展在教育信息化發(fā)展的今天，傳統(tǒng)數(shù)字教室的應(yīng)用過程中存在以下幾點弊端：（1）PC造價高昂數(shù)字教室采購眾多PC機成本高昂，而安裝軟件需要同等數(shù)量的正版授權(quán)，進(jìn)一步增加成本，并且在每次的電腦升級換代和維護(hù)過程中，都需要投入較大的資金，應(yīng)用的成本較高。無論是作為云計算的核心技術(shù)，還是作為綠色 IT、綠色數(shù)據(jù)中心的核心技術(shù)，虛擬化已經(jīng)成為 IT 發(fā)展的重要方向，也可以說我們正面臨著一場 IT 虛擬化、云計算的革命。近幾年信息化的高速發(fā)展，
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