職教中心美育實施計劃方案-全文預覽
【正文】 學生特點的美育活動形式。從根本上消除社會、學校、教師、學生、家長對美育教育的不關心、不重視現(xiàn)象，使進入高等院校的學生、步入社會就業(yè)的學生具備較好的美學基礎知識和美學素養(yǎng)。組織選派優(yōu)秀美育教師積極參與社會文藝志愿服務項目，鼓勵和引導藝術專業(yè)教師到社會團體擔任兼職藝術教師，開展藝術實踐活動，提升個人素質。成立藝術學科名師工作室，促進美育師資隊伍均衡發(fā)展。發(fā)揮美育學科帶頭人在美育教學研究上的引領作用，促進美育教學質量穩(wěn)步提升。鼓勵教師積極申報立項國家、省、市、縣人文社會科學研究項目中設立的美育專項課題，并予以一定傾斜和支持。支持教師用好多媒體教學設備，將優(yōu)質美育資源用于課堂。全校各班開設美育活動課程，依托大課間活動，接受音樂舞蹈教育，培養(yǎng)和發(fā)展藝術素質。學校美育課程主要包括音樂、美術、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等。加強美育與德育、智育、體育相融合，與各學科教學和社會實踐活動相結合。讓學生了解社會美，分辨是非、善惡、美丑，培養(yǎng)良好的品行，懂得禮貌待人。堅持美育工作與教育教學融合原則，完善課程實施、科研支撐、文化引領、活動推動、環(huán)境熏陶的美育工作機制，實行全員美育、全程美育、全面美育，構建學校大美育格局，提高學校美育工作水平，促進學生健康成長，培養(yǎng)造就德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。一、指導思想以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，以黨的教育方針為基本遵循，以立德樹人為根本任務，全面貫徹落實《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》和《甘肅省全面加強和改進學校美育工作的實施方案》文件精神，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入學校美育全過程，根植中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深厚土壤，汲取人類文明優(yōu)秀成果，引領學生樹立正確的審美觀念，提升學生審美能力。讓學
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