【正文】 深受幼兒的喜歡。這些活動(dòng)材料安全有趣又實(shí)用。 總之通過(guò)本學(xué)期來(lái)的一系列活動(dòng)每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ) 上有了一定的提高體質(zhì)也增強(qiáng)了。 平衡能力得到了比較好的協(xié)調(diào)發(fā)展。運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的多種方法激發(fā)幼兒的參與活動(dòng)的興趣提高了幼兒的主體性和積極性。 能協(xié)調(diào)、靈敏的手腳爬行。 練習(xí)在離地面 30 厘米、寬 15 厘米的平衡木上行走。 墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)四肢著地爬行鍛煉腿力和臂力。 聽(tīng)口令原地自然踏步走。 教幼兒正確的玩大型玩具。 鉆爬手腳著地屈膝爬自由地滾手腳協(xié)調(diào)地攀登。 跑快跑距離為 10— 20米在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。但有個(gè)別孩子由于一些體質(zhì)上的原因和家長(zhǎng)觀念問(wèn)題身體不是很好出勤率不是很高。還有孩子們?cè)谶x器材時(shí)，老師也沒(méi)有進(jìn)行 指導(dǎo)。還有小個(gè)頭吳宇陽(yáng)，我每天會(huì)適當(dāng)增加他的活動(dòng)量，這樣在吃飯的時(shí)候他就可以多吃點(diǎn)，體重也比以前增加了。 三、加強(qiáng)個(gè)別幼兒的體格鍛煉 孩子們的身體發(fā)展特征就好比人的無(wú)根手指頭，不可能都一樣長(zhǎng)。只要是晴天，我們老師也都會(huì)帶領(lǐng)幼兒到外面曬太陽(yáng)，呼吸新鮮空氣，和幼兒在戶外做一些有助于體格鍛煉的游戲。每天我們老師也會(huì)利用晨間談話時(shí)，對(duì)積極參加鍛煉 的小朋友提出表?yè)P(yáng)，并鼓勵(lì)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)。 幼兒園體格鍛煉總結(jié)篇五：陽(yáng)山花苑第二幼兒園大四班體格鍛煉活動(dòng)總結(jié) 陽(yáng)山花苑第二幼兒園大四班體格鍛煉活 動(dòng)總結(jié) 2020—— 2020 年第一學(xué)期 感受到現(xiàn)在暖暖的節(jié)日氣氛，我們本學(xué)期的工作也即將接近尾聲。老師們?cè)谠O(shè)計(jì)活動(dòng)室環(huán)境時(shí)，既要考慮孩子的心理特點(diǎn)和喜好，布置一個(gè)溫馨舒適的活動(dòng)室環(huán)境；又要考慮有利于孩子的發(fā)展，從孩子的 現(xiàn)狀出發(fā)，所有的材料方便孩子自己取放和操作，從而讓孩子獲得愉悅感和對(duì)環(huán)境的掌控感，減少無(wú)助感帶來(lái)的焦慮。這樣的孩子更難以忍受集體生活。有些孩子只是表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定，哭泣，有些孩子會(huì)飲食減少、睡眠不安、少言寡語(yǔ)，更嚴(yán)重的甚至?xí)霈F(xiàn)拒絕進(jìn)食、身體不 適癥狀等。并且沒(méi)一個(gè)角色都有自己所擁有的任務(wù)。當(dāng)然也影響了一些參與安靜活動(dòng)的孩子。經(jīng)常在區(qū)域活動(dòng)中，有的孩子為爭(zhēng)角色，者玩具而動(dòng)手 或者“動(dòng)口”?；蛘咴谌胨敖o小屁眼講一個(gè)睡前故事，慢慢的改進(jìn)他們午睡的習(xí)慣。但同時(shí)，我卻要把愛(ài)平均的分給每一位孩子。 鏡頭一：（午睡） 2020 年 2 月 班級(jí)里除了個(gè)別幼兒上過(guò)小小班之外，好多孩子都才剛剛接觸幼兒園的生活，不知道在幼兒園里要學(xué)知識(shí)，在幼兒 園里要自己吃飯，以及在幼兒園里還有午休。此外，在培育孩子良好的個(gè)性特點(diǎn)時(shí)，要尊敬孩子的個(gè)性特點(diǎn)，讓他做自己感喜好的事。 小 托班個(gè)案分析： 《幼兒入園不適應(yīng)》 觀察幼兒：全體小托班幼兒 觀察老師：秦水芳 觀察時(shí)間： 2020年 2 月 —— 4 月 觀察背景： 幼兒在個(gè)性上的差異，一部分是由先氣質(zhì)決定的，很大程度上是受后天環(huán)境的影響，特殊受大人對(duì)孩子的教導(dǎo)、態(tài)度以及大人的榜樣的影響。 在日常的健康活動(dòng)中，我們還非常的注重對(duì)體弱兒和肥胖兒的鍛煉和培養(yǎng)。 ，結(jié)合韻律活動(dòng)，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和與同伴合作協(xié)調(diào)的能力。 二、豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容是順利開(kāi)展活動(dòng)的載體。但是大班年齡段的孩子活動(dòng)的力度較大，爆發(fā)性較強(qiáng)。 體育鍛煉是幼兒全面發(fā)展的重要領(lǐng)域之一，值得每個(gè)教師付出更多的關(guān)注，健康活動(dòng)不但能使幼兒從體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，而且能讓幼兒在感受快樂(lè)的同時(shí)發(fā)展幼兒的身體機(jī)能。關(guān)注幼兒出汗情況，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)量。 一、開(kāi)展體育活動(dòng) 本學(xué)期我們組織幼兒學(xué)習(xí)了小班晨間韻律操、小班午間操，每天都安排戶外健康鍛煉時(shí)間，晴朗的日子都會(huì)利用午餐后的一段時(shí)間，帶 小朋友們?cè)谟變簣@內(nèi)散步，感受四季變化，以此喚起幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)并激發(fā)幼兒對(duì)戶外鍛煉的興趣。今后將繼續(xù)關(guān)注，不斷地提高幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)。平時(shí)做好晨、午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子是否有身體異常，對(duì)幼兒給予更多的關(guān)注。 