【摘要】第一篇:第二節(jié)熔化和凝固教案示例 第二節(jié)熔化和凝固 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、、凝固的含義, 、,,培養(yǎng)我的認(rèn)識(shí)圖像、 觀察法、實(shí)驗(yàn)法、分析法、討論法 教學(xué)過(guò)程個(gè) 一、導(dǎo)入新課 (結(jié)合課本) 、...
2024-11-05 01:43
【摘要】 第二章第二節(jié)第二課時(shí)教案《酚》 醇和酚 第二章第二節(jié)醇和酚第二課時(shí)酚 一、內(nèi)容 本節(jié)課內(nèi)容主要包括: 1、認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的酚類(lèi)化合物; 2、知道苯酚的物理性質(zhì); 3、通過(guò)活動(dòng)探究學(xué)習(xí)...
2024-12-07 01:18
【摘要】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第16頁(yè)共16頁(yè)第二節(jié)合同的訂立一、合同的形式關(guān)于合同的形式,經(jīng)濟(jì)合同法規(guī)定:“除即時(shí)清結(jié)者外,應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。”涉外經(jīng)濟(jì)合同法和技術(shù)合同法都規(guī)定應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。在司法實(shí)踐中,往往將未采用書(shū)面形式的合同,認(rèn)定為無(wú)效或還沒(méi)有成立。從現(xiàn)實(shí)生活看,一方面,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易合同情況很復(fù)雜,要求采用書(shū)面
2025-01-30 15:37
【摘要】第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)一:地球的自轉(zhuǎn)?:地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn),叫做自轉(zhuǎn)。?:自西向東,北逆南順?:?(1)恒星日:23小時(shí)56分4秒?(2)太陽(yáng)日:24小時(shí)?:?(1)角速度:地球在自轉(zhuǎn)時(shí),地表某點(diǎn)轉(zhuǎn)過(guò)的角度。一般是每小時(shí)15度。除了極點(diǎn)外,地表任何地方的角速度都是相等的。
2025-07-20 20:34
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出各部分的主要功能?、、和。??5、分析根尖各部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn),想一想根尖的哪些部位和根的生長(zhǎng)有直接關(guān)系?的分裂和伸長(zhǎng)的結(jié)果。作用,是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。?
2024-11-24 16:25
【摘要】第二節(jié)植株的生長(zhǎng)種子萌發(fā)后幼苗是怎樣長(zhǎng)的?(什么是幼苗?)植物的生長(zhǎng)主要表現(xiàn)在哪些方面呢?根的什么部位生長(zhǎng)最快?幼苗包括幼嫩的根、莖、葉a、根向下生長(zhǎng)b、莖向上生長(zhǎng)DCBADCBA成熟區(qū)根的什么部位生長(zhǎng)最快?伸長(zhǎng)區(qū)認(rèn)真分析,得出結(jié)論:
2025-08-01 13:12
【摘要】物理·選修3-5(粵教版)第二節(jié)光子[來(lái)源:Zxxk.Com]基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.關(guān)于光電效應(yīng),以下說(shuō)法正確的是()A.光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率成正比B.光電子的最大初動(dòng)能越大,形成的光電流越強(qiáng)C.能否產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
2024-12-09 05:35
【摘要】基因的結(jié)構(gòu)第三章第二節(jié)預(yù)習(xí)提問(wèn)?什么叫基因?基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段。?什么叫遺傳效應(yīng)?遺傳效應(yīng)是指有轉(zhuǎn)錄為mRNA,繼而翻譯為蛋白質(zhì),或轉(zhuǎn)錄為核糖體RNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能。一原核細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)編碼區(qū)非編碼區(qū)非編碼區(qū)編碼區(qū)上游編碼區(qū)下游調(diào)控遺傳信息
2024-11-09 05:36
【摘要】?第三單元系統(tǒng)與設(shè)計(jì)同享益眾沈云豐復(fù)習(xí)回顧1、什么是系統(tǒng)?2、系統(tǒng)的基本特性相互聯(lián)系、相互作用、相互依賴(lài)和相互制約的若干要素(或部分)組成的具有特定功能的有機(jī)整體。1、整體性:2、相關(guān)性:3、目的性:4、動(dòng)態(tài)性:5、環(huán)境適應(yīng)性:同享益眾
2025-08-01 17:04
【摘要】第二節(jié)冷戰(zhàn)的開(kāi)始簡(jiǎn)要回顧二戰(zhàn)當(dāng)中美蘇關(guān)系的變化歷程。材料一:誰(shuí)解放領(lǐng)土,誰(shuí)就把自己的社會(huì)制度推行到他們的軍隊(duì)所到之處?!勾罅植牧隙何覀儽仨殢?qiáng)硬對(duì)付俄國(guó)人,他們不知行止,好似水牛闖進(jìn)陶瓷店,他們對(duì)立政府只有21年,我們已逾100年,英國(guó)更是有數(shù)百年悠久歷史。我們必須教導(dǎo)他們?nèi)绾沃卸埂覀冓A得的
2025-08-01 13:05
【摘要】第一篇:第二節(jié)巴西 第二節(jié)巴西 (一)說(shuō)課稿 本節(jié)教材是初中《地理》七年級(jí)下冊(cè)第九單元西半球的國(guó)家中重點(diǎn)介紹的一個(gè)國(guó)家,本節(jié)教材是初中《地理》七年級(jí)下冊(cè)第九單元西半球的國(guó)家中重點(diǎn)介紹的一...
2024-11-15 05:58
【摘要】流域的綜合開(kāi)發(fā)一、核心:河流的利用與治理田納西河流域示意圖流域治理的核心:水資源綜合開(kāi)發(fā)田納西河流域的核心:梯級(jí)開(kāi)發(fā)二、田納西河的梯級(jí)開(kāi)發(fā)田納西河的梯級(jí)開(kāi)發(fā)的條件:——落差大、流量大田納西河梯級(jí)開(kāi)發(fā)的結(jié)果:——防洪、發(fā)電、灌溉、治理水土流失等。水資源綜合
2025-01-17 06:25
【摘要】第二節(jié)功乙列車(chē)在機(jī)車(chē)牽引下動(dòng)能增加了甲貨物在起重機(jī)的作用下重力勢(shì)能增加了這些都是我們所熟知的一些物理現(xiàn)象,你能看出這些現(xiàn)象中有一個(gè)共同的特征嗎?一定有力對(duì)物體做了功問(wèn)題一問(wèn)題二怎樣才算做了功運(yùn)動(dòng)員正在舉起杠鈴馬拉著車(chē)前進(jìn)
2024-10-24 14:22
【摘要】歷史不容忘記!!日本731部隊(duì),用細(xì)菌戰(zhàn)在中國(guó)犯下的滔天罪行!新課導(dǎo)入細(xì)菌戰(zhàn)日本細(xì)菌戰(zhàn)幸存者日本細(xì)菌戰(zhàn)檔案成都“出土”,鮮為人知的“100部隊(duì)”在華罪行曝光憤怒控訴侵華日軍細(xì)菌戰(zhàn)在寧波犯下的滔天罪行開(kāi)明街原鼠疫場(chǎng)遺址碑前舉行的聲討活動(dòng)知識(shí)目
2025-08-15 23:31
【摘要】第一篇:《中庸》第二節(jié) 《中庸》第二節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì) 楊春麗 教學(xué)內(nèi)容:言顧行,行顧言,君子胡不慥慥爾。教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)誦讀,了解文段的主要意思,熟讀成誦。 2、感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-28 23:46