全國高校文明校園測評細則-全文預覽
【正文】 一項為；其余情形為．活動陣地建設．活動陣地建設．活動陣地建設重視活動陣地建設．加強活動陣地建設管理，列入黨政主要議事日程，納入學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃和保障措施。尊重少數(shù)民族飲食習慣，師生對伙食工作滿意率達到以上。．注重生態(tài)文明建設，推進生活垃圾、餐廚垃圾分類減量處置，倡導校園控制吸煙。設備設施管理到位，人防、物防、技防聯(lián)動。．建筑群文化底蘊深厚，端莊典雅，體現(xiàn)環(huán)境育人功能。積極開展校園文化成果推送展示活動。．廣泛開展陽光體育運動，堅持每天一小時校園體育活動。．有大學生文化、藝術實踐基地，有文化藝術（教育）中心和學生文藝體育團隊。．建設專兼職結合的校園文化建設工作隊伍，保障活動開展。．教師帶頭塑造良好社會風尚，勇于承擔社會責任，無濫用學術資源和學術影響現(xiàn)象。. 嚴格、及時、公正查處違反“紅七條”教師。. 充分發(fā)揮教職工代表大會、工會、學術委員會、教授委員會等在師德建設中的作用，有制度，有措施。．建立健全師德考核制度，制定師德考核具體實施辦法，師生認可程度高。．搭建師德教育有效平臺，不斷拓寬師德教育途徑，形成具有學校特色的師德教育品牌活動。．堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，形成師德師風建設長效機制。．黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動，發(fā)揮表率作用。．堅持從嚴管理干部，個人事項申報、離任經(jīng)濟責任審計、兼職管理等工作有制度，管理到位。．黨委會（常委會）、校長辦公會等制度健全，落實有力。．切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求，“四風”問題得到有效治理。．切實履行意識形態(tài)主體責任，重視加強意識形態(tài)建設。．建立健全學生誠信檔案，開展誠信主題教育活動，建設校園誠信文化。．開設中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程和講座報告，開展師生讀書演講、競賽、征文等活動，推薦閱讀經(jīng)典精品書籍。將學生日常節(jié)能環(huán)保行為作為重要指標，納入學生綜合素質評價。材料審核實地考察符合上述六項標準為；符合其中五項為；符合其中四項為；其余情形為文明集體創(chuàng)建．開展文明處室、文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建及宣傳推廣活動，有實施方案，有評比表彰。．鼓勵師生走入社區(qū)、服務社會，結合學校辦學特色，開展志愿服務、社會捐助和社會公益活動。．培育和選樹學習勵志、實踐奉獻、參軍報國、誠信友善、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等方面的典型，形成樹榜樣、學榜樣、做榜樣的良好氛圍。保證學生每學期至少聽次地市級以上領導干部的報告或形勢與政策課。．思政課教案改革、教育方式有創(chuàng)新，課堂教案有互動，師生對課堂滿意度高。 材料審核問卷調查符合上述八項標準為；符合其中七項為；符合其中六項為；其余情形為思想政治理論課教育教案．獨立設置思想政治理論課教案科研組織二級機構，制定思想政治理論課程建設規(guī)劃，落實思想政治理論課專項經(jīng)費，切實推進中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦。有輔導員、班主任工作考核辦法和年度考核結果。學校分管領導每學期到堂聽課次以上。一、基本指標一級指標二級指標測評標準測評方式．思想道德建設．思想道德建設．思想道德建設．思想道德建設統(tǒng)籌規(guī)劃與組織實施．貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》、中辦國辦《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，有具體方案。3. 測評細則包括“基本指標”“特色指標”“負面清單”三部分，分別設置項一級測評指標、項二級測評指標、項測評標準。2. 本細則適用對象是全國高等學校，目的是明確文明校園創(chuàng)建任務，檢驗創(chuàng)建工作進展成效，為評選文明校園提供基本依據(jù)。6. 本測評細則由教育部負責解釋。學校黨政主要領導每學期至少講授次思想政治理論課。.一線專職輔導員崗位師生比不低于，研究生配備有專職輔導員。．學校黨政干部、共青團干部組織、協(xié)調、實施大學生思想政治教育工作職責明確。．定期開展干部師生思想調研，及時把握思想理論教育熱點難點，提高思想政治教育實效性。．落實《中共中央組織部 中共中央宣傳部 教育部關于領導干部上講臺開展思想政治教育的意見》要求，將領導
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