7．基本體操：多數(shù)幼兒能夠有精神地做操，動(dòng)作到位、整齊，也有個(gè)別幼兒不夠協(xié)調(diào)，需加強(qiáng)指導(dǎo)。 3．跳：在一系列跳的活動(dòng)練習(xí)下，跳躍能力有所發(fā)展，絕大部分幼兒學(xué)會(huì)了單腳跳，在以后的活動(dòng)中可繼續(xù)鞏固。運(yùn)用運(yùn)動(dòng)的多種方法激發(fā)幼兒的參與活動(dòng)的興趣，提高了幼兒的主體性和積極性。為幼兒開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)提供了條件。 幼兒園體育活動(dòng)最重要的是 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。大部分幼兒能夠堅(jiān)持每天做操，認(rèn)真完成隊(duì)行隊(duì)列的變換，肌體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力有所提高，疾病的抵抗力也增強(qiáng)了。 通過(guò)主題活動(dòng)引發(fā)幼兒積極參與身體鍛煉的興趣。 這個(gè)學(xué)期我們根據(jù)《綱要》的精神，并遵循中班幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育、發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，制訂體能活動(dòng)計(jì)劃，以鍛煉幼兒身體為基本手段，以增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒的身心素質(zhì)和初步的運(yùn)動(dòng)能力，提高幼兒的健康水平和健康意識(shí)為主要目標(biāo)，進(jìn)行一系列的體育教育活動(dòng) 。 一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過(guò)，下學(xué)期將根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，繼續(xù)扎實(shí)地開(kāi)展各種體育活動(dòng)，使幼兒的身體機(jī)能合理、健康地發(fā)展。我們根據(jù)幼兒的這一現(xiàn)象，合理選擇游戲內(nèi)容，促進(jìn)幼兒身體各部位尤其是腿部肌肉的發(fā)展。這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)提醒他們到邊邊上坐著休息一會(huì)兒，提醒他們只有適量的運(yùn)動(dòng)才會(huì)有利于身體健康。 幼兒園體格鍛煉總結(jié)篇二：體格鍛煉總結(jié) 20202020 年度小班體格鍛煉總結(jié) 蘇州高新區(qū)馬浜幼兒園 小一班 周玉清 2020 年 1 月 2 日 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。每天保證二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，其中一小時(shí)為體育活動(dòng)，讓幼兒在陽(yáng) 光下，盡情地運(yùn)動(dòng)，提高身體機(jī)能。 二、合理、科學(xué)地安排幼兒的活動(dòng)量 幼兒的活動(dòng)量一根據(jù)幼兒的體質(zhì)狀況來(lái)安排，如肥胖幼兒的運(yùn)動(dòng)量適當(dāng)大一些，生病幼兒不宜參加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)。 不知不覺(jué)中，一學(xué)期又結(jié)束了，根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的幼兒體格鍛煉計(jì)劃，通過(guò)各種手段實(shí)施，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣 在活動(dòng)中檢查自己的鞋帶是否系好，冬天在高強(qiáng)度的活動(dòng)前是否先脫去一件外套。 幼兒園體格鍛煉總結(jié)篇一：幼兒園體格鍛煉總結(jié) 幼兒園體格鍛煉總結(jié) 為了使每個(gè)基本動(dòng)作都能得到發(fā)展，每天都安排不同的游戲，使幼兒在走、跑、跳、鉆、平衡、投擲等基本動(dòng)作都科學(xué)、合理地得到發(fā)展，并在游戲中培育幼兒反應(yīng)靈敏性和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。久而久之，幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣，這些習(xí)慣的養(yǎng)成，就避免了在活動(dòng)中事故的發(fā)生。九、十月份，天氣比較炎熱，安排的體育游戲強(qiáng)度、密度要小一些，在十二月份和一月份，天氣比較寒冷，安排的活動(dòng)量適當(dāng)大一些，如長(zhǎng)跑、跳繩。 一學(xué)期的時(shí)間匆匆而過(guò)，下學(xué)期將根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，繼續(xù)扎實(shí)地開(kāi)展各種體育活動(dòng)，使幼兒的身體機(jī)能合理、健康地發(fā)展。 二、注 意適量運(yùn)動(dòng) 很多小朋友玩嗨了之后，情緒就收不回來(lái)了。 四、循序漸進(jìn)的開(kāi)展活動(dòng) 幼兒隨著一天一天的成長(zhǎng)，體質(zhì)也在不斷的增強(qiáng)。所以，小朋友的能力也得循序漸進(jìn)的來(lái)，急不得。因此，在幼兒期通過(guò)科學(xué)地選擇有關(guān)身體活動(dòng)的內(nèi)容，尤其是通過(guò)游戲的方式加強(qiáng)幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)，能夠提高幼兒體能，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。其次，我們有目的、有計(jì)劃地實(shí)施各種能夠促進(jìn)幼兒身心健康的活動(dòng)。同時(shí)，我們也積極地鼓勵(lì)幼兒做好早操，全面鍛煉身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。幼兒園也為孩子么準(zhǔn)備了好玩、有趣的大型體育器械，我們合理安排時(shí)間，讓幼兒充分的