【正文】 政治思想方面 積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，勤儉節(jié)約，對人真誠，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。經(jīng)過本人和全班同學(xué)的努力，在學(xué)校舉行的運動上，本班獲得年級第 5名還有精神文明班級獎；在運動會中，獲 4X100米第一名；在元旦的合唱節(jié)歌曲比賽中 ,獲得一等獎；在迎新年黑板報比賽中 ,獲得校一等獎。教書育人，為人師表，工作任勞任怨，默默耕耘，無私奉獻，為了學(xué)校的要求，努力完成一切工作。了解學(xué)生、熟悉學(xué)生，學(xué)生也了解、熟悉我，二者之間能相互尊重、相互信任。正面疏導(dǎo)的工作方法。對工作作中的困難予以鼓勵，對工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對工作的成績要給以表揚和獎勵。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系，處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。選拔是基礎(chǔ)，我通過委任、競選等各種渠道把那些表現(xiàn)突出，愿為同學(xué)服務(wù)，有一定組織能力的學(xué)生選任為班級干部。做好學(xué)生各方面工作、單 憑一個班主任是絕對做不好的，而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。因此，我除了要求班級在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外，還經(jīng)常對學(xué)生進行 班興我榮。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來 ?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。 首先，樹立良好的班風(fēng)。班主任是各項工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行者。在知識更新加快，傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學(xué)生獲取知識的唯一途徑。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。本學(xué)期我擔(dān)任了高二（ 8）班的班主任工作。所有這些工作都讓我受益匪淺。在《文學(xué)教育》第 8期上發(fā)表了一篇題為 “語文自主性學(xué)習(xí)的三種模式 ”的文章。積極推行推磨聽課，自己還積極開設(shè)了一堂 “詩歌意象 ” 的教學(xué)研究課，取得比較好的效果。加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，形成良好班集體。轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年，回顧這一年的工作情況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)： 一、思想職業(yè)道德方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動，處處以身作則，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。 二、在業(yè)務(wù)上努力進取、精益求精，積極參加市、區(qū)、校的教研活動，作為化學(xué)備課組長，能夠團結(jié)備課組成員一起研究學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容，在高二的學(xué)業(yè)水平測試中取得了優(yōu)異成績，作為高三年級的級部主任，帶領(lǐng)全體同仁，一起努力拼搏，不計報報酬，在學(xué)業(yè)水平測試與市高三摸底調(diào)研考試中均取得了優(yōu)異成績。 三、教科研方面 不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，注重加強自身業(yè)務(wù)水平的提高，在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升教育理念，積極參加每一次市、區(qū) 、校等各級教學(xué)科研活動，向身邊的同事學(xué)習(xí)，向外校的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)；并能積極開課，做到多聽課多交流，在工作中不斷反思、不斷總結(jié)，努力提高自身的教育教學(xué)水平。 我希望在 2020年我會有更多的突破，更大的進步，在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮自己的光和熱，照亮自己也帶動他人。今年我參加了南京市高中教 師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和心理健康教育教師培訓(xùn)，還堅持參加市、區(qū)和學(xué)校各項教研活動，積極申報課題，現(xiàn)在有一項區(qū)級課題在進行中。本年度我承擔(dān)高三兩個班級的英語課務(wù)，由于一個班是美術(shù)班，課時數(shù)多，但我依然克服困難堅持下來。 2020年度考 核個人總結(jié) 沈玉梅 現(xiàn)將本人 2020年各方面表現(xiàn)總結(jié)如下： 一、在思想和行動上以黨員的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，本年度參加了爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)并作出積極表態(tài)，希望自己在教學(xué)一線發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用，不斷充實自己，完善自己。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。 四、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。每一課都做到 “有備而來 ”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，并認(rèn)真搜集每課書的知識要點，歸納總結(jié)。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生，都是一個個大寫的 “人 ”。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。相信在下學(xué)期九班同學(xué)在學(xué)習(xí)上會有更大的變化。對班級的好人好事加以表揚。接班之后，我積極與原班主任交流，同時深入班級，了解班級的狀況。以積極的態(tài)度上好每堂課。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作制度，不遲到，不早退，勤奮工作，精益求精。 在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓創(chuàng)新，彌補自身的不足，我學(xué)校盡自己一份力。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在以后的日子里，我會做的更好，還有很多不足之處，請大家多多指點。繼續(xù)努力吧。沒有大會上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小會和交流。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，人生理想教育。由于住宿生的工作事無大小巨細，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難。在工作中，堅持學(xué)習(xí)，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實驗研究，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策，物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在備課中和備課組一起努力，研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環(huán)節(jié)，每個習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生，讓每個學(xué)生都能有所收獲。為取得進一步的成就而努力奮斗。 實行推磨聽課 :我校堅持實行備課組推磨聽課制度 ,要求每學(xué)期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次 ,經(jīng)過幾學(xué)期的堅持 ,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高 .組織好課觀摩討論：在青年教師賽課的基礎(chǔ)上，文理科各開一節(jié)全校觀摩課，并組織教師開展討論。 三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面 一學(xué)年來，我從未無故缺席、請假。 二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面 作為一名教學(xué)副校長，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時期對我的要求。 2020年度考核個人總結(jié) 解克勤 一、思想品德方面 一年來，本人 熱愛黨，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎， 我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 課堂上的情況。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準(zhǔn)備：備好課。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。 一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。 二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。從贊美著手，所有的人 都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 走進 21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程，并能自覺遵守職業(yè)道德。教學(xué)效果 良好。通過學(xué)習(xí)加強教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究，提高課堂效率。 在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r，我也清楚的認(rèn)識到自身的不足和缺點，但我相信在今后的工作中我會以此為契機，不斷的去完善充實自己。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好，怎樣有效的組織教學(xué)，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。通過不斷的努力，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。從管理的角度加強