趙屯小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案-全文預(yù)覽
【正文】 ，服裝要求統(tǒng)一的嗎？紅領(lǐng)巾戴的整齊嗎？孩子的目光是否集中？女生的頭發(fā)是否梳好？學(xué)生上臺(tái)站好，意味著比賽已經(jīng)開始，學(xué)生能不能馬上集中精力，而不東張西望？“先入為主”，這些不起眼的動(dòng)作有時(shí)也能決定成敗。 誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力教師的課堂教學(xué)應(yīng)該有自己的特色，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都應(yīng)展現(xiàn)自己的特色，例如張老師在以前組織的古詩(shī)背誦中在最后一句或幾句醒目的標(biāo)語(yǔ)式的語(yǔ)言精華，突出活動(dòng)的精髓，掀起背誦的高潮，對(duì)學(xué)生、教師都是一種震撼、一種激勵(lì)。 服裝整齊統(tǒng)一、精神面貌好多數(shù)班級(jí)穿戴比較整齊，精神面貌很好。 （3分）朗誦形式：形式豐富、新穎，富有特色，詩(shī)詞內(nèi)容與音樂、舞蹈的搭配效果好。以班級(jí)為單位參加誦讀比賽，參賽人數(shù)不得少于班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%。趙屯小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案 為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國(guó)學(xué)經(jīng)典，為學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國(guó)學(xué)底蘊(yùn)，讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī)，特舉辦趙屯
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