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幼兒園建筑安全管理制度匯編-全文預(yù)覽

2025-05-08 13:32 上一頁面

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【正文】 在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時維修或者更換。檢查重點:地基塌沉、滑坡、急劇下沉或基礎(chǔ)發(fā)生嚴(yán)重不均勻沉陷而且還在發(fā)展,墻、柱出現(xiàn)嚴(yán)重傾斜和裂縫而且還在繼續(xù)發(fā)展;內(nèi)外墻縱橫開裂而且還在發(fā)展;墻根大量風(fēng)化、混凝土有裂縫等等。保育員要隨時關(guān)注幼兒午睡時的情況,多強調(diào)、指點,防微杜漸,把隱患排除在萌芽狀態(tài)。班主任和任課教師,每周利用家長接送孩子之機,向家長了解途中存在的隱患,較嚴(yán)重的問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并爭取家長和地方群眾的支持,迅速控制或排隊隱患。四、建立分級分工管理制度。一、幼兒園應(yīng)當(dāng)堅持定期的安全隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)隱患。 對全體教師、幼兒加強節(jié)約用水教育,使之提高節(jié)水觀念,增強環(huán)保意識。檢查維修電路時,必須注意按照操作規(guī)程執(zhí)行,確保操作安全。發(fā)現(xiàn)車輛有故障,應(yīng)及時向負(fù)責(zé)維修的后勤主任反映,后勤主任應(yīng)及時安排檢查修理。優(yōu)質(zhì)服務(wù),安全運輸。除公務(wù)用車外,不得因私在外面逗留。有定期對飲水機清洗消毒的制度,定期每月一次對飲水機進行清洗、消毒,并有定期清洗消毒飲水機記錄。 九、幼兒園飲用水衛(wèi)生管理制度1兒童進餐前和工作人員為兒童準(zhǔn)備進餐時,都要用肥皂流動水洗手。食物保存要有防蠅設(shè)備。洗肉、菜、碗的池子要分開,并有標(biāo)志。工作人員(包括炊事員)伙食與兒童伙食嚴(yán)格分開。主食品驗收入庫,庫存不宜過多。每月制度伙食計劃,根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,每周制定一次食譜(或帶量食譜),定期更換,每2~3個月進行一次營養(yǎng)計算,保證兒童各種營養(yǎng)素攝人量,達到供給量要求,滿足生長發(fā)育需要。對于失職者,視情節(jié)輕重給予行政處分或追究刑事責(zé)任。班主任:第一時間護送本班傳染病的老師和幼兒到保健室,并及時報告組長或副組長。組 員:高平:第一時間趕赴現(xiàn)場并保護現(xiàn)場,協(xié)助疾控中心的醫(yī)生檢查各個環(huán)節(jié)。七、發(fā)現(xiàn)傳染病后,啟動我園的“傳染病應(yīng)急處理方案”(一)有關(guān)人員職責(zé)組 長:覃江 負(fù)責(zé)總指揮。對全園所有大型玩具和各班的中小型教玩具進行前面消毒。(6)草地每天兩掃,泳池每天一掃,用前消毒。(3)玻璃每周一抹,天花板每周一掃,玩具每天一消毒,空氣每天紫外線消毒2小時以上。幼兒尿褲后要及時更換干凈褲子,尿濕的褲子要及時清洗消毒。(6)幼兒每周洗頭2次,每天洗澡1次。(4)幼兒每人一巾一杯,每天消毒一次。食具每餐消毒。保育員負(fù)責(zé)消毒該幼兒的所有用品。認(rèn)真做好午檢工作。在工作中發(fā)現(xiàn)患急、慢性傳染?。òㄒ伤撇∪耍┘安≡瓟y帶者以及其它有礙嬰幼兒童身體健康的疾病,要及時隔離和調(diào)離,病愈后經(jīng)醫(yī)院或防疫部門檢查證明無傳染性時,方可恢復(fù)原工作。六、幼兒園工作人員安全管理制度工作人員上崗前應(yīng)進行健康檢查,同時要接受每年一次的定期體檢。親子運動會和親子游園活動過程中應(yīng)強調(diào)注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。學(xué)校集會、做操等大型活動以班為單位。五、幼兒園集會、大型活動和社會實踐安全管理制度舉辦各類大型活動(含親子運動會、六一活動、外出實踐活動等),班級要專門制定詳細(xì)的安全預(yù)案,有專人負(fù)責(zé),方可開展活動。1任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗,有問題要充分利用內(nèi)線電話;1保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全;1孩子的藥和老師的藥放好,切忌孩子自己拿藥吃,孩子吃藥在成人陪護下,認(rèn)真核對;1清潔消毒用品不隨擺放,放在規(guī)定的柜子內(nèi);1發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或上報△午睡值班午睡前后清點人數(shù);老師安排好位置,以免太擁擠;留意生病的孩子,注意觀察孩子的睡姿、臉色;對咳嗽的孩子要隔開睡;老師要巡視全場,看到每位孩子,及時為孩子們蓋好被子,檢查孩子有無異常;中午值班老師嚴(yán)禁午睡。