【摘要】建筑材料形成性考核作業(yè)冊(cè)答案作業(yè)1一、單項(xiàng)選擇題(一)單項(xiàng)1、C2、A3、D4、A5、C6、B7、C8、C9、C10、C11、D12、B
2024-11-17 22:59
【摘要】專業(yè)好文檔核準(zhǔn)通過,歸檔資料。未經(jīng)允許,請(qǐng)勿外傳!一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1.以下說法正確的是()。CA.項(xiàng)目管理的對(duì)象就是建設(shè)工程B.建設(shè)工程一定要有明確的目標(biāo)C.沒有明確目標(biāo)的建設(shè)工程不是項(xiàng)目管理的對(duì)象D.無論目標(biāo)是否明確,建設(shè)工程都是項(xiàng)目管理的對(duì)
2025-02-10 08:19
【摘要】第1頁(yè)共51頁(yè)成本管理作業(yè)1一、單項(xiàng)選擇題,稱為(C)。A.成本B.產(chǎn)品成本C.生產(chǎn)費(fèi)用D.經(jīng)營(yíng)費(fèi)用(B)。A.生產(chǎn)費(fèi)用B.成本開支范圍C.成本D.制造成本、主要費(fèi)用應(yīng)采用比較復(fù)雜、詳細(xì)的方法進(jìn)行分配和計(jì)算,而對(duì)于一些次要的產(chǎn)品、
2024-09-15 12:15
【摘要】第一篇:2012電大入學(xué)教育形成性考核冊(cè)答案 2012電大入學(xué)教育形成性考核冊(cè)答案 1、學(xué)生和教師學(xué)生和教育機(jī)構(gòu)多媒體系統(tǒng)教學(xué)通信聯(lián)系 2、文字教材、錄音教材、錄像教材、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件 3...
2024-10-17 20:10
【摘要】建筑構(gòu)造形成性考核冊(cè)作業(yè)1一、選擇題1、基本模數(shù)的數(shù)值符號(hào)為M,豎向擴(kuò)大模數(shù)的基數(shù)為(3M、6M)2、我國(guó)建筑統(tǒng)一模數(shù)中規(guī)定的基本模數(shù)為(100mm)3、若要了解建筑內(nèi)部的房間頒情況及估算建筑面積,可以查看(建筑平面圖)4、建筑平面的外部尺寸俗稱外三道,其中最外面一道尺寸標(biāo)注的是(房屋水平方向的總長(zhǎng)、總寬)5、建筑物的耐火等級(jí)主要取決
2024-10-13 13:28
【摘要】(新版)建筑材料形成性考核冊(cè)作業(yè)答案建筑材料作業(yè)1一.選擇題C,A,A,A,D,B,C,C,C,CD,B,B,A,A,B,B,D,A,B二.判斷題√×√×√√×√××三.簡(jiǎn)答題1
2024-11-16 19:06
【摘要】①⑤④③15001800②建筑制圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)小作業(yè)一1、寫出圖中指出的圖線的名稱,以及當(dāng)b=時(shí)的線寬。2、注出窗立面圖的比例。3、根據(jù)所給的比例,注出外墻板長(zhǎng)河高的實(shí)際尺寸。
2024-10-27 14:59
【摘要】【建筑測(cè)量】形成性考核冊(cè)作業(yè)答案建筑測(cè)量作業(yè)1一、填空題1.、測(cè)量工作的基本原則是程序上“由整體到局部”;步驟上“先控制后碎部”;精度上“從高級(jí)到低級(jí)”。2、方位角是自某標(biāo)準(zhǔn)方向起始,順時(shí)針至一條直線的水平角,以過直線起點(diǎn)的平面坐標(biāo)縱軸平行線指北端為標(biāo)準(zhǔn)方向的方位角為坐標(biāo)方位角。坐標(biāo)方位角范圍
2024-10-13 13:29
【摘要】【高層施工】形成性考核冊(cè)答案形考作業(yè)一答案:一.填空題1.明溝與集水井分層明溝深層明溝暗溝利用工程設(shè)施2.擋墻支撐熱軋鎖口鋼板4.基坑內(nèi)支護(hù)結(jié)構(gòu)基坑外拉錨水泥固化地下連續(xù)墻(使用泥漿)不用泥漿的水泥土地下連續(xù)墻6.修筑導(dǎo)墻挖深槽壁泥漿固清底成墻施工7.泥漿
2024-11-08 10:35
【摘要】2014電大《心理學(xué)》形成性考核冊(cè)答案作業(yè)1六、論述題?答:大腦給心理現(xiàn)象的產(chǎn)生提高了物質(zhì)基礎(chǔ),心理是大腦所具有的功能。2:客觀外界事物作用于人的感覺器官,通過大腦的活動(dòng)將客觀事物變成映像,從而產(chǎn)生人的心理。3:心理的反映是能動(dòng)的反映,因?yàn)橥ㄟ^心理活動(dòng)不僅能認(rèn)識(shí)事物的外部現(xiàn)象而且還能認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,并用這種認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)人的實(shí)踐活動(dòng),改造客觀世界。2.
2025-08-04 07:58
【摘要】章節(jié)作業(yè)(一)考核內(nèi)容第一章管理會(huì)計(jì)概論第二章成本習(xí)性與變動(dòng)成本法第三章本量利分析一.單項(xiàng)選擇題1.下列選項(xiàng)中,()不是在管理會(huì)計(jì)初級(jí)階段產(chǎn)生的?!敬鸢浮緽A.變動(dòng)成本法B.經(jīng)濟(jì)增加值C.本量利分析D.預(yù)算控制【。2.管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容不包括()?!敬鸢浮緿A.成
2025-02-10 09:30
【摘要】【建筑施工技術(shù)】形考作業(yè)一:一、名詞解釋1、土的可松性:自然狀態(tài)下的土,經(jīng)開挖后,其體積因松散而增加,以后雖然經(jīng)回填壓實(shí),仍不能恢復(fù)成原來的體積,這種性質(zhì),稱為土的可松性。2、土方邊坡:土方邊坡坡度用挖方深度(或填方高度)H與其邊坡底寬B之比來表示,Bm=1H即:土方邊坡坡度,m稱為坡度系數(shù),H=mB3、土層錨桿:土層
2024-10-30 10:15
【摘要】1電大天堂【科學(xué)與技術(shù)】形考作業(yè)一:一、填空題:1、科學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了不同的時(shí)代。16世紀(jì)是以科學(xué)家伽利略為代表的個(gè)體活動(dòng)時(shí)代;17世紀(jì)是以科學(xué)家牛頓為代表的松散群眾組織(皇家學(xué)會(huì))時(shí)代;18世紀(jì)到第二次世界大戰(zhàn)前是發(fā)明家愛迪生的試驗(yàn)工廠為代表的集體研究時(shí)代。今天科學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了國(guó)際合作的跨國(guó)建制時(shí)代。2、18世紀(jì)末法國(guó)啟蒙思想家狄德羅指出:“技術(shù)是為了某一
2024-11-08 09:16
【摘要】專業(yè)好文檔《合同法》形成性考核冊(cè)答案第一部分課堂討論1.什么是合同的標(biāo)的?9A%X,u*P#f2.你如何解釋該合同的標(biāo)的?電大答案,電視大學(xué)教學(xué),電大交流:t,L,D7}6t)~3.請(qǐng)用合同法學(xué)原理、合同解釋的知識(shí)和有關(guān)法律規(guī)定分析和處理本案。電視大學(xué)資料學(xué)習(xí),電大答案,國(guó)內(nèi)較大的電大學(xué)生專業(yè)交流論壇&z:|'Q
2024-09-15 10:30
【摘要】第1頁(yè)共79頁(yè)《管理學(xué)基礎(chǔ)》形成性考核冊(cè)答案(1)一、理論分析題(40分):為什么說管理學(xué)是一門科學(xué)也是門藝術(shù)?管理科學(xué)作為社會(huì)科學(xué)的一種,是長(zhǎng)起以來人門在管理實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、和發(fā)展。人們將這些作以分析,整理并形成系統(tǒng)。成為理論。因此是當(dāng)之無愧的科學(xué)。何況現(xiàn)在的大學(xué)里也在開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理。財(cái)務(wù)管理,工商管理等課程,這是大家有目共睹的事
2025-01-31 00:12