△ 飲食安全:廚房人員送食物來時要注意組織好孩子,不讓孩子靠近熱的食物,食物桶放在餐車底層;注意食物的熱度(特別是流質(zhì)食物),不能把太熱的食物分給孩子;分食物時老師必須戴口罩;提醒孩子吃的時候留意骨頭;幼兒剩余食物不留班上,以免保管不當(dāng)引起安全事故;不發(fā)放不新鮮、過期或變質(zhì)的食物給幼兒。保安要定時和不定時地交替巡視校園,特別是食堂、電腦主機房及重點部位,并做好書面記錄,巡視時要帶好保安設(shè)備,發(fā)現(xiàn)情況及時報警。外來人員來訪一律登記后方可放行。三、幼兒園值班及巡視制度一、教師值班:值日教師每天上午、下午各巡查一次全園(包括一、二樓),及時排查安全隱患,并做好記錄。進入校門前,出示聽課證(參觀證)、教師證(身份證)接受門衛(wèi)查驗,并填寫好來訪人員登記表。 ,家長在早晚到學(xué)校接送學(xué)生時,必須出示本人證件才可進入校園,并不要在校園隨處走動。三、師生及家長須知,學(xué)生須憑接送卡進出校門。,字體端正。二、門衛(wèi)須知,嚴(yán)格查證,不能將來歷不明人員放進校園。目錄一、幼兒園建筑安全管理制度 3二、伽師總場幼兒園人員出入登記制度 4三、幼兒園值班及巡視制度 6四、幼兒園班級安全管理制度 7五、幼兒園集會、大型活動和社會實踐安全管理制度 11六、幼兒園工作人員安全管理制度 12七、幼兒園傳染病防控制度 13八、食品衛(wèi)生安全管理制度 17九、幼兒園飲用水衛(wèi)生管理制度 19十、幼兒園校內(nèi)交通與校車管理制度 20十一、幼兒園用水用電用氣安全管理制度 21十二、幼兒園安全排查管理制度 22十三、學(xué)校安全隱患排查及危房報告制度 23十四、幼兒園危險物品管理制度 24十五、幼兒園工程建筑安全管理制度 25十六、幼兒園特種設(shè)備安全管理制度 26十七、幼兒園社團活動安全管理制度 27十八、學(xué)校安全信息報送制度 28十九、消防安全系列制度 29(一)消防安全教育、培訓(xùn)制度 29(二)防火巡查檢查制度 30(三)安全疏散設(shè)施管理制度 31(四)消防設(shè)施、器材維護管理制度 31(五)火災(zāi)隱患整改制度 32(六)用火、用電安全管理制度 32(七)燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備的檢查的管理制度 33(八)易燃易爆危險品和場所防火防爆制度 34(九)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度 35二十、門衛(wèi)安全管理制度 36二十一、倉庫、財務(wù)安全管理制度 37二十二、幼兒園晨檢制度 39二十三、幼兒午睡教師值班安全制度 40二十四、衛(wèi)生及消毒隔離制度 41二十五、預(yù)防食物中毒安全管理制度 43二十六、燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備的檢查安全管理制度 44二十七、教師宿舍安全管理制度 46二十八、多媒體設(shè)備安全管理制度 47二十九、幼兒園計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理制度 48一、幼兒園建筑安全管理制度健全幼兒園的房屋檔案,建立房屋檔案管理制度,加強對校舍建筑圖紙資料,以及供水、供電、供氣設(shè)計圖和施工圖紙資料的管理。二、伽師總場幼兒園人員出入登記制度一、外來人員出入校園程序詢問在門外的來訪人(姓名、單位、被訪人、來訪事由)→ 聯(lián)系被訪人核實 → 開校門請來訪人到門衛(wèi)室等候 → 登記來訪人資料并要求來訪者出示相關(guān)帶相片的證件核對(人與證要相符)→ 無誤后通知被訪人到門衛(wèi)室接來訪人 → 來訪結(jié)束后,登記離校時間→ 開門放行。如被訪者遇上課或開會,門衛(wèi)應(yīng)安排來訪者在門衛(wèi)室等候。所有人員凡攜帶學(xué)校物品出校門的,當(dāng)事人應(yīng)主動出示學(xué)校簽發(fā)的出校單,否則,禁止將學(xué)校物品帶出校門。來訪者進入校園后,要全程陪同。四、外來聽課者或參觀者須知外校聽課人員(參觀人員)必須攜帶派出單位發(fā)放的蓋章聽課證明(參觀證明)。,當(dāng)事人應(yīng)主動出示學(xué)校簽發(fā)的出校單,否則,禁止將學(xué)校物品帶出校門。每天早、晚入園和放學(xué)時段,要衣冠整齊站在定點值勤崗上值班;其它時間在門衛(wèi)辦公室值班,并注意觀看校園監(jiān)視系統(tǒng)。晚上保安值班至少4人,從教師離校后,關(guān)閉校門,開始第一次巡視校園,并做好關(guān)閉樓道路燈、防盜門、路燈,開啟報警系統(tǒng)。教育孩子不單獨離開幼兒園?!?室內(nèi)環(huán)境:提醒孩子在教室不亂跑;喝水時要排隊,不能推擠,保證水溫不超過70℃;不玩教室里的電器開關(guān);小朋友上廁所時,要有老師在里面監(jiān)護安全;教室里的地面要保持干爽;不能讓孩子玩老師的鋼琴,以免琴蓋掉下壓傷孩子的手;對建構(gòu)區(qū)積木的使用提出明確的要求,以免發(fā)生安全事故;將安全教育滲透到一日活動中,不同年齡段對孩子安全教育的內(nèi)容不同;老師在設(shè)計活動時將安全因素考慮進去;10老師帶班嚴(yán)禁聊